【学情分析】《音乐巨人贝多芬——外貌描写赏析写作》.doc

《音乐巨人贝多芬——外貌描写赏析指导》学情分析
潍坊八中 曹莉
七年级下学期的学生，在经过了一学期的初中生活以后，已经逐步适应了学习与生活的各方面，在知识方面也有了一定的提高，具备了一定的赏析和写作能力。对于外貌描写，学生们在小学就曾经接触过，并不陌生。在写作中，他们也会自如的运用这种描写方法。但是，学生对于赏析的全面性和深刻性局限于单方面，还有待提高。而写作中的外貌描写经常是文字生动，但抓不住人物的主要特点，往往千人一面。因此，提高赏析能力，并在写作中真正的运用好外貌描写就是这一堂课的主要目的。