1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,通 分,苏教版五年级数学下册,第1页,教学目标,1.初步了解通分及公分母意义。,2.能正确把异分母分数化成与它们相等同分母分数。,第2页,3,4,5,6,=,6,8,9,12,=,12,16,=,=,=,10,12,=,15,18,=,20,24,=,第3页,3,4,5,6,把 和 改写成份母,相同而大小不变分数。,第4页,5,6,=,5,2,6,2,=,10,12,3,4,=,3,3,4,3,=,9,12,第5页,5,6,=,5,4,6,4,=,20,24,3,4,=,3,6,4,6,=,18,24,第6
2、页,实际上,只要用两个分数,分母,4,和,6,公倍数做分母,,分别转化两个分数,就能得到,分母相同而大小不变分数。,第7页,把几个分母不一样分数,(也叫,异分母分数,)分别化,成和原来分数相等,同分母,分数,,叫,通分,。,通分后,,相同分母,叫做这,几个分数,公分母,。,第8页,5,6,=,5,2,6,2,=,10,12,3,4,=,3,3,4,3,=,9,12,5,6,=,5,4,6,4,=,20,24,3,4,=,3,6,4,6,=,18,24,第9页,通分时,普通用原来几个分,母,最小公倍数,作,公分母,。,第10页,先找出 和 公分母,,再把这两个分数通分。,1,6,4,9,第11页
3、,和 公分母是()。,1,6,4,9,18,4,9,=,4,2,9,2,=,8,18,1,6,=,1,3,6,3,=,3,18,第12页,把下面每组分数通分。,5,6,7,8,和,1,3,1,12,和,9,8,11,9,和,第13页,5,6,7,8,和,7,8,=,7,3,8,3,=,21,24,5,6,=,5,4,6,4,=,20,24,第14页,1,3,1,12,和,1,12,=,1,12,1,3,=,1,4,3,4,=,4,12,第15页,9,8,11,9,和,11,9,=,11,8,9,8,=,88,72,9,8,=,9,9,8,9,=,81,72,第16页,看图写出分数,再通分,,并
4、在图中表示出通分结果。,(),(),(),(),=,(),(),(),(),=,1,2,3,6,1,3,2,6,第17页,5,6,1,9,和,7,10,4,5,和,公分母是,18,。,公分母是,10,。,第18页,2,3,3,5,和,公分母是,15,。,5,8,3,10,和,公分母是,40,。,第19页,3,4,10,20,=,(1),3,5,15,20,=,3,4,15,20,=,3,5,12,20,=,第20页,5,6,30,36,=,(2),4,9,16,36,=,不,简,单,5,6,15,18,=,4,9,8,18,=,第21页,7,8,21,24,=,(3),5,6,20,24,=,第22页,