2021年四年级班主任年终个人参考总结.docx

2021年四年级班主任年终个人参考总结斗转星移，时间似箭。跟着时间的流逝，繁忙而丰富的xx-xx年学年度的第一学期立即已往。在这学期里，我负责四(3)班的班主任，在学校的领导下，以身作则，当真做好门生的思维、进修等教导教学工作事情，本学期来获得了一些前进，但也存在一些标题。现将班主任事情总结以下：一、本班的根底情形全班现有门生57人，男26人，女31人，这学期转出一人，转入一人，大部分的门生的思维表达、进修表达都特别是不错，特别是班委成员在全班中起了圭臬标准带头感化，赞助先生治理好班里的事务事情，是先生的得力助手，如：许超峰、钟础轩、韩萍、石玮、张晓彤等，但另有一小部份如：曾志鹏、徐佳铭、魏暹硼、陈伊铭、关子杨等同砚，经频频教导后，思维、学习上仍存在懶惰思维和怕苦征象。二、本学期的首要事情四年级正处在小学阶段的转机点，教导好对他们小学的后半阶段将起着特别大的阻碍感化。当我接办这个班时，我深感受肩负着一个庞大的义务，假设何抓好班级治理事情?带着这个标题，我动手制订班主任事情规划，开端动手事情：(一)明白得门生，个体施教俗语说，“知人才能善教，善教须先知人。”要搞好班级事情，起首就要周全深化明白得门生的思维、进修、生存以及家庭状态等。其次，依照门生的分歧情形，开展个体教导。比方：对表达好、征询题优良的同砚多讲，“百尺竿头，再进一步”的事理。对表达差的同砚赞助查找缘故原由，擅长制造他们身上的“闪光点”和渺小的前进等，使其遭到教导。如黄宝多同砚，开学初，他表达得分外焦躁，动不动就骂人，我是以找到他，和他逐步谈，才觉察是他的家庭缘故原由惹起的，他的爸爸和妈妈整天打骂，家里整天都冲满着火药味，是以他也遭到特别大的阻碍。以后我找到了家长和她谈了这件事，希望能和小孩一样，做好小孩思维事情。(二)培植主干，做好指示事情充分发扬门生的主体感化，对班干部严峻恳求，加强治理，勤于指示，是他们明确本人的职责，斗胆英勇事情，在班里起带头的感化，体贴集体。在班干的感化下，构成精良的班集体，促成班风、学风的进一步改良。(三)迷信治理，正当合作，注重结果班主任事情要有预见性，要有超前认识。起首，班级治理要有明确的目的，即班级目的和个人目的。其次，将各项治理制度化，使命详细化，详细的任务要落实到个人。再次，门生中的好、坏典范做到实时公布、实时表扬和品评，测验情形要实时传递，向治理要质量，要结果。培植门生要有班级目的、个人目的。加强规律的治理，进步大家皆的集体认识，为班抹黑。如：九月份出书的“宏扬和培育民族精神”板报获优秀奖。九月份在卫生、班文明设置装备摆设、“特点班”评选中为优良。十月份出书“庆国庆”板报获优秀奖。十月份获“庆国庆拍照竞赛”最好组织奖。十一月份在出书围绕手抄(电脑)报展出获优秀奖。十二月份获在校广播操竞赛获优秀奖。(四)爱岗敬业，用功务实本学期立即完毕，我从中深深地体会到做一个班主任。班主任的一言一行对门生的阻碍特别大，是以，班主任非但要留意“身教”，更要注重“言教”，恳求门生做到的本人要起首做到。处处要起“树模”感化，除此，班主任对教导奇迹要布满热忱，不息加强责任感。要在一般的事情岗亭中，制造出不一般的事迹。但由于本人教训无限，程度无限，在治理班级工作中，还存在许多的缺乏的地点，往后，加倍客气进修，进一步进步本人的教导治理程度。