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党员学习心得参考总结精选5篇
　　党员学习心得体会2021(一)
　　2021年新学期开场我特别荣幸的参加党员学习，在八次党课的整个学习过程中，全面的学习了中国自建党以来，是如何不断完善本人，表达本身的先进性，在不同的历史时期出色的完成本人的历史使命。中国共产党之因而能够有如此宏大成绩，在进入社会主义初期阶段的今天，仍然是中国不可动摇的执政党，归功于多方面缘故。这是我这次党员学习的严重收获。我如今是一名入党积极分子，参加中国共产党是我的崇高理想，通过学习我深化理解一个合格党员必须时刻保持先进性。下面我谈一下我对党员保持先进性的理解：
　　一、党员要保持先进性，首先要实践全心全意为人民效劳的主旨
　　全心全意为人民效劳，是我们党的立党之本，执政之本，这是我们党的性质和指导思想所决定的。不管在战争年代，依然改革开放的新情势下，为人民效劳的主旨是永久，要真正做到这一点，首先要自觉地加强思想改造，真正理解我们党全心全意为人民效劳的主旨，扎扎实实地树立为人民效劳的思想。第二，要脚踏实地地做好本职工作，榜样地履行一个党员的职责，努力做到求真务实。第三，要擅长学习，掌握工作的本领。在任何时候都必须不断地更新知识，丰富本人的工作技能和实践本领，擅长在工作中开辟创新，提出新的思路和见解。
　　二、党员要保持先进性，就要坚持学习
　　树立正确人生观党员的先进性不是天生具备的，而是在不断地学习、不断地实践的过程中，党员学习心得体会2021员只有通过努力学习文化，学习科学技术，才能具备建立社会主义的业务才能;只有通过学习政治理论，才能具有正确的世界观、人生观、价值观，具备杰出的领导才能，防腐拒变的才能。
　　三、党员要保持先进性，就要身先士卒，处处起表率作用
　　总书记在十五大报告中指出：在新的历史条件下，*员保持先进性，要表达时代的要求，做到：胸怀共产主义远大理想，带头执行党和国家现阶段的各项政策，勇于开辟，积极进取，不怕困难，不怕挫折。当前的正处在经济体制的转换过程中，这就就更要求我们的党员要发挥典范的作用，冲锋陷阵，吃苦在前，处处起表率作用。
　　四、党员要保持进展先进性，就要克勤克俭，生活上严要求
　　古人有云先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，现代教育家陶行知也说过：捧着一颗心来，不带半根草去。然而在物质世界如此丰厚的今天，我们作为先进分子更应继承先贤的优良质量，保持高尚的情操。
　　通过这次党课的学习，让我充分了体会到我作为一个入党积极分子，作为当代的大学生想要参加中国共产党，实现我人生中这个崇高的理想我还需要学习特别多东西但是为了实现这个理想，在今后的学习时间里我愿意花更多的时间去理解中国*，努力向党组织靠拢。同时我也会树立结实的共产主义信念，勤于学习，敢于创新，甘于奉献。从而不断地提高本人、完善本人，使本人能为实现共产主义伟大是大事业做出更多的奉献。
　　党员学习心得体会2021(二)
　　2021年近期，学习习主席一系列重要讲话的学习，我个人深受教育，特别受鼓舞，习主席的讲话，丰富、思想深化，向全国、全世界昭示了新一届中央领导集体坚决不移推进改革开放的决心和决心，也向全党全国发出了凝聚力量、攻坚克难的发动令。通过学习习主席的讲话，我深深体会到要干好工作必须做到：
　　一、是要真抓实干，树立良好形象
　　“空谈误国，实干兴邦”，每个人的工作时间是有限的，但全心全意为人民效劳是无限的。责任重于泰山，事业任重道远。作为一名公务员，要主动履职尽责，以饱满的政治热情、昂扬的精神状态、务实的工作作风投入工作。作为一名财政监视工作干部，要结实树立靠勤勉踏实的工作，为财政监视工作赢得主动、赢得优势、赢得今后。
