资源描述
2015广东仲元中学文科数学高考冲刺试题
命题人:高三文科数学备课组 谭昌军 李赞扬 杜伟杰 2015-05-10
选择题
1. “x<1”是“log2(x+1)<1”的
A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
2.设,则
A. B. C. D.
3.设为等比数列的前n项和,若,则的值为( )
A.-3 B.3 C.-5 D.-1/7
4.等于( )
A. B. C. D.
5.已知平面向量,,且,则( )
A. B. C. D.
6.在平面区域内随机取一点,则所取的点恰好落在圆内的概率是( )
A. B. C. D.
7.下面图形中,属正方体表面展开图的是( )
8.若直线:与直线:平行 ,则实数的值为( )
A. B. 或 C. D. 或
9.已知函数的导函数的图象如图所示,那么函数的图象最有可能的是( )
A B C D
10.四个小动物换座位,开始是鼠、猴、兔、猫分别坐、、、号位上(如图),第一次前后排动物互换座位,第二次左右列动物互换座位,这样交替进行下去,那么第次互换座位后,小兔坐在第 号座位上
A. B. C. D.
填空题
11.命题p:“”的否定是_________.
12.已知y=f(x)+x2是奇函数,且f(1)=1.若g(x)=f(x)+2,则g(-1)=_____
13.已知正数满足,则的最小值为_____
选做题
14.在极坐标系中,直线被圆截得的弦长为 ▲
15.如图,为⊙的直径,,弦交于点.若,,则的长为___________.
解答题
16.(本题满分12分) 已知函数
(1)求函数f(x)的最小正周期;
(2)求函数f(x)在区间 上的最大值和最小值.
17.(12分)某中学将100名高一新生分成水平相同的甲,乙两个“平行班”,每班50人.陈老师采用A,B两种不同的教学方式分别在甲,乙两个班级进行教改实验.为了解教学效果,期末考试后,陈老师分别从两个班级中各随机抽取20名学生的成绩进行统计,作出茎叶图如下,计成绩不低于90分者为“成绩优秀”.
(1)从乙班样本的20个个体中,从不低于86分的成绩中随机抽取2个,求抽出的两个均“成绩优秀”的概率;
(2)由以上统计数据填写下面2x2列联表,并判断是否有90%的把握认为“成绩优秀”与教学方式有关.
甲班(A方式)
乙班(B方式)
总计
成绩优秀
成绩不优秀
总计
附:K2=
P(K2≥k)
0.25
0.15
0.10
0.05
0.025
k
1.323
2.072
2.706
3.841
5.024
18.(本小题满分14分)
如图,是圆的直径,点在圆上,矩形所在的平面垂直于圆所在的平面,,.
(1)证明:平面平面;
(2)当三棱锥的体积最大时,求点到平面的距离.
19.(本题满分14分) 已知椭圆的左焦点F1(-1,0),长轴长与短轴长的比是2∶.
(1)求椭圆的方程;
(2)过F1作两直线m,n交椭圆于A,B,C,D四点,若m⊥n,
求证:为定值.
20.(本小题满分14分)已知数列中,,,其前项和满足(,).
求证:数列为等差数列,并求的通项公式;
设,求数列的前项和;
设(为非零整数,),是否存在确定的值,使得对任意,有恒成立?若存在,求出的值;若不存在,说明理由.
21.(本题满分14分) 已知函数f(x)=(k为常数,e=2.718 28…是自然对数的底数),
曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线与x轴平行.
(1)求k的值;
(2)求f(x)的单调区间;
(3)设g(x)=(x2+x),其中f′(x)为f(x)的导函数,
证明:对任意x>0,g(x)<1+e-2.
参考答案
1.B 2.D 3.D 4.B 5.D 6.B 7.A 8.A 9.A 10.B 11.
12.-1 13.9 14.4 15.1
16.
17. 解:(1)设“抽出的两个均“成绩优秀”“为事件A.
