弹月琴的小姑娘.doc

第一课时
教学内容：　　
唱《弹月琴的小姑娘》　　
教学目标：　　
1、能用热情欢快的情绪、轻快而有弹性且富有柔美韵味的声音来歌唱　　
2、了解月琴和变化拍子的相关知识。　　
教学重难点：　　
重点：在教师引导下，学生能感悟、理解音乐，并能用热情欢快的情绪、轻快有弹性且富有柔美韵味的声音演唱歌曲。　　
难点：1、歌曲中的变化拍子的演唱时值把握　　
2、第二乐段中的多处八分休止符演唱　　
教具准备：
课件、音响
教学过程：
一、导入
师：同学们，在学校的民乐坊里有好多种乐器，二胡、琵琶、笛子、扬琴，还有一种乐器不知大家认识吗？（出示阮）
生：答　　
师：在少数民族有一种乐器和阮差不多，你们看看是什么。（出示月琴并介绍）
学生辨别两种乐器
二、欣赏月琴音乐《小飞马》
学生说说月琴的音色
三、新授
1、出示歌曲
2、欣赏乐曲并说出歌曲的情绪
3、学习歌曲第一部分
（1）学生聆听
（2）跟音乐学习第一段
（3）解决重点：顿音记号、延长音、休止符、前倚音
（4）齐唱第一段（微笑着唱，有动感）
（5）一组唱第一段，一组学习第二段，交换演唱，男女分唱
（6）检查第二段，及时纠正错误
（7）完整唱第一部分
4、学习歌曲第二部分
（1）学生聆听
（2）跟音乐学习（微笑着唱，有动感）
（3）解决重点：变换拍子
（4）齐唱第二部分
5、完整唱
（1）听音乐小声唱（注意重点0
（2）跟音乐伴奏唱
（3）小组唱
（4）个别唱
四、小结