　　要坚持“老实、踏实、务实”的“三实作风”。要自觉抵抗个人主义、拜金主义、享乐主义的侵蚀，努力做到守得住贫寒、耐得住寂寞、抵得住诱惑、经得起考验。要结合财政监视工作实际，突出监视特点，正确认识和处理好依法按程序办事与克服方式主义的关系，行使国家权力与防止官僚主义的关系，效劳监管与亲密联群众的关系。要厉行节俭节约、反对铺张浪费，不搞攀比、不坏规矩，在长期实践中孕育的优良传统和作风，更加自觉、更加主动地为财政监视奉献智慧和力量。
　　二、是要加强党性，坚决政治信仰　　要树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，在思想上政治上行动上一直与党中央保持高度一致，自觉维护党中央和习主席的威严，做到任何时候任何情况下都坚决遵从党中央和习主席指挥。要实在铸牢永远不变的政治本色，毫不动摇地坚持党领导的一系列根本原则和制度，严守政治纪律和组织纪律，关键时刻不模糊。要深化抓好习主席重要指示的学习贯彻，着力提高本身理论水平，自觉用党的创新理论武装头脑、指导实践。
　　作为一名从事财政监视干部，要加强本身党性和涵养的学习，严格要求本人，踏实工作，端正态度，将学习精神深化领会，落到实处。通过这次学习，真正做到完善自我，改造自我，讲本人的思想境地提升到一个新的高度，从根本上消除本人的“四风”思想，真正做到全心全意为人民效劳，使广大群众真正感遭到只有中国共产党才是真正为老百姓谋福利，办实事的。
　　三、是要主动求知，加强本领技能
　　知行合一，既是中国传统文化的鲜明特色，也是马克思主义认识论的内在要求。他指出，要在坚持“知”和“行”两方面同时努力，既以“知”促“行”，又以“行”促“知”。世界在不断变化，知识技术也在不断更新，只有通过不断学习才能做到与时俱进，才能掌握最新的知识和最有效的方法，才能在本职岗位上制造出新的成绩。
　　“没有金刚钻别揽瓷器活”，只有练就一身过硬的本领，才能担当起财政监视工作重担。专员办的中层干部担负着上级领导部署的各项工作的详细施行的重要使命，能够说，有效完成财政部和专员办领导安排的各项工作，实在发挥专员办守土有责的作用。在工作中学习，在书本中学习，在实践中学习，将学习作为一种良好的生活习惯，在学习中不断提升本人的认知才能和认知范围，不断提高本人的综合文化素养和应对各种复杂情况的才能。要学明白学好马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，实在掌握财政监视工作理论，并自觉运用于工作指导和实践。
　　党员学习心得体会2021(三)
　　2021年开展的“兴学风、转作风、清政风、树新风”行动，是提高党员干部素养、转变工作作风、加强效能建立、改善干部形象的重要举措，通过本次活动，使我收获颇丰，思想上行动上都得到进一步提升，对我本人的成长具有十分重要的现实意义。党的十八大以后，以同志为总书记的党中央向全党发出转变作风、改良党风的最强音。开展“四风”行动，确实是要进一步落实好关于改良工作作风、亲密联络群众的各项规定，通过照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病，着力处理干部。
　　一段时间以来，有些党员干部不求有功、但求无过，缺乏拼搏进取、改革创新的精神;有的急功近利、心浮气躁，缺乏脚踏实地、真抓实干的作风;有的推诿扯皮、不顾大局，缺乏勇于担当、敢于负责的魄力;有的高高在上、衙门作风，缺乏深化基层、效劳群众的认识;有的决心缺乏、精神不振，缺乏攻坚克难、动真碰硬的勇气。凡此种种，与党的建立背道而驰，不利于经济社会的开展与进步。开展“四风”行动，确实是为促进广大党员干部“振奋精神干事业、提升才能强素养、改良作风优效劳、乐于奉献勇担当”所开出的一副良药。
　　“四风”行动中，兴学风是根底，转作风是主线，清政风是关键，树新风是导向，四者一脉相承、严密相连，互相妨碍、相辅相成。本人要通过这次“四风”行动，到达工作才能上有提高、工作作风上有提升、廉洁自律上有改善、务实为民上有进步。今后要在加强学习上下功夫，加强论知识学习、业务知识学习、工作经历学习，要多读书、读好书、善读书，开阔视野、拓宽思路，扫除思想障碍、打破思维定式，树立勤奋好学、擅长考虑、学以致用的新风气。
