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高三班主任工作参考总结(1)（通用）
高中班主任工作总结
在高中的第三年，时间就像一个翼。我还没有回头看，这段时间的完毕已经到了我的眼前。在印象中，只有三次假期，第三和第三半的日子成为历史。
在这一时期完毕时，在年底，我回忆它。过去几个月的工作大概是昨天，现场非常清晰。从接收七门课程来看，它充满挑战。在此期间，今天我想要多少苦涩和多少付出，仍然生动。
一点汗水，一点收获。春天播种各种种子，秋天收获。我明白擅长传播希望的老师能够迎来收获的喜悦。我用我的七个班来练习。一个学期需要努力工作，收获，经历，教训以及收益和损失。我会一起写下来与大家分享。
一是加强日常治理，培养健康的集体
高中二年级七班，班级分散，人才浮动，缺乏典范和热情，没有凝聚力。学生们非常沮丧，老师非常无聊。接受七个班级，我开场从激发学生的决心，加强日常治理，严格的纪律，并制造阶级精神。
1，严格考勤，加强班级治理
早，中，晚，及时到达，检查面部，监视和学习。
随时找到征询题并处理征询题;没什么好的，留意施行;
2，研究生，有针对性
作为老师沟通，访征询学校，选拔人才，寻求协助，共同努力实现共性。
理解不同层次的学生，理解他们的优点和缺点，谁喜爱学习，谁喜爱混乱，谁喜爱运动，谁喜爱茫然，谁说得好，谁是内向的，谁是爽朗的，恋爱的，和逐一。
选拔干部具有强烈的责任感和勇气放弃，给予全力支持和配音，并大力创立新的阶级秩序。
建立典型的学习形式，继承榜样力量的典范，大力弘扬正气和学风。
3，分类对话，分层要求
依照学术情况，逐一讲述，赞美优势，指出缺乏之处，确立目的，分类要求。
1月份施行的短期目的是基于每月测试的结果，重点是承诺的承诺。
在学生之后，每次休息，制定易于实现的小目的，及时反应，并亲身赞扬。
4，教法，教人钓鱼
强迫性的和监视的治理应该是临时的，但不是终身的。
培养学生自觉学习的意志力素养，传授学生自主学习的学习方法，对他来说将是一笔无穷的财富。
5。利用班级会议和锻炼意志
利用主题班会的位置，能够培养学生的自信、适应、培养、感谢、经历和学习方法。它不仅锻炼了学生的意志质量，而且促进了良好的学习风格。
2。注重学习根底营建气氛
1。建立秩序课堂
引导学生理解老师，尊重老师的工作，认真听讲，认真记笔记，认真工作，养成良好的学习适应。
2。施行操作
今天是一天的完毕。不要把作业留到明天，要独立完成，严格禁止抄袭，奖勤罚懒，严格优先。
三。引入竞争机制
让学生选择本人的对手，赢得每月的考试。竞赛结果互相比拟。
三。注重心理征询，加强学习指导
有规律可学，但没有规律可学。最合适你的是什么。
学生必须找到合适本人的学习方法，并不断改良。
加强学生心理辅导，使学生具有良好的乐观、自决心和自立的心态。
总之，从第一学期开场，通过七个班师生的共同努力，七个班获得了一定的成绩，学风、月考成绩、学习适应都有了非常大的改善和提高。但我深知，高中的三大负担还在前面，还有非常长的路要走。我仍然应该努力工作，细心计划，上下搜索，洒汗，花时间开会。
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