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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,二次根式,(复习),蒙城试验中学,八年级数学组、02、21,第1页,复习目标,(考点),回顾二次根式概念。,掌握并熟练利用二次根式两个“非负性”。,回顾并熟练利用二次根式“四条运算性质”,掌握,最简二次根式,和,同类二次根式,概念,能熟练计算二次根式混合运算。,第2页,例1.当_时二次根式 有意义。,例2.假如代数式 有意义,那么平面直角坐标系内点A(a,b)在第_象限。,针对练习,以下各式是二次根式有_个,最简二次根式有_个,二次根式的定义,x4,一,3,1,第3页,针对练习,如图,a,b在数轴上,,化简:,a 0 b,二次根式的性质,例3.当m不等于0时,化简,第4页,例4.若 则 =_,两个“非负性”,针对练习,例5.若 则a-b+c=_,第5页,例6.计算:,:,二次根式的运算,针对练习,第6页,1.,2.在实属范围内分解因式,3.若x,y均为实数,且,试化简代数式,巩固练习,第7页,挑战自我,1.是否存在实数a使,最简,二次根式,若存在,试求a 值,若不存在,试说明理由。,2,针对练习,则正整数a最小值为_,挑战自我,第8页,本节小结,今天你有什么收获?,第9页,
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