小学音乐学期工作参考总结.docx

小学音乐 学期工作参考总结
　　指导思想：新学期，依照市区教研室工作安排，结合我区音乐学科的教学实际，深化推进根底教育音乐课程改革，开展学校音乐课程研究，加强音乐课堂教学的研究、指导与评价，欢迎阅读。
　　第一篇：第二学期音乐学科工作总结
　　新公布的国家音乐课标中倡导综合的音乐教学理念，强调必须优化音乐课堂教学，加强音乐与不同领域间的沟通，如音乐与舞蹈、与戏剧、与美术等艺术间的综合。从新课标理念中，我深深的体会出：走向学科间的综合音乐教学转轨，越来越显示着具重要的作用。因而，在教学中结合了本班学生的身心特点，采纳以下教学理念，实践：着力课内，努力提高艺术教学效益。
　　我从新课程理念中领会出：开设音乐课的目的不仅要教学生唱儿歌，识音符，更重要的是启迪智慧，陶治情操，培养学生的审美情趣。因而我对我的音乐课进展了大胆地改革，现将其总结如下：
　　一、优化的音乐课教学，必须创设情境，激发兴趣。
　　依照学生的认识规律及教材特点，对教学内容艺术化组合，再现与教学内容相关的生活情境，唤回他们已有的生活经历，并使情境直截了当诉诸于儿童的感官，使他们由“近”感到“真”，由“真”感到“亲”的目的，从而引发共鸣，使其身临其境。如：在教《国旗、国旗真漂亮》一课时，我制造了动画升旗课件，让小朋友回到生活情境中，且与他们思维，想象力相协调，极大地激发学生的学习欲望，以致积极用音乐艺术倾叶本人的感受，释放本人的情感。
　　二、优化的音乐课教学得讲究艺术学习法。
　　音乐的本身确实是一种伟大的艺术，要想方设法使它更加地艺术化，情趣化，才能到达最正确地艺术化。如在教学《小星星亮晶晶》时，我让小朋友，欣赏我自制的“夜空”图，把大家带到如梦如确实情境中，让大家自然地释放情趣，引出歌曲的范唱，用师的“心声”去把学生带到音乐的“真”中来，从而到达让学生学习唱的目的。
　　三、优化的音乐课堂还得沟通学生的其它学科之间的联络，汲取音乐素养的不竭之源。
　　学生学习的音乐是富有情趣的，与他们喜欢的各科严密相联，与他们最爱的生活相融。因而，我搞了各种各样的实践活动，让小朋友体会音乐素养之美，之广。如：采纳歌、快板搞买卖乐器，使小朋友明白音乐在生活中的用途之大;我又搞了歌咏竞赛，让小朋友明白音乐丰富了我们的课余生活;搞了编音乐话剧等活动去熏陶学生的情操，增加了音乐课中的兴趣性。
　　以上是我一学期课堂优化总结，其中有缺乏之处，恳请领导、专家提意见并指导。
　　第二篇：小学音乐学科第二学期工作计划
　　指导思想：
　　新学期，依照市区教研室工作安排，结合我区音乐学科的教学实际，深化推进根底教育音乐课程改革，开展学校音乐课程研究，加强音乐课堂教学的研究、指导与评价，以评价促进音乐课程改革的理念与行为的统一，抓好第二课堂，促进龙岗音乐根底教育教学的开展。
　　工作要点：
　　1、认真抓好教学常规治理，做好教学常规的指导和检查，加强听课、评课，针对实际处理咨询题，认认真真为学校、老师、教学效劳。
　　2、加大教改、教研、科研力度，习惯课改新情势，以活动促教研，坚持以“骨干老师培训班”、“学科基地”等教研活动为载体，研究教学教改理论，向全区不断推出示范课、研讨课。培养一批骨干老师。
　　3、开展音乐新课程教学评价研究，包括课堂教学评价和学生学业评价，以此促进音乐新课程教学的健康开展。
　　4、接着认真抓好区老师合唱团、管乐团、舞蹈队，创作、表演出更多更好的艺术作品，提高音乐老师的专业素养。
　　5、精心组织，认真预备深圳市中小学生第八届合唱节。5月22日举行直属学校及各中学的初赛，6月5日举行全区中小学生合唱竞赛，为深圳市第八届合唱节选拔优秀的团队，争取在市第八届中小学生合唱竞赛中获得优良的成绩。
　　6、结合音乐老师专业特点和要求，有针对性的开展接着教育工作。
　　7、年轻老师开展比武活动，鼓舞我区音乐老师提高专业水平，为基层老师搭建施展才华的舞台，本学期五月份将举行全区中小学年轻老师专业根本功竞赛(五年教龄内)--弹唱跳。
　　8、开展龙岗区音乐优秀科组评选活动，并报送优秀科组参加市音乐优秀科组评选活动。
　　第三篇：小学音乐学科第二学期工作计划
　　指导思想：新学期，依照市区教研室工作安排，结合我区音乐学科的教学实际，深化推进根底教育音乐课程改革，开展学校音乐课程研究，加强音乐课堂教学的研究、指导与评价，以评价促进音乐课程改革的理念与行为的统一，抓好第二课堂，促进龙岗音乐根底教育教学的开展，小学音乐学科第二学期工作计划。
　　工作要点：
　　1、认真抓好教学常规治理，做好教学常规的指导和检查，加强听课、评课，针对实际处理咨询题，认认真真为学校、老师、教学效劳。