　　积极参与“深化基层摸实情”，求真务实、真抓实干。坚持从本身做起，要求别人做到的，本人首先做到;要求别人不做的，本人坚决不做。坚持从群众反映强烈的咨询题改起，着力整治庸懒散慢等不良习气，摆脱“老经历”、“旧习惯”的束缚;不断强化“领导确实是效劳”的认识，真正变治理为效劳，变被动效劳为主动效劳。不断强化责任认识，做到困难面前不推诿、不退缩，矛盾面前敢抓敢管、敢于碰硬，风险面前敢作敢为、勇于担当，以改良作风的实际成效取信于民。
　　以平和之心对待名、以淡泊之心对待利、以敬畏之心对待权，不为名利所累、不为物欲所惑，树立和维护清正廉洁的良好形象。要严格执行工作纪律，严格恪守组织纪律，真正使本人的作风更硬、工作更实、效劳更优、效能更高。
　　本人将以“四风”行动为契机，努力全面提高个人素养、转变工作作风、提升工作效能、塑造个人良好形象，做一名合格的共产党干部，克己奉公，忠于职守，开辟创新，努力拼搏，努力为王店孜乡的经济社开展与社会和谐稳定做出本人应有的奉献。
　　党员学习心得体会2021(四)
　　邓小平同志说：“一个学校能否为社会主义建立培养合格的人才，培养德智体全面开展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者，关键在老师。”教育的目的是“德才并重，以德为主”。详细的归位，确实是依托本人良好的职业道德去妨碍每一位学生。要说何为良好的职业道德，在我看来，道德的好坏并无严格的法律依照，它随人们的思想观念表达于非正式的言论之中。所谓的明善恶、秉正义、知荣辱等都是人们意象中的代名词。因而我说，道德立于心、工作成于手。作为一名老师就应该言传身教、以身示范，培养本人良好的师德，在师德中表达自我价值，实现良好的教育目的。
　　“学高为师，身正为范”，良好的职业道德是老师职业活动最根本的要求，老师是学生增长知识和思想进步的导师。老师队伍师德师风素养的高低，直截了当关系到素养教育的顺利施行，直截了当关系到青青年的健康成长，直截了当关系到全面建立小康社会和中华民族伟大复兴雄伟目的的实现，直截了当关系到祖国的今后。
　　首先，要求老师忠诚于人民的教育事业，热爱教育事业。社会主义的教育事业是人民的教育事业，是真正的天底下最光芒的事业。每位老师都应当忠诚于人民的教育事业，甘愿为人民的教育事业奉献本人的聪明才智。在实际工作中，兢兢业业、勤勤恳恳、不图名利、甘做蚕烛，在岗位上发出光和热。再则，要求老师热爱学生。“爱生如爱子”是师德的一个重要表达。只有热爱学生，才能去关怀他们的成长，才能去教书育人，才能尊重学生人格、引导学生成才。在一本书刊上，我看到如此一则报道：一节自习课上，一名老师因辅导学生练习，故托堂几分钟。这时，外面起了雨，某学生讲台放了一张条：“你耽搁了我们放学时间”。老师见后，并无不满，而是公开向学生抱歉，并把本人的伞、雨衣送给同学们。老师的素养表达在生活中的点滴上，如上述老师无爱生之心，估计特别难让学生敬服、理解，以致于对以后的上课状态、心理反响和师生沟通都会产生负面妨碍。
　　其次，师德的另一表达是具有崇高的奉献精神。老师的工作责任严重而又极其艰苦。之因而说责任严重，是由于老师肩负着培育下一代接班人的责任。抽象地说，社会的今后掌握在老师的手中，之因而说艰苦，是由于老师工作条件艰苦，特别是在市场经济条件下，老师的社会地位、物质待遇较低，甚至处于相对贫寒的地位。在此情况下，老师应当以社会责任为己任，无私奉献，否则，假如以待遇对待工作，那么，就可能在知识传授、教书育人中，难当社会重担。
　　另外，师德最外在的表达：以身作则、为人师表。老师在教书育人中，除了言传，更要身教，用本人的示范行为来教育学生，这确实是为人师表。为人师表在一定角度上看，主要是强调老师要言行一致。要求学生学习的知识本人应当通晓;要求学生崇尚的行为，本人应当行之;要求学生反对的行为，本人应当坚决杜绝。正所谓“其身正，不令而行”否则，“虽令不从。”因而，每一位老师都应从本身做起，真正为学生树立一个榜样的典范，推进学生全面开展。
