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2021年小学支教教师期末工作参考总结.docx

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资源描述
2021年小学支教教师期末工作参考总结   时间过得飞速,一年的支教生活现在已经圆满完毕。回想在前景小学这一年中的点点滴滴,给我留下了特别多值得回忆的宝贵财富。最好的总结确实是:我们用爱心去耕耘,收获的是感恩的心。教书育人长才能,支教生活见真情。在思想上、业务上我获益非浅,能够赢得学生的喜爱,同事的关怀,得到学校确实信,关于我真是莫大的抚慰。   一、思想方面   在每一个平凡的支教日子里,我严格要求本人,认真贯彻党的根本道路方针政策,通过报纸、杂志、书籍等多种渠道来积极学习政治理论;遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认确实学习专业知识,工作态度端正,认真负责。服从学校领导的各项工作安排,严格遵守学校各项规章制度和纪律要求。做到按时到校,不迟到,不旷课,有事先请假,按时完成领导交给的各项工作任务,时刻不忘本人是一名教师,踏踏实实做人,兢兢业业工作,领先垂范。   二、教学方面   在日常教学中,我按照学生普遍乖巧有余而独立性缺乏的情况,努力营建民主、欢乐、宽容、和谐的课堂气氛,张扬学生的个性,鼓舞学生敢想、敢征询、敢说,尽情释放自我。让他们在学习中考虑,在体验中感悟,在活动中升华。我在所教学生身上,倾注了全部的爱,做学生的良师益友。课前,我认真备课,理解每一个学生的各种情况,因材施教;课堂上我再现教师的风采,精彩的讲述,循循的诱导,积极地鼓舞,深深的吸引着每一个学生;课后,我认真修正作业,认真处理好学生作业,并对潜能生进展重点辅导,总是让每一个学生都学会了并理解消化了才肯罢休。我还针对学生课外知识面狭窄这一实际情况,经常从网上搜集材料给学生看,扩大学生的知识面,加强课外知识储藏量。通过师生的共同努力,两个学期以来,我所任教的五年级两个班学生成绩都有了较大幅度的提高,期末考核中学科各项指标均稳居全年级前列,学生在各项活动中也获得了令人欣慰的成绩。此外,我还通过备课、校本教研等方式与其他教师一起讨论新课程理念、教育教学对策、如何提高课堂教学效率以及对学生日常治理工作的一些心得和体会,做到集思广益,互相交流,共同提高。   三、生活方面   学校的领导对我们支教教师特别注重,给予了我们无微不至的关怀和照顾,在生活中、工作上他们都尽可能的为我们提供方便,为我们处理生活上遇到的各种困难,更好的投身于工作之中。我们倍感温和。我积极与同事搞好关系,树立主人公的认识。由于离家比较远,学校为教师设有食堂,我就在学校里就餐,常利用茶余饭后与教师们聊聊天,叙叙家常,谈论一些生活和工作上的琐事。生活上从不向学校领导提出过多的要求,平时与教师交谈中,从没有搞过特别化,与其他教师打成一片,其他事情一律按学校的要求去办事。我总是以一个该校教师的身份去标准本人……如此过了一段时间之后,我打心眼里欢乐,为他们能够接受、理解我而欢乐,为我能够融入这个集体而欢乐。   一学期支教工作是短暂的,是繁忙的,也是充实的。重温本人的支教生活,尽管看起来显得有些平淡,但是它让我收获颇丰,通过与教师们的真心接触,我收获了真诚的友谊,收获了宝贵的教育教学经历和人生的道理,同时拓展了眼界,开阔了思路,锤炼了才能,更为前景小学教师身上那种吃苦耐劳、踏实肯干、安于贫寒的实干精神而深深感动。支教生涯——它将是我人生道路上浓墨重彩的一笔,支教生活所焕发的光芒将照亮我今后的人生道路。
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