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第十一章功及机械能复习第1课时.doc

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1、第十一章 功和机械能复习 第1课时【复习目标】1、能说出功和功率的概念,能用生产、生活中的实例解释机械功和功率的含义2、会用W=Fs和P=及变形公式进行简单计算【知识链接】人消耗的功率(一)人要维持生命和进行活动(包括体力的和脑力的活动),就必须消耗能量做功。在不同情况下消耗的功率大小是不同的。一个成年人在熟睡的时候,消耗的功率大约是80瓦特,这个功率用来维持其身体的代谢,因此把这个功率叫做基本代谢率。在进行一般脑力劳动时,例如学生在上课时,消耗的功率约为150瓦特,其中约80瓦特为基本代谢率,约40瓦特消耗在脑的活动中。在中等激烈的运动中,例如以5米秒的速度骑自行车时,骑车人消耗的功率约为5

2、00瓦特。在比较剧烈的运动中,例如打篮球时,人消耗的功率约为700瓦特。在更加剧烈的运动情况下,例如在百米赛跑中,一个优秀运动员消耗的功率可超过1000瓦特。【知识梳理】功1、功的符号 ;表示做功的2、做功的两个必要因素:一是 ;二是 。 ;3、力对物体不做功的情况: ; 。 (1)功大小等于 跟 的乘积。4、.功的计算 (2)公式: ,当重力做功或者克服重力做功时W= 。 (3)单位: ,符号: 。功率1、功率的符号 。2、意义:表示 的物理量。3、定义: 。4、公式: ,推导公式: 。5、功率的国际单位是 ,符号: ;常用单位是,符号: 。 【探究新知】1、如图11-1探究力对物体做功与那

3、些因素有关。第一次用力竖直向上把重为G的物体提升h;第二次用力竖直向上把重为2G的物体提升h高度,第三次用力竖直向上把重为G的物体提升2h高度。hh图11-12h(1)、第二次与第一次比较重力势能增加到原来的 倍,这说明 。(2)、第三次与第一次比较重力势能增加到原来的 倍,这说明 。(3)、把两次综合起来,可得出什么结论是 。 2、功和功率的区别:功(W)功率(P)物理意义表示功的表示功的影响因素公式单位3、一名举重运动员在3s内把质量为100kg的杠铃举高18m,则此过程中该运动员做了 J功,做功的功率是 W。(g取10Nkg)图14-7B4、用水平力F拉着重为100N的物体,在水平地面上

4、向左匀速移动了5m,物体所受地面的摩擦力大小为20N,则( )A.重力做的功是500J B.拉力大小为100N C.拉力大小为120N D.拉力做的功为100JACB图11-25、如图11-2示,沿下面和分别将同一物体从底部推倒顶端,所用推力分别为和,所做的功分别为和,不考虑摩擦,则(), , , W乙,P甲P乙 B.W甲W乙,P甲P乙 C.W甲P乙 D.W甲W乙,P甲P乙. 9.一块水田面积为2400m2 要灌平均0.1m深的水。不计水渗透的损失,求: (1)所灌水的体积。 (2)所灌水的质量。 (3)若这些水是用水泵(抽水机)从距水田2m深的水渠中抽上来的,水泵至少要做多少功? (4)若水泵的功率为 2.4kw,抽这些水要用多长时间?(水1.0 x103kg/m3,g=10N/kg)【学案整理】

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