　　上述几点是每一名老师都应该具有的，也是最根本的行为质量。有人说：“假如一个老师把热爱教育和热爱学生结合起来，他确实是一个完满的老师。”反过来说，假如我们只明白教书而不明白育人，那么，只能称其为“教书匠”，所谓“人类灵魂工程师”也是空有其名。由此看来，“德”是给予人灵魂的基石。道德的培养和提高，不管是对老师本身依然对学生都是尤为重要的。老师要依照学生的身心开展规律和认知规律，有的放矢地进展教育工作，做到晓之以理、动之以情、导之以行，要通过本人的表率、榜样作用去感染每一个学生，教育每一个学生。明清之际的思想家孙奇逄曾说过，教人读书，首先要使受教育者“为端人，为正士，在家则家重，在国则国重，所谓添一个丧元气进士，不如添一个守本分平民”。这无疑也提示了我们：老师不仅要向学生传授知识，还要教会学生学会做人。因而在教学和生活中，要特别强调老师不仅要自重、自省、自警、自励、自强，还要做到以身作则，言行一致。只有如此才能“春风化雨，润物无声”。此外，老师既要擅长汲取民族精华并给予时代精神，还要擅长吸收古今中外的先进经历和优秀文化，做到“古为今用”、“洋为中用”。教育学生敢于考虑，勇于创新，既提高人文素养，又打好科技素养根底。
　　党员学习心得体会2021(五)
　　“十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎么样才能做一名好老师呢?我认为，热爱学生，尊重学生是老师最根本的道德素养。一个老师只有热爱学生，才会依法执教，无微不至地关怀学生的健康成长;才会爱岗敬业，乐于奉献，竭尽全力地去教育学生;才会自觉自愿地约束本人，标准本人的言行，更好地做到为人师表、;廉洁从教。
　　一、无私奉献，爱岗敬业
　　没有无私奉献、爱岗敬业的精神，就不可能成为一名好老师，也决不可能为人民的教育事业制造业绩，作出奉献，在市场经济浪潮的冲击下，老师队伍中，有的人心理不平衡，见异思迁，弃教跳槽的事时有发生。也有的人，受拜金主义和享乐主义思潮的妨碍，热衷于“家教“，说什么“课堂为温饱，家教奔小康“。在社会上造成了极其不良妨碍，玷污了人民老师这个荣耀的称号。因而，面对窗外的灯红酒绿，老师更应该以陶行知先生“为一大事来，做一大事去“、“捧着一颗心来，不带半根草去“的崇高精神鼓舞本人，坚决选择为教育事业奉献青春的人生之路，只讲奉献，不求索取，敬业乐业，把本人的生命、乐趣、幸福建立在学生身上，建立在教育工作中，为中华民族的兴盛培养出更多优秀的人才，为祖国的教育事业奉献出本人全部的聪明才智，无愧于“人类灵魂工程师“这个佳誉。
　　二、以身立教，为人师表
　　“无德无以为师。”真正优秀的老师，一定是以身作则、领先垂范的人。他对祖国的爱，对学生的爱，对事业和今后的爱，都表如今他对本人的高标准要求的落实上。领先垂范确实是对学生真正的负责，确实是潜够默化、妨碍深远的教育。基于以上认识，在教学过程中，我一方面以言教引导学生树立正确的人生目的和学习目的，树立认真刻苦的学习精神和严格的学习纪律，更主要的是用老师的职业道德和校风校纪标准本人，真正做到以身作则，领先垂范。只有当你不断地致力于自我教育时，你才能教育好别人。而在敢于担当培养一个人的任务往常，本人就必须造成一个人，本人就必须是一个值得推崇的榜样。
　　学生的眼睛是雪亮的，老师的言行举止无不在学生的视野之中，因而，老师要随时留意塑好本人的形象。以高尚的道德使学生高尚，以渊博的知识使学生聪明，以本人健康的心理去塑造学生心理的健康。老师只有以本人完满的人格去塑造学生的人格，以身作则，为人师表，才是真正意义上的“学高为师，德高为范“，才能使受教育者“亲其师，信其道“，才能收到“不令而行“之效。江泽民总书记曾要求：“老师应成为学生的良师益友，应该当好学生健康成长的指导者和引路人，应该用本人的好思想、好道德、好作风为学生树立学习的典范。“老师的根本任务是教书育人，老师要时刻以榜样品行作典范，用美的语言、行为和心灵去感染和教育学生，真正成为学生效仿的楷模。
