班级网站的设计与实现.doc

班级网站的设计与实现
目录
第一章：诸论…………………………………………………………………………1
1．1设计思想…………………………………………………………………………1
1．2开发工具的选用及介绍…………………………………………………………1
第二章：网站总体分析与设计
2．1网站系统分析……………………………………………………………………3
2．2主页设计…………………………………………………………………………3
第三章：详细设计
3．1本站首页…………………………………………………………………………8
3．2班级介绍…………………………………………………………………………9
3．3同学信息…………………………………………………………………………10
3．4班级相册…………………………………………………………………………18
3．5留言板……………………………………………………………………………18
3．6学校风貌…………………………………………………………………………22
3．7计数器的制作……………………………………………………………………22
第四章：参考文献
第一章 诸论
在Internet飞速发展的今天，互联网成为人们快速获取、发布和传递信息的重要渠道，它在人们政治、经济、生活等各个方面发挥着重要的作用。Internet上发布信息主要是通过网站来实现的，获取信息也是要在Internet“海洋”中按照一定的检索方式将所需要的信息从网站上下载下来。因此网站建设在Internet应用上的地位显而易见，它已成为政府、企事业单位信息化建设中的重要组成部分，从而倍受人们的重视。
1.1 设计思想
通过班级网站，全面宣传，展示班级风采、优点与特色，发布班级的重大活动安排，增强同学之间的相互联系，提高办事效率。
主页
网站结构图：

留言板
班级相册
同学信息
班级介绍
学校风貌

1.2 开发工具的选用及介绍
ASP的优势：
Active Server Pages：“动态服务器网页”，一般简称为“ASP”，ASP之所以能受到大家的重视与使用的原因，主要在于所产生的执行结果都是标准的HTML格式，而且这些程序是在网络服务端中执行，使用一般的浏览器（如IE 或Netscape）都可以正确地获得ASP的“执行”结果，并且将这ASP执行的结果直接在浏览器中“浏览”，不像VBScript或 JavaScript是在客户端（Client）的浏览器上执行，若使用VBScript来设计程序，客户端（Ｃlient）在ＩＥ浏览器中可以显示程序执行的结果，可是，客户端（Ｃlient）若使用Netscape浏览器就无法显示VBScript的执行结果。
ＡＳＰ的特点：
任何开发工具皆可发展ＡＳＰ
只要使用一般的文书编辑程序，如Windows记事本，就可以编辑。当然，其他网页发展工具，例如，FrontPage Express、 ＦrontPage等也都可以；不过还是建议你用记事本来写，既省钱又方便，若是使用那些所见即所得的网页编辑来写ＡＳＰ，可能会发生一些意想不到的离奇状态。
由于ASP程序是在网络服务器端中执行，执行结果所产生的HTML文件适用于不同的浏览器。
语言相容性高
ASP与所有的ActiveX Script语言都相容，除了可结合HTML，VBScript、Java Script、Active X服务器组件来设计外，并可经由“plug-In（外挂组件模组）的方式，使用其他厂商（Third Party）所提供的语言。
隐密安全性高
如果我们在浏览器中直接查看网页的原始代码，就只能看到ＨＴＭＬ文件，原始的ＡＳＰ程序代码是看不到的！这是因杰ＡＳＰ程序先于网站服务（Ｗeb Server）端执行后，将结果转换成标准ＨＴＭＬ文件，再传送到客户端（Client）的浏览器上，因此，我们所辛苦撰写的ＡＳＰ程序并不会轻易地被看见进而被盗用。
易于操控数据库
ＡＳＰ可以轻易地通过ＯDBC(Open Database Connectivity)驱动程序连接各种不同的数据库，例如：Acess、Foxpro、dBase、Oracle等等，另外，ＡＳＰ亦可将“文本文件”或是”Excel” 文件当成数据库用。
面向对象学习容易
ＡＳＰ具备有面向对象（Ｏbject-Oriented）功能，学习容易，ＡＳＰ提供了五种方便能力强大的内建对象：Request、Response、Sever、Application以及Session，同时，若使用ＡＳＰ内建的“Application”对象或”Session”对象所撰写出来的ＡＳＰ程序可以在多个网页之间暂时保存必要的信息。
ASP的六大内部对象
对象名称 功能描述
RequestResponseServerSessionApplicationObjectContext 从客户端取得信息将信息送给客户端提供一些Web服务器工具储存在一个Session内的用户信息，该信息仅可被该用户访问在一个ASP-Application中让不同的客户端共享信息可以用来配合Microsoft Transaction 服务器进行分布式事务处理
所以我选择了ASP结合Dreamweaver构建我们02网络552班的班级网站。
第二章 网站总体分析与设计
2．1网站系统分析
根据前面的设计思想进行分析，按照系统开发的基本观点对网站进行分解，从内容上可对网站作如下划分：
（1）班级首页
（2）班级介绍
（3）同学信息
（4）班级相册
（5）留言板
（6）学样风貌
2．2主页设计
网站主页采用静、动相结合的方式，即静态的主画面和动态的图片相结合，体现班级的勃勃生气，静态主页方式介绍班级风采、优点特色，就得利用ＡＳＰ与数据库结合的技术建立数据库查询管理系统，采用交互式的动态的web画面来实现。
班级首页

第三章 详细设计
3．1本站首页
3．2班级介绍

3．3同学信息

3．4班级相册
3．5留言板

3．6学校风貌

3．7计数器的制作

第四章 参考文献
[1]李世杰 Active Server Pages(ASP)3.0 网页设计手册 北京:清华大学出版社 1999
[2]前沿电脑图像工作室 巧学巧用Dreamweaver、Fireworks、Flash制作网页 北京:人民邮电出版社
[3]ASP入门与实例演练薄 小志编著 中国青年出版社