　　2、加大教改、教研、科研力度，习惯课改新情势，以活动促教研，坚持以“骨干老师培训班”、“学科基地”等教研活动为载体，研究教学教改理论，向全区不断推出示范课、研讨课。培养一批骨干老师。
　　3、开展音乐新课程教学评价研究，包括课堂教学评价和学生学业评价，以此促进音乐新课程教学的健康开展。4、接着认真抓好区老师合唱团、管乐团、舞蹈队，创作、表演出更多更好的艺术作品，提高音乐老师的专业素养，小学工作计划《小学音乐学科第二学期工作计划》。
　　5、精心组织，认真预备深圳市中小学生第八届合唱节。5月22日举行直属学校及各中学的初赛，6月5日举行全区中小学生合唱竞赛，为深圳市第八届合唱节选拔优秀的团队，争取在市第八届中小学生合唱竞赛中获得优良的成绩。
　　6、结合音乐老师专业特点和要求，有针对性的开展接着教育工作。
　　7、年轻老师开展比武活动，鼓舞我区音乐老师提高专业水平，为基层老师搭建施展才华的舞台，本学期五月份将举行全区中小学年轻老师专业根本功竞赛(五年教龄内)--弹唱跳。
　　第四篇：2021年春学期音乐学科教学工作总结
　　当满眼的绿充于心怡于情，不知不觉，又过了一个学期了，本学期我担任四，五，六，七，八年级的音乐教学工作。现将这一学期的教学工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补缺乏，精益求精。
　　一、课堂教学：
　　坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育熏陶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱，讨论、联想、想象及律动)中，主动地去发觉、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定根底上制造音乐。高中的音乐欣赏课还参加了一项让学生本人介绍音乐，表达本人艺术见解的实践活动，这也使学生的才能得到了锻炼。
　　缺乏之处是侧重了情感、兴趣的培养，略微忽略了对学生乐理知识的传授。毕竟三者是互相作用、互相促进的。掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。
　　二、课堂治理：
　　为了使学生能轻松、愉快地上音乐课，多用鼓舞的方式使学生表现出良好的质量。努力做到用好的设计抓住学生的留意力。关于破坏课堂秩序的行为也进展了好心的批判与纠正。
　　缺乏：关于学生的一些扰乱课堂的行为批判力度不够。总以为学生不是恶意，只是不成熟的表现。因而给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正认识到本人的错误而有恃无恐。因而，今后应特别留意赏罚清楚、把握尺度。三、课外活动：　为了更好地培养学生对音乐的兴趣，我接着口琴，葫芦丝兴趣小组的组织教学工作，学校没有给我特别安排教学时间，但给我安排的教学空间，专门给我安排了音乐室，这一点，我十分感激张校长，让我时机为小孩们为家长，为学校尽一点力。我便利用间操，课间，及休息时间，教小孩们学习，其中，六年级的王赛亚的葫芦丝与五年级的林士佳的口琴，学的最好。相信，这批学员在不久的将来，都会学有所成。五、其他：　我经常利用休息时间去自费搜集各种音乐文化材料，以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。要是条件同意的话，还能够让学生适当地接触一下电脑音乐。此外，我还特别留意本身的学习。如：练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;上网上的教育工作站与各地的中小学老师进展交流。但做得特别缺乏的是本学期学校没有一次让我出去听课学习的时机，使我失掉了特别多直截了当学习的时机。
　　总之，自觉做事还算细心，但考虑太多缺乏魄力。凡事都要有计划，重要的得做详细计划。在交际方面，还应多学习，处理事情要灵敏。
　　第五篇：小学音乐学期工作总结
　　不知不觉到了期末，回忆这四个月的光阴，有过欢喜，有过难过。音乐教学需要情感的投入，因而，必须营建宽松愉悦的气氛，而擅长为学生营建宽松、愉快的成长环境，甚至比学问是否渊博更为重要，由于老师与学生互相以心灵感受心灵，以感情赢得感情。音乐是一种情感艺术，音乐的魅力在于给人们一个驰骋想象的空间。一首好的音乐作品或是包含着一个美妙的寓意，或是抒发一种温馨的心曲，或是衬托出一个漂亮的梦幻，或是展现一片灼热的情怀。这种立意与意境之美对人有着深化的感染力，会在心灵留下美的烙印。一学期的教学工作又已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，就这学期的工作小结如下：
