一年级数学第一次教学情况分析表.doc

阅卷情况分析表
——2019年春第一次教学质量检测

阅卷教师
覃莲英 刘林燕
学 科
数学
年 级
一年级
存在问题（记录学生较薄弱的环节，以便科任教师有针对性的教学）
一、选一选
1.第6小题，部分学生对于从不同的角度观察物体掌握的不够好。
2.第9小题，方框里最大能填几，部分学生理解为左边的大于右边的。
3.第12小题，部分学生理解为加上多少就一样多，不明白第二行给第一行的意思。
4.有部分学生填的是答案，而不是填选项。
二、填空题
1、第1、2、3小题一小部分学生掌握的不够好，学生的计算能力不过关。
2、第5小题找规律填数，个别学生找不到数的规律，需加强！
三、算一算
计算题学生掌握的比较好，但有个别学生粗心，把加减号看错！
四、练一练
第2小题，从不同的角度观看汽车，很多学生掌握的不够好，要加强练习。
五、 解决问题
1.部分同学没有圈一圈。
2.部分同学不会看图，不知道左边右边两部分是一起的。
3.学生没看懂一共是多少根小棒，有些学生以为前面和后面的才是一共有的，没理解题意。