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鹤立鸡群
南通市通州区金沙小学五（8）班 王邢羽
释义：像仙鹤立在鸡群之中。比喻一个人的才能或仪表在一群人里头显得很突出。
语出：晋·戴逵《竹林七贤论》：“嵇绍入洛，或谓王戎曰：‘昨于稠人中始见嵇绍，昂昂然若野鹤之在鸡群。’”南朝·宋·刘义庆《世说新语·容止》：“有人语王戎曰：‘嵇延祖卓卓如野鹤之在鸡群。'”
每个人都有自己的特长，也许不是最擅长学习，可能他的歌声赛似百灵；也许不是貌美如花，可能他的心地很善良……人不可能一无是处，只要你用心去发现，他一定会有鹤立鸡群之处。
我们班鹤立鸡群的人还真不少：沈施伊绘画妙笔生花、张明乐写字风格洒脱、施靖贤做题思维缜密等等。今天，我想介绍一下又一个鹤立鸡群之人——薛喻文。
薛喻文，我们班的尖子生，她有两条弯弯的眉毛；水灵灵的大眼睛，散发着睿智的光芒；软软的皮肤，微微有点婴儿肥的脸蛋上总是挂着微笑；说话声细细柔柔，举止优雅，犹如公主一般。听到这里，你不要误以为我说的“鹤立鸡群”就是这些。以上说的都是外在的东西，不值得一提。她的许多品质也令我十分折服。
助人为乐——“王邢羽，你先去领读，我把这8组的作业捧到办公室去。”“好的。”我回答。薛喻文和我都是数学课代表，而我有时候有领读和计分任务，一时就顾不上收数学作业了。每当我看见瘦瘦的薛喻文捧着全班51人的作业本，一个人送办公室时，我心里装满了愧疚，每当我对她说：“对不起，让你一个人辛苦啦。”她总笑着说：“没关系，你也没闲着。”我点了点头，心里知道她从不和我计较谁做的多与少。
专心致志——薛喻文有一颗聪明的脑袋。课堂上，她总是目不转睛地盯着黑板；耳朵一刻也不闲着，把老师说的每一句话统统接收到大脑。不管语数外、还是体美科，都学得有模有样，每堂课老师提出的问题，她总是第一个举手，对答如流。她是老师们的顶尖宠儿，她是老师们口中树立的榜样与典型，真让我和其他的同学们羡慕嫉妒恨啊！
身为学霸的她，“鹤立鸡群”还是当之无愧的。可是我不服气，我要发愤图强，超过薛喻文，我也要拥有鹤立鸡群的一席之地。