　　一：思想工作方面：一学期来，我不断在各方面严格要求本人，努力地提高自我的科学文化知识，努力使本人更快地习惯社会开展的情势。通过阅读大量的道德涵养书籍，勇于解剖本人，分析本人，正视本人，提高本身素养。在教育工作中，能够主动配合学校。
　　二：教育工作方面：面对新接触的教材，我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况，我在积极参加教育局组织的调研活动的同时，谦虚向有经历的老师及兄弟学校的同行讨教经历。在教学中，认真研究新课标、吃透教材，积极开辟教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵敏运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的才能。
　　三：教学课堂方面：我这学期主要抓学生的音乐根底，课下认真备课，积极设计一些新的教学方法运用在课堂，注重以学生为主体，努力地让学生在愉快的音乐实践活动中主动地去发觉、去探究、去感受音乐、理解音乐。课后，我立即对这节课做反思，找出咨询题。听课也是一个学习的好渠道，在这学期中，我听了特别多节课，也学到了特别多的知识。知识是无穷无尽的，看了别人的课我发觉教学方法多种多样，尤其是这次的课堂观察，让我收获颇丰，每节课的教学环节新颖创新。听了这些老师的课，再反思本人的教学工作，觉得应该要做好几个方面：首先，我积极反思本人的教学方法，更好的担当组织者、参与者、欣赏者等多个角色。其次，加强本人的教学根本功和驾驭课堂的才能，学习灵敏的应对课堂的才能。学会擅长调动学生的学习积
　　极性。最后，在教学中，还要加强学生的学习习惯，我要多用鼓舞的方式对待每一个学生。让本人更有把握的工作。我相信通过本人的努力，我的教学水平会更上一层楼。
　　四：组织纪律方面：我严格恪守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、不随意请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，节俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民老师的要求来标准本人的言行，毫不松懈地培养本人的综合素养和才能。
　　五：教学研究：为了使本人在教学水平及业务水平都有所提高，本学期，我加强了本身素养的培训，先后参加了各级音乐教学、科研等会议，对音乐学科教学有了进一步的认识，首先，从每一节音乐课教学开场，我都以打造一节优质课如此的理想来入手，关于每节课我都提早做了相当大、相当多的预备;其次，确定教研和科研专题，让平时的教研反思，为科研铺就平坦大道，教研围绕科研，教学更要再此之外包含它，如此有了内部的圆心，做多大的校验和科研它都还像是一个圆。
　　六、评价机制
　　为了使音乐考试不流于老套、死板，使学生能更自然地表现音乐，表达本人对音乐的理解，也为了让我对每位学生有个根本的理解，这学期的音乐考试我采纳了让学生选择一种表演方式，即唱、奏、舞等来表现。
　　七、课外小组活动方面
　　这个学期，通过同学们的合作和努力，合唱队员们在汇报展示工作获得了阶段性的成绩，领导和家长听后给予特别高评价。在下个阶段的训练工作里，我们将会投入更大的热情，把合唱队的训练工作做得更好，把合唱队的水准提升到一个更高的台阶，积极启发学生学习音乐的兴趣，通过有表情地歌唱使学生真正地感遭到合唱艺术的魅力，以开展更多的队员，壮大我们的合唱队伍!
　　八、反思本学期的工作，在获得成绩的同时，也在思考着本人在
　　工作中的缺乏，我今后的努力方向是：
　　1、加强本身根本功的训练，特别是课堂教学才能的训练。做到精讲精练，注重对学生才能的培养。
　　2、对后进生多些关怀，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。
　　3、加强学生行为习惯方面的教育，使学生不仅在课堂上集中留意力学习，课下也要能严格约束本人。
　　4、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的根底上有更大的进步。一份春华，一份秋实，
　　几个月的工作，我在各方面都获得了进步。在今后的教学工作当中，我会更加努力地加强音乐老师根本功训练，提高课堂教学水平，不断创新，树立终身学习的观念，为做一名优秀的音乐老师再接再厉。