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苏教版四年级下选择统计图市公开课获奖课件省名师优质课赛课一等奖课件.ppt

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考!,选择统计图,1/15,教学目标,1、让学生初步学会依据实际情况,恰当地选择条形统计图或折线统计图来表示数据。,2、使学生乐于参加统计活动,培养合作态度。,2/15,教学重点、难点,让学生认识简单折线统计图,了解折线统计图结构,体会折线统计图特点,会在提供表格中制作简单折线统计图。,3/15,回顾思索:,我们学了哪几个统计图?,在什么情况下使用条形统计图,什么情况下使用折线统计图?,4/15,比较思索:下面两张统计表中数据选择哪种统计图更适当?,5/15,要反应各月降水量改变情况,用折线统计图更适当。,6/15,比较各个城市降水量多少,,用条形图更适当。,7/15,制作条形统计图和折线统计图分别应注意什么?,在书上动手完成两张统计图。,同桌检验,订正出现问题。,全班交流:,学生投影自己统计图。说出从图中知道了哪些信息?,8/15,9/15,10/15,11/15,想想用哪种统计图更适当?,12/15,13/15,想想用哪种统计图更适当?,14/15,15/15,
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