第二学期英语教学工作参考总结（通用）.docx

第二学期英语教学工作参考总结（通用）
　　XX-XX第二学期英语教学工作总结
　　学期我担任小学四、五年级两个班的英语教学，工作任务比拟重，因此不断是在繁忙中渡过。课虽不太多，但我从不敷衍教学工作，我力求在平时教学中做到扎实，有效，让每个学生都有所收益，上好每一节课，带好每一个学生。在校领导的关心协助下，不断获得进步。现将本学期的学科教学工作总结如下：
　　一、在教学工作方面
　　1 备课。开学初制订实在可行的教学计划并严格按计划进展教学。教学中，备课是一个必不可少、十分重要的环节。本学期我们英语组尝试新的教学形式，即“四环节五步教学法”，我们重新设计了教案模板，重写编写了教案。我每天都利用上午前两节课的时间来编写教案，工作量特别大，也占据我们大多数时间。我们还利用集体备课的时间，对教学形式同组内老师进展了反复地修正与尝试，不断完善本人的教案编写。所以，在编写教案的同时，我依照课文的重难点精心设计了每一课的前置性作业。通过一学期的尝试，我认为新的教学形式对五六年级的教学特别有协助，学生学习效果不错。
　　2 深化教材研究。接着对教材进展深化研究，对每个单元进展设计了单元测试题。本学期我对四五年年级共设计8套单元测试卷，并进展了单元检测及试卷分析。通过单元测试，我能及时理解学生学习情况，并针对学生的薄弱环节，进展教学改变。所以，由于测试卷是个人依照本人确定的重难点进展设计地，也不能保证涵盖所有的知识点。
　　3我坚持辅导学困生。我总是利用课间的时间，协助他们复习学过的旧知识，对他们进展耐心的辅导。通过一学期的坚持，学困生在本人原有的水平上有了一定的提高。但是由于两个年级的学困生比拟多，不能照顾所有学生，导致部分学困生的学习没有提高。
　　二、 个人成长方面
　　为了反思和促进本人的教学，我还坚持利用课余时间撰写博文。本学期我撰写的《老师要经常与学生沟通》博文也登载我我校校刊上。通过博文的撰写，我能随时记录下本人在教学中做得好的经历，也能记录下在教学中存在的咨询题，并及时反思本人的教学。
　　为了提高本人的教育教学水平，我经常学习新课标。以新课标的要求来审查本人的教学工作。同时本学期，我还学学习了《提高课堂灵性与教学激情》这本书，通过书籍的学习，丰富了教学手段提高了教学水平。
　　三、 工作中存在的缺乏
　　所以，本人在教学中还有一些咨询题。比方，四，五年级的学困生太多，课上总是照顾不过来所有的学困生，而且随着学习难度的增加，这些学困生的成绩越来越不理想啦。他们对英语学习也越来越提不起兴趣来。
　　四、 改良措施
　　面对四年级学困生太多而且程度较差这一现象来说，我计划发动小组长和老师亲身监视来完成。争取每节课的课间由老师亲身辅导本课内容，再由小组长负责课下稳固学习，并发动家长在家监视小孩完成老师布置的各项任务。对五年级的学生来说，她们他们课上学习积极性和主动性特别差。争取在下学期，多和他们谈心，并及时家长沟通学生在校表现。争取能让他们对学习英语更有兴趣，获得更大的进步。
　　总之，本学期做得好的坚持下去，做得缺乏的争取下学期改良。