第十单元酸及碱.doc

第十单元酸和碱
一知识整合
物理性质_________________________________________________
形成白雾原因_________________________________________________
与指示剂作用 紫色石蕊________无色酚酞____________
盐酸 酸与金属反应例如__________________________________
化学性质 酸与金属氧化物反应例如____________________________
酸与碱反应例如_________________________________
酸 酸与盐反应例如_______________________________
用途_____________,_______________________,___________________
物理性质_________________________________________________
做干燥剂的原因_________________________________
与指示剂作用 紫色石蕊________无色酚酞____________
酸与金属反应例如__________________________________
硫酸 化学性质 酸与金属氧化物反应例如____________________________
酸与碱反应例如_________________________________
酸与盐反应例如_______________________________
脱水性________________________________________
用途_______________________________________________
概念______________________________________________
氢氧化钠的物理性质______________________________
碱与指示剂作用 石蕊_________酚酞_______
碱与非金属氧化物反应________________________
化学性质 碱与酸反应______________________________
酸 碱 碱与盐反应______________________________
和 做干燥剂原因_____________________________________
碱 密封保存原因___________________________________
用途__________________________________
定义____________________________________________________
_______________________________________
中和反应 应用 _____________________________________________________
_____________________________________________________
定义___________________________________________________
PH<7溶液显______性
PH 关系 PH=7溶液显______性
PH>7溶液显______性
___________________________________________
____________________________________________
应用 ____________________________________________
____________________________________________
二重点剖析
1在下列物质中，属于纯净物的是
A 海水 B 苛性钠
C 稀盐酸 D 空气
2下列分析判断正确的是
A 酸能够使紫色石蕊溶液变红，二氧化碳能使紫色石蕊溶液变红色，所以二氧化碳是酸
B 铁、铜都是金属单质，都能够置换出盐酸、稀硫酸中的氢
C 氧化物中含有氧元素，但是含有氧元素的化合物不一定是氧化物
D 点燃的木条伸入某无色气体中会熄灭，证明该无色气体一定是二氧化碳。
3食品保鲜的措施有添加防腐剂、充填气体、放置干燥剂和脱氧剂等。根据物质的性质选用合适的物质用于食品保鲜，对于保证食品安全和人体健康具有重要的意义。
（1）氮气是常用的充填气体。你认为选用氮气的主要原因是 。
（2）生石灰是常用的干燥剂。请你用化学方程式表示选用生石灰的原因 。
4一瓶氢氧化钠固体，因不慎敞口放置了一段时间，已经部分变质。化学课外兴趣小组的同学决定测定该瓶试剂变质的程度，他们在知识回顾的基础上，依次进行了如下的实验操作：
知识回顾：氢氧化钠必须密封保存；氢氧化钠与二氧化碳反应生成Na2CO3和H2O；CaCO3不溶于水。
第一步：取该瓶中的试剂20g加水配制成溶液；
第二步：向上述溶液中加入足量的澄清石灰水；
第三步：过滤、干燥、称量，生成沉淀为5g。
（1）若该瓶试剂中的Na2CO3的质量分数为A，则氢氧化钠的质量分数 1-A（填大于、等于或小于），原因是 。
（2）计算该20g试剂中含有杂质Na2CO3的质量分数（结果精确到0.1%）。
5酸与碱作用生成盐和水的反应，叫中和反应。在用盐酸和氢氧化钠溶液进行中和反应的实验时，反应过程溶液的pH的变化曲线如图所示：
（1）要得到此变化曲线，所进行的操作是 （填序号）。
①将稀盐酸滴加到氢氧化钠溶液中
②将氢氧化钠溶液滴加到稀盐酸中
(2)该反应的化学方程式 。
6校化学课外兴趣小组的小刚和小强同学到实验室去做探究实验时，他们意外发现实验桌上有一瓶敞口放置的氢氧化钠固体。根据所学化学知识，他们认为此瓶氢氧化钠固体变质了，接着他们对这瓶氢氧化钠固体变质情况进行了探究。
提出问题：氢氧化钠固体变质程度如何？
（1）20℃部分物质的溶解性表

