1、弘扬和培育民族精神宣传月活动总结 民族精神是一个民族的脊梁,是一个民族信心和力量的源泉,是一个民族的生存之本。根据我校实际,结合我旗教育系统德育工作计划的工作安排,为贯彻、落实中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要的具体要求,大力倡导开展“弘扬和培育民族精神月”活动,学习“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范,使民族精神教育、道德教育渗透到学校教育的各个方面和各个环节,体现民族精神的核内心容,确定开展以爱国主义教育为主体的系列教育活动。现将活动情况总结汇报如下:一、以领导为核心,层层落实各项工作。根据教育局德育工作计划安排,结合我校实际,于9月份,在我校开展了弘扬
2、和培育民族精神宣传月活动。学校相关部门领导进行了认真研究、布置、落实。成立了以德育校长为组长的活动领导小组,制定了详尽的实施方案,明确了活动宗旨、机构组织及活动要求等。并于9月3日利用国旗下讲话的机会召开了“弘扬和培育民族精神月”活动动员大会,安排布置相关系列活动内容。在整个活动中,学校领导给予了大力支持和高度重视,深入到开展的各项活动当中云,协调各环节开展工作。在这种良好的氛围中,我校开展的“弘扬和培育民族精神月”活动,得到了健康的发展,取得了良好的预期效果。 二、以各项活动为载体,进行民族精神教育。1、开展主题教育课活动。通过老师精神准备,制作课件,让学生更清晰、更直观的认识和了解民族精精
3、的内涵和宗旨。详细的诠释了民族精神所涵盖的内容,通过对中国近代发展的血泪史,更加清楚的认识到我们国家一步一步的成长,靠的正是我们先辈们不屈不挠的民族精神。新中国的成立、发展、强盛,无数人们用他们的行动践行着对祖国的爱。通过一系列教育活动,让小学生们从小立志,给他们动力,祖国的未来属于他们。其中,六年一班的主题教育课,课件制作充分,学生课堂活跃,学生认识较高,全班同学一致承诺,要将民族精神继续传承和发扬光大。2、开展主题班队会活动。围绕“弘扬和培育民族精神”教育这一主题,根据学校实际,结合抗美援朝精神、雷锋精神、抗击“非典”、载人航天等多种精神在全校开展系列主题班会。力求活动主题鲜明,内容丰富,
4、体现与时俱进精神,做到人人参与,人人实践。其中,六年二班的主题队会“红领巾,心向党”活动内容丰富,教育意义深远,获得了学校相关领导的一致好评。3、开展观看爱国主义教育影片活动。利用教育部门户网站及我校现有爱国主义教育影片光盘,邀请旗广电局工作人员来校播放抗战影片等开展爱国主义教育,让学生们通过对爱国影片的解读和了解,对新中国的成立有一个全新的认识,从而激发学生珍惜现在的幸福生活,努力学习,树立为国家、为社会奉献力量的决心,从而培养学生对伟大祖国的深厚感情。3、开展小学生守则、小学生行为规范教育活动。组织召开班主任专题会议,布置活动内容,由班主任组织各班学生对小学生守则、小学生日常行为规范进行学
5、习。通过一段时间的学习,由学校相关部门组织专项检查,深入各班级对学习校果进行走访和调查。并将检查结果进行记录。4、开展学生行为习惯养成教育。学生的行为习惯养成内容非常广泛,学生在校的一切行为都需要有一个良好的约束,为此,我校着重加强对学生在校期间的管理工作。加强了卫生方面、纪律方面,作息方面、就餐方面、文明用语及少先队礼仪及标志佩戴等多方面的管理与监督检查。从面全面的培养学生良好的生活习惯。5、开展丰富多彩的板报教育。安排布置9月份黑板报主题,以“弘扬和培育民族精神”为主题,结合其他相关内容,要求各班黑板报主题鲜名,排版合理,文字工整,标题突出,插图合理。通过黑板报的宣传作用,让学生时时刻刻受
6、到爱国氛围的熏陶。6、 专项讲座。民族精神的话题代代传扬,那么,民族精神也不仅仅只是学生的行为,我们每一个人,每一位公民都要将这样的精神发扬和传承下去。为此,我校关公委主任杭玉福老师,利用间操时间,对全校师生做了专项讲座,题目为“钓鱼岛是我国神圣的领土”,讲座中,向广大师生介绍了更多海洋内容的知识,我国的海域领土。讲座处处渗透爱国主义内容。总之,通过活动的开展,进一步加强青少年弘扬和培育民族精神等方面的思想道德教育,更好地帮助他们了解祖国的历史和文化,了解祖国的过去和未来,增强对祖国,对民族的热爱,树立起远大的志向;更好地帮助他们自觉的把自己的成长同祖国的命运结合起来,从规范自己行为习惯做起,培养良好的道德品质和文明行为,提高自身的基本素质,更加清楚的认识到自己肩负的历史使命。 白辛小学 2012年9月弘扬和培育民族精神宣传月活动总结白辛小学2012年9月