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八年级上册漫画专题练习.doc

上传人:xrp****65 文档编号:7571062 上传时间:2025-01-09 格式:DOC 页数:5 大小:2.04MB
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1、八年级上册漫画专题练习1对漫画厚此薄彼中人物的做法,你的认识是( )A正确的,他充分享有了权利 B错误的,割裂了权利与义务的关系C正确的,充分享有权利才能更好履行义务D错误的,他应该先履行义务再享有权利2下边漫画中兜售光盘者的行为( )A是违法行为,侵犯了他人的人格尊严B只是不道德行为,并没有触犯法律C是违法行为,侵犯了他人的智力成果权D是违法行为,侵犯了他人的合法财产权3 下图所示:食品经营者以假充真或者销售不安全食品,除赔偿消费者的损失以外,消费者还可以要求其支付价款10倍的赔偿金。这充分保障了消费者的( )A知情权B依法求偿权C维护尊严权D生命健康权4 下面的漫画,某保健品公司夸大其产品

2、的作用,虽没有给消费者造成身体上的伤害,却使消费者花了不少冤枉钱。对此正确的认识是( )A该公司为了使产品更畅销,做了不和谐的广告宣传B该公司没有违背经济活动中诚实守信的原则C在当前,属于正当的竞争手段D其行为没有对消费者的身体造成伤害,不能说是违法行为5 对下边漫画理解正确的是( )我国消费市场急需用法律来严格规范消费者面对市场必须提高警惕,依法保护自己经营者制售假药,牟取暴利,侵犯了消费者的公平交易权面对不法经营者,消费者可以对其进行罚款或依法举报A B C D 6右图中“问题食品”的生产者( )侵犯了消费者的人身财产安全权违背了公平、诚实守信的原则扰乱了社会主义市场经济秩序可以通过合法途

3、径维护自身权利A B C D 7下面漫画中母子的对话说明了未成年人依法享有( )A生命健康权 B个人隐私权C人身自由权 D智力成果权8 目前,不少“山寨产品”充斥市场,引起了商家的担忧。“山寨产品”的大量出现( )A与我们无关,我们只要认真学习就行了 B能激发人们的创新意识C容易侵犯原创者的智力成果权 D侵犯了消费者的分平交易权9对下边漫画打击誝正确的是( ) 盗版光盘是伊妹儿智力成果权的行为盗版光盘的质量和正版光盘的质量一样公民不要购买奖牌光盘法律保护公民的智力成果权ABCD10 漫画圈套中的违法分了冒充法院进行电话诈骗意在( )A为公民权利提供司法保障 B非法占有公民的合法财产C侵犯公民合

4、法财产继承权 D保护公民合法财产所有权11 观察漫画跨栏,画中主人公( )A违反了道路交通法规,应受刑罚处罚B不遵守交通规则,撞了白撞C不尊重生命,是对自己不负责任的表现D正确行使了自己的人身自由权利12 下面漫画中城市养狗行为越来越成为一种时尚,对此看法正确的是( )A养狗是公民的一项权利,与他人没有关系B养狗不卫生应该全面禁止C养狗人要依法养狗,不侵犯他人的合法权益D养狗是一种不文明行为13观察下图,对图中小敏的语言和态度理解正确的是( )A耍小聪明的表现B对人宽容的表现C人是有差异的,无可厚非D不尊重他、不平等待人的表现14下面漫画反映的现象表明,社会上的一些人( )不讲诚信不讲礼貌不讲

5、道德破坏环境A B C D 15下列典故能体现为人宽容的是( )16漫画谦让中两人的言行反映出和谐社会需要( ) 友爱友善,互帮互助 彬彬有礼,充满活力换位思考,互敬互让 安定有序,民主法治ABCD17 我们可以从右图得到的启示是( )有了竞争对手,我们就一定能成功竞争对手赋予我们压力和动力激发我们的潜能竞争对我们的发展和进步有促进作用和对手只能讲合作,不能讲竞争ABCD18.下面漫画不敢坐启示我们A要学会尊重他人B要遵守公共规则C要注意讲究个人卫生D要遵守职业道德 19 观察下面漫画出国前补课,给我们的启示有( ) 礼貌是人们在日常交往中应当互相遵守的行为准则 礼貌是文明交往的前提 我们在交

6、往中要讲文明、有礼貌讲文明有礼貌是做人的基本品质A B C D 20 “肥猫垂涎水中鱼,无奈势单力又孤;众猴英勇来搭梯,齐心协力把“月捞”。捞月新编说明( )A合作是虚荣的表现 B合作是事业成功的土壤C要合作就不能有竞争 D竞争是忌妒的表现21 右边的漫画告诉我们( )A上网是为了交友聊天,中学生不能用手机上网B与网友交流要真诚,把自己的真实信息如实告诉陌 生网友C网络和手机上的东西都是不良诱惑D网络交往是把锋利的双刃剑,我们要学会抵制网络上的不良诱惑22八年级某班同学的问卷调查情况(如右图所示),这告诉我们要( ) 理解父母 主动与老师交流、沟通维护臫的尊严 加强学习中的合作A B C D 23观察漫画数码时代的孤单。下列给晚辈的建议最合适的是( )A打开电视请长辈观看 B提醒长辈注意休息C购买数码产品送给长辈 D多陪长辈聊天、让她开心24下列各项中,对右图所示漫画理解正确的是( ) 孝敬父母是中华民族的传统美德 考上北京大学才是孝敬父母青少年应具有良好的道德品质这样做不利于人才的选拔ABCD25谈谈你对右面漫画的认识26仔细阅读下边漫画,你能从中悟出哪些道理?27(1) 两幅漫画共同说明了什么?(2)假如你是漫画一中的被侵权者,会采取哪些手段维权?其主要法律依据是什么?(3)你认为对漫画中的经营者和医生应该进行哪些教育?5

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