1、,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,Company Logo,*,Click to edit Master title style,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。,小说阅读,情节分析,主讲教师,1/24,总纲,情节,人物,环境,主旨,血肉,灵魂,依靠,骨架,2/24,Company Logo,小说情节三大考点,描述,解释,领悟,认识事物普通过程,小
2、说情节概括,小说情节作用,小说情节鉴赏,3/24,Company Logo,以短篇小说雪夜为例,4/24,Company Logo,一,小说情节概括,5/24,Company Logo,经典问题：,用一句话或简明语句概括故事情节；,文中共写了哪几件事，请依次加以概括；,用填空形式概括小说部分内容（包含指出开端、发展、高潮和结局四部分中某首先）；,6/24,Company Logo,考题例举,1、请概括小说,主要情节,。（,面包 年广东卷）,2、请用简明语言梳理这篇小说,脉络,。（巴尔塔萨一个奇特下午年安徽卷）,3、作者用,哪几件事,来表现阿庆音乐天赋？请简明分析。（阿庆年福建卷）,7/24,C
3、ompany Logo,方法步骤,一、抓线索：开端、发展、高潮、结局,二、关键点化：序号标注，依据题目标赋分,三、基本模式：何时+何地+,（何人+何事）,8/24,Company Logo,实战利用,1、指出小说开端、发展、高潮、结局各部分。,开端：一个雪夜，一对老年夫妇在屋子里烤火,发展：一名陌生男子突然闯进，想要打劫,高潮：陌生男子从楼梯上滚落，老年夫妇报警,结局：警长道出真相,9/24,Company Logo,二,小说情节作用,10/24,Company Logo,经典问题,某一情节（或细节）作用分析；,情节开头、高潮或结尾作用了解；,小说叙述故事情节过程中顺叙、倒叙、插叙等方法使用；
4、,11/24,Company Logo,考题例举,1、小说开篇写了“我”一次乘车经历，有什么作用,？（,第9车厢 年浙江卷）,2、小说结尾部分，写了从来没喝过酒巴尔塔萨喝得酩酊大醉，这么安排有什么作用？依据小说，请从两个不一样角度谈谈你看法。（巴尔塔萨一个奇特下午年安徽卷）,3、文章以“捞草帽”惊险场景开头，起到什么作用？请简明分析。（掐辫子年天津卷）,4、小说屡次写到爷爷嚼黄豆，这在全文中有何作用？请简明概括。（最终黄豆年辽宁卷）,5、小说开头彭恩打电话情节，有哪些作用？（报复年江西卷）,6、简析小说结尾特点和艺术效果。？（报复年江西卷）,12/24,Company Logo,方法步骤,一、
5、对整个故事,情节,组成上作用：,1、线索作用,2、推进情节发展；,3、设置悬念，引发读者阅读兴趣；引出下文；,4、为后面XX情节发展作铺垫或埋下伏笔,5、突转，使整篇小说情节波澜起伏；,6、总结全文、照应前文XX情节；,二、对,人物,塑造作用：,1、刻画或表现了人物心理、情绪、性格,2、促进了人物性格发展,三、交代人物活动,环境,；,四、对表现,主旨,作用：点题或突出主旨、升华主题。,13/24,Company Logo,实战利用,2、小说开头、结尾有什么特点？有何作用？,小说开头和结尾都对雪花进行了描写，前后呼应。,开头交代了故事发生环境，结尾渲染了小说凄冷气氛,衬托了人物悲伤心境,突出了小
6、说主旨，反衬出老年夫妇对儿子爱。,14/24,Company Logo,实战利用,3、“陌生人三步两步蹿上楼梯。陈旧楼梯发出吱吱呀呀声音。”在结构上有什么作用？,“陌生人三步两步蹿上楼梯。”说明陌生人跑得急，“陈旧楼梯发出吱吱呀呀声音。”说明旧楼梯不坚固，为下文陌生人从楼梯上滚落下来埋下伏笔，做出了铺垫。,15/24,Company Logo,三,小说情节鉴赏,16/24,Company Logo,经典问题,哪一个情节最吸引你；,情节合理性探究等。,情节安排特点和技巧,17/24,Company Logo,考题例举,1、小说题为侯银匠，但写侯菊文字居多，请结合全文探究作者这么安排理由。（08江
7、苏卷侯银匠）：,2、小说最终描写了蛮儿一帮年轻人炸掉了遗璞，并用它去修水渠。作者在结局上这么处理是否合理？(09辽宁卷遗璞）,3、秘密21题：该小说在情节上你认为最成功地方是哪个方面？请简明概述一下。（07山东新课改考试模拟题）,18/24,Company Logo,方法步骤,1、分别从小说整体情节安排技巧、人物塑造方法、主题表现三个角度思索探究。,2、掌握相关情节技巧知识,3、表述上：关键点化和层次性,4、言之成理,19/24,Company Logo,实战利用,4、全文情节安排有什么特点？,雪夜篇幅虽短，情节波折离奇，一波三折。小说设计了 3 个离奇情节：第一个意外是突然有陌生人蹿进来抢劫
8、;第二个意外是陌生人上楼行凶，却从楼梯上滚落下来；第三个意外是警察上楼竟然找不到“儿子”，警长说明两位老人早已丧子真相。一连串意外使小说跌宕起伏，引人入胜。,20/24,Company Logo,实战利用,5、故事结局属于哪种类型结局？你能在前文找到那些伏笔？,作品,结局出人意料,，落差感极强，一系列“儿予还活着”假象之后，最终才由誓长说明儿子早巳死去真相，给人一个突转奇特感受，富有艺术感染力。开头老俩口“别去打搅他”谈话，陌生人实施抢劫过程中，楼上“儿子”却一直没有动静，以及陌生人“学习也不点灯”埋怨，也为结尾真相大白作伏笔。,情节发展虽出人意料之外，却又步步设伏笔，前后呼应,，,情节构思谨
9、严。总之，小说情节波折，出人意料又在情理之中，引人入胜。,21/24,Company Logo,实战利用,6、“儿子在楼上学习”，这是小说设置悬念。有读者认为，这悬念有些牵强,因为这么事在生活中是不可能发生。这是作家为了引人入胜而故弄玄虚。你同意这种看法吗？说说你理由。,22/24,Company Logo,观点一：小说设置悬念是自然而真实，并不牵强。老夫妇因为对爱子极度思念，往往会陷入一个虚幻想象中，总认为儿子还活着，这么写表现了他们对儿子刻骨铭心爱，是符合生活情理。儿子是老夫妇精神支柱，“儿子还活着”是他们坚定信念，他们之所以能够在虚幻幸福遐想中生活下去而且安享晚年，就是因为他们信念不灭。作家这么设置悬念展示了高尚人性之美。,23/24,Company Logo,观点二：这么设置悬念违反了生活真实，确实有些牵强。儿子死了多年之后，老夫妇竟然认为儿子还活着，这么事情不可信，在实际生活中是不可能发生。小说开篇经过老夫妇对话，煞有介事地描述儿子在楼上学习，完全是要将读者引入作家设置迷宫，而背离了生活情理。从构思来看，作家确有故弄玄虚之嫌，这种纯粹为了引人入胜设置悬念，实在不足取，是作家在创作中应该极力防止。,24/24,Company Logo,
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