　　三、热爱学生，诲人不倦
　　高尔基说过：“谁不爱小孩，小孩就不爱他，只有爱小孩的人，才能教育小孩。”爱学生是老师必须具备的美德，也是老师的天职。师爱比渊博的知识更重要。赞科夫说：“当老师必不可少的，甚至几乎是最主要的质量确实是热爱学生。”只有给予学生爱，让学生感遭到爱，体会到被爱之乐，他才会学着去爱别人。“金凤凰”要爱，“丑小鸭”更得爱，唯有爱满天下才能换来桃李芬芳。一个生病的学生看到老师为本人焦急得流泪，一定会倍感暖和而铭刻在心;一个能对学生咨询寒咨询暖的老师，必定是一个深受学生喜欢的好老师。面对学生的偶尔犯错甚至是冒犯本人，你是宽容地就势引导，依然大发脾气或撒手不管呢?有爱心的老师总是选择前者，他们擅长把关怀和宽容作为与学生沟通的法宝。
　　老师尊重每一个学生，学生也就会尊重老师。现代教育应当是“爱心”教育、情感教育，老师应努力营建一种热情洋溢的教育环境，以和气可亲的教态、关切关怀的语言，温顺亲和的目光组织教育活动，由只提要求到多给关怀，由一味指责至千方百计让学生品味成功。
　　在教育工作中，老师要把信任和期待的目光洒向每个学生，把关爱倾注于整个教育教学过程之中，擅长倾听学生的意见和呼声，和学生广交朋友，多开展谈心活动，与学生进展思想和情感上的交流，在学生面前勇于承认本人教学上的缺乏和工作中的错误，用爱去赢得一切学生的信任。老师只有热爱学生，尊重学生，学生才会把老师当成能够信任的人，也愿意向老师敞快乐扉，师生之间只有架起一座信任、友好的桥梁，教育才能生效。爱真正是教育者获得成功的法宝。
　　四、务实创新，开辟进取
　　身为老师，要使学生服气你，你首先得有渊博的知识，有精深的教学艺术，如此的老师才能博得学生的敬重和爱戴。学海无涯，学然后知缺乏。记得刚毕业工作时，对教育不熟悉，教学经历近乎于零，我把谦虚向别人学习、向前人学习，向老老师学习作为本人奋飞的起点。通过学习老老师的工作经历和敬业精神，来丰富本人的认识、知识及才能。同时我常静坐独思己过，剖析本人的缺乏，以加以改良。刻苦研究，并做到精益求精是老师职业的需要，是师德责任感的表达。本人在教学中的教学技巧、才能和知识水平的高低强弱，直截了当妨碍到本人在学生集体中的威信。
　　处于“知识爆炸“时代的青青年学生，不管在知识的来源渠道、知识的品种范围和运用知识的才能方面，都具有迥异于前辈的特点和优势。老师应不断拓宽知识视野，具备本学科坚实的知识根底和扎实的教学根本功，还要广泛涉猎其它领域的重要知识。老师只有具备渊博的学问、宽阔的知识视野，方可居高临下、游刃有余;只有不断学习，积极进取，才能担当起培育英才的重担。尤其是现代社会的开展，使新知识、新观念、新理论不断涌现，老师几乎每天都面临着一个新的世界，只有不断勤奋上进，把学习当作本人的工作乃至生命中不可缺少的部分，才能习惯时代要求。
　　陶行知先生在半个世纪前就说过：“做先生的，应该一面教一面学，并不是贩买些知识来，就能够终身卖不尽的。”我们做老师的人，必须天天学习，天天进展再教育，才能有教学之乐而无教学之苦。
　　作为一名一般的老师，最根本的师德要求是自觉升华效劳认识，提高尊重别人的认识，自觉做到理解、关怀、信任、保护、尊重别人，自觉使本人成为一名纪律严、作风实、业务精、业绩创一流的老师。因而，我认为应该更多地考虑如何从教育教学实践的点点滴滴中做到细心呵护小孩们的幼小心灵，用心培养今后的栋梁之材，以报答家长对小孩、对老师、对教育的期望，尊重家长们最迫切希望子女成才的愿望，这也是一名基层一线教育的应有之义。
　　老师是太阳底下最崇高的职业。愿被称为“人类灵魂工程师“的所有教育者，都以无私奉献的精神去感染人，以渊博的知识去培育人，以科学的方法去引导人，以真诚的爱心去暖和人，以高尚的师德去妨碍人，以优秀的成果去鼓舞人，以完满的人格去塑造人，辛勤耕耘，默默奉献，让美妙的人生在教育事业这面火红的旗帜下熠熠生辉。