从不低于86分的成绩中随机抽取2个的基本事件为(86,93),(86,96),(86,97),(86,99)(86,99),(93,96),(93,97),(93,99),(93,99),(96,97),(96,99),(96,99),(97,99),(97,99),(99,99),共15个,(4分)
而事件A包含基本事件:(93,96),(93,97),(93,99),(93,99),(96,97),(96,99),(96,99),(97,99),(97,99),(99,99),共10个. (6分)
所以所求概率为P(A)== (7分)
(2)由已知数据得:
甲班(A方式)
乙班(B方式)
总计
成绩优秀
1
5
6
成绩不优秀
19
15
34
总计
20
20
40
-----------------------------------------------------------------(9分)
根据2×2列联表中数据,K2=≈3.137>2.706
所以有90%的把握认为“成绩优秀”与教学方式有关. (12分)
18.(1)证明:∵是直径,∴ …………………1分,
又四边形为矩形, ,,∴
∵,∴平面 …………4分
又平面,∴平面平面 ………………6分
(2)由⑴知
, ………………………8分,
当且仅当时等号成立 ……………………9分,
∴当三棱锥体积最大为 ……………………10分,
此时,,
设点到平面的距离为,则
………………………14分
19.
20.(1)证明:由已知,,
即(n≥2,n∈N*),且. …………………1分
∴数列是以为首项,公差为1的等差数列,
∴. …………………3分
(2)解:由(1)知, …………………4分
设它的前n项和为
∴
两式相减可得:
所以 …………………7分
(3)解:∵,∴, …………………8分
要使恒成立,
则恒成立
∴恒成立,
∴恒成立. …………………10分
(ⅰ)当n为奇数时,即λ<恒成立,
当且仅当n=1时,有最小值为1,∴λ<1. …………………11分
(ⅱ)当n为偶数时,即λ>﹣恒成立,
当且仅当n=2时,﹣有最大值﹣2,
∴λ>﹣2.即﹣2<λ<1,又λ为非零整数,则λ=﹣1.…………………12分
综上所述,存在λ=﹣1,使得对任意n∈N*,都有. …………………14分
21.(1)解 由 得: x∈(0,+∞).
由于曲线y=f(x)在(1,f(1))处的切线与x轴平行,所以f′(1)=0,因此k=1.………(3分)
(2)解 由(1)得f′(x)= (1-x-xln x),x∈(0,+∞).令h(x)=1-x-xln x,x∈(0,+∞),
当x∈(0,1)时,h(x)>0;当x∈(1,+∞)时,h(x)<0.又ex>0,所以当x∈(0,1)时,f′(x)>0;
当x∈(1,+∞)时,f′(x)<0.因此f(x)的单调递增区间为(0,1),单调递减区间为(1,+∞).……(7分)
(3)证明 因为g(x)=(x2+x) ,所以g(x)= (1-x-xln x),x∈(0,+∞).
因此,对任意x>0,g(x)<1+e-2等价于1-x-xln x< (1+e-2).由(2)知h(x)=1-x-xln x,x∈(0,+∞),所以h′(x)=-ln x-2=-(ln x-ln e-2),x∈(0,+∞).因此,当x∈(0,e-2)时,h′(x)>0,h(x)单调递增;当x∈(e-2,+∞)时,h′(x)<0,h(x)单调递减.
所以h(x)的最大值为h(e-2)=1+e-2.故1-x-xln x≤1+e-2.……(10分)
设φ(x)=ex-(x+1).因为φ′(x)=ex-1=ex-e0,所以当x∈(0,+∞)时,φ′(x)>0,φ(x)单调递增,φ(x)>φ(0)=0,故当x∈(0,+∞)时,φ(x)=ex-(x+1)>0,即>1.所以1-x-xln x≤1+e-2< (1+e-2).因此对任意x>0,g(x)<1+e-2.………………(14分)
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