OH-
NO3-
Cl-
SO42-
CO32-
Na+
溶
溶
溶
溶
溶
Ca2+
微
溶
溶
微
不
（2）氯化钙和氯化钠溶液呈中性，不能使无色酚酞变色
小刚猜想：氢氧化钠可能部分变质，生成了碳酸钠。
小强猜想： 。
实验探究：小刚和小强设计探究实验方案，证明了他们各自的猜想。探究过程如下：
实验步骤
实验操作
实验现象
实验结论或化学方程式
步
骤
一
取样品，加水配制成溶液，并向其中滴加适量氯化钙溶液，充分反应后过滤
有 生成
氢氧化钠已变质。写出加入氯化钙溶液后发生反应的化学方程式 。
步
骤
二
取上述少量滤液于试管中，滴加无色酚酞溶液
酚酞溶液变
为 色
氢氧化钠部分变质
得出结论：小刚的猜想正确。
（1）用化学方程式表示氢氧化钠变质的原因： 。
（2）在实验室里氢氧化钠需要密封保存。药品密封保存的原因很多，请你写出浓盐酸需要密封能够保存的原因 。
7分别将盛有浓盐酸、浓硫酸、固体氢氧化钠、固体氯化钠的试剂瓶，敞口放置一段时间后，试剂质量减少的是 ，试剂质量增加而且变质的是 （填写试剂名称）。
8高芳同学把自制的一种黄色的花汁，分别加入到下列不同的试剂中，并如实记录了观察到的现象
试剂
食醋
蔗糖水
蒸馏水
肥皂水
石灰水
颜色
红
黄
黄
绿
绿
请分析上表，并回答下列问题：
该花汁测量该棉花地土壤的酸碱性，花汁的颜色应显______色；
(2)蚊子、蜜蜂，蚂蚁等昆虫叮咬人体时，会向人体射入一种叫做蚁酸(具有酸的性质)的物质，使皮肤红肿、瘙痒，甚至疼痛。要缓解这种症状，可在叮咬处涂抹上述试剂中的________________。
9．某同学在分析实验室有些药品需要密封保存的原因时，归纳出了以下两种原因：
①药品易挥发；②药品能与空气中的某些成分发生化学反应。
(l)请选择一种药品，写出一个符合原因②的化学方程式：_________________________；
(2)药品密封保存的原因还很多，请你分析浓硫酸需要密封保存的原因：________________。
三能力提高题
1用我们学习的化学知识，判断下列做法不正确的是
A．用熟石灰改良碱性土壤 B．用白醋除去热水瓶中的水垢
C．用活性炭除去冰箱里的异味 D．用塑料容器配制农药波尔多液(含硫酸铜)
2在滴有紫色石蕊溶液的氢氧化钠溶液中，加入过量的盐酸，加盐酸前后溶液的颜色变化是
A．紫色 红色 B．红色 蓝色 C．蓝色 无色 D．蓝色 红色
3在氢氧化钠溶液中加入稀盐酸，至恰好完全反应，反应的微观
示意图如图。下列有关认识错误的是
A．反应结束时溶液的pH=7
B．反应前后元素的种类没有变化
C．酸与碱的反应属于复分解反应
D．该微观示意图说明所有物质都是由分子构成的
4某兴趣小组对一包久置的生石灰（CaO）干燥剂产生好奇，于是对这包干燥剂的成分展开了探究。
【提出问题】这包干燥剂是否变质，成分是什么？
【猜想假设】猜想一：全部是CaO； 猜想二：是CaO和Ca(OH)2 的混合物；
猜想三：全部是Ca(OH)2 ； 猜想四：Ca(OH)2 和 CaCO3 的混合物；
猜想五： 。
【实验探究】
（1）取部分该干燥剂于试管中，加水后无放热现象，说明这包干燥剂中不含 。
（2）继续向试管中滴加足量稀盐酸有气泡放出，说明这包干燥剂中含有 。
（3）为了进一步确定这包干燥剂中有无其他成分，小组同学设计了以下三种方案。
另取部分干燥剂于试管中，加水并搅拌，静止后取上层清液于3支试管中。请你参与实验，并填写表中空白：

写出方案二发生的化学方程式 。
【实验结论】通过以上实验探究，得出猜想 成立。
【拓展迁移】小组同学反思了生石灰干燥剂变质的原因，认识到实验室保存氧化钙应注意 。
5生石灰是常用的食品干燥剂。生石灰起干燥作用时发生反应的化学方程式为
。取少量生石灰于水中，搅拌后取上层清夜，向其中滴加无色酚酞溶液，溶液变红，说明该溶液呈 （填“酸性”、“中性”或“碱性”），测定该溶液的酸碱度的最简单方法是使用 。该溶液敞口放置于空气中会变质，发生反应的化学方程式为 。