教学工作参考总结第二学期幼儿园教育教学工作参考总结.docx

教学工作参考总结-第二学期幼儿园教育教学工作参考总结第二学期幼儿园教育教学工作总结一本学期，我们以纲要、指南精神为教育教学改革的重要依照，着重提升我园的保教质量，依照幼儿开展的实际需要，以促进幼儿身心健康开展为动力，通过多种手段多方面促进幼儿的开展，全面提升我园的教学水平及保教质量。一、注重环境创设，优化育人环境一个幼儿园的环境文化对幼儿的陶冶是潜移默化的，对幼儿的成长也起到了举足轻重的作用。为充分表达环境的育人功能，在注重硬件的更新完善之外，更注重人文的修饰，使幼儿园环境给予幼儿潜移默化的妨碍和陶冶，使幼儿能自然而然地产生出美的情感。各班老师结合教育教学主题、季节、节日等，将教学内容浸透在环境中，让环境成为教学的手段之一，充分发挥环境的隐形教育功能。在创设物质环境的同时，我们不忘给小孩创设良好的心理环境，力求民主、平等而又轻松。1、环境创设随季节变化而变化：秋天到了，各班幼儿带来了各种植物和动物点缀班级的自然角，教室里顿时姹紫嫣红。心灵手巧的老师、家长还和小孩们一起进展了蔬菜、水果、豆类的小制造，构思巧妙。一幅幅充满创意的树叶贴画、豆贴画或张贴、或悬挂在走廊里、楼梯处，吸引着大家的眼球临近冬天，马上迎来新的一年，教室里、走廊里悬挂起了彩条、灯笼、新年贺卡，窗户上贴上了各色窗花，一个个神态可爱的小雪人也来到了幼儿园，给我们小朋友拜年啦空间是有限的，创意是无限的;师生共同创设的环境丰富多彩、琳琅满目。2、环境创设与主题活动、课题特色相照应：随着主题活动的开展及逐步深化，老师和幼儿齐动手，充分调动小孩参与环境布置的积极性，各班主题墙也在不断地变换，而且各具班级特色。在主题墙中，处处留驻着主题活动的印迹，描绘着活动的进程。教室是固定的，内容是流淌的。看着这些墙饰，小孩们能够真切地回想起每个活动的点点滴滴，那是他们成长的足迹。3、环境创设充分利用废旧材料和本土资源：我园老师一贯坚持注重环保和再利用的教育理念。老师们利用平时搜集的各种废旧材料、运用多种创作手段与幼儿共同点缀、修饰环境，既美化了环境又对幼儿进展了环保教育。随着季节的变化，各个年级组的老师们利用多种材料在门厅内布置了富有特色的环境，经常让小孩们流连忘返，还吸引家长们举起相机、纷纷为小孩留影。4、注重幼儿游戏，发挥游戏的教育功能：老师能依照幼儿年龄特点以及本班游戏区域的特色，为幼儿提供品种丰富的游戏材料，数量充足，便于幼儿取用，并能依照幼儿开展的需要更换材料。有目的地引导幼儿进入到区域活动中，使幼儿在宽松、自由、充分的自主活动中不断得到开展和提高。在一次次的互相观摩研讨中，老师们在游戏、区角活动的创设才能方面都有了一定的进步。我们一直牢记创设一个与教育相习惯的环境是促进幼儿身心全面开展的根底，在环境创设方面凸显“特色和出色”，努力使幼儿园成为小孩们游戏的花园、生活的家园、学习的乐园。二、注重教研活动，提高教学质量1、提供业务进修、培训、参观观摩的学习时机：如暑假中安排老师参加“xx市幼儿园骨干老师培训活动”、新老师参加“幼儿园新老师上岗技能培训”、“xx市2021年秋季网上在线课程培训”，第13届长三角幼教名师精品活动观摩研讨会、江苏省陈鹤琴教育思想研究会“十二五”课题中期交流会等;本学期还参加了市教科院组织的园本教研、xx市教改展示活动、xx市幼儿园优质课评比活动等;让老师走出幼儿园，看一看，学一学，学习外省市幼儿园的先进治理经历和教改理念，开阔思路，着力培养一支骨干老师队伍，在教育教学中发挥示范带头作用。2、定期开展教学观摩、研讨等活动：本学期的教研活动主要以教学活动观摩展示、游戏展示研讨及领域组的“一课三研”活动为主，让老师在实践、研讨中学会反思，也强化了理论与实践的结合，对教学中、游戏组织中存在的咨询题进展讨论，寻找策略，加强研究，提高实践才能。本学期，邀请到南师大的专家来园指导教育教学工作，在与专家的研讨、倾听专家讲座的过程中，老师们提升了教育教学理念，让老师们获益匪浅。3、注重青年老师的培养：分别采纳师徒结对、青年老师公开教学等方式促进老师的成长。给予青年老师挑战自我，提升自我的时机，对青年老师专业才能的提高起到促进作用。另外，为了不断提高青年老师的专业技能和综合素养，鼓舞青年老师坚持技能技巧训练，全面提高幼儿教育质量，本学期初举行了青年老师技能技巧竞赛说课竞赛，通过竞赛活动的开展，幼儿园营建了学知识、练本领、强素养的良好气氛，促进青年老师专业开展，提升老师精确、科学地研读教材的才能，教育理念得到了提升，本身教育素养得到了提高。4、老师积极参与园本教研：本学期以“主题背景下如何有效开展区角游戏”为教研内容，积极探究主题活动与游戏的内在联络，找到游戏与主题活动的最正确结合点，在充分理解本班幼儿的兴趣、水平和需要的根底上，预设或生成游戏内容，使主题活动与区角游戏有效结合，到达促进幼儿开展的目的。各年级组围绕园部的教研内容，确定研究侧重点，并在日常教学活动中加以实践，再通过现场观摩和研讨的方式互相学习，互相汲取游戏区域开展中的有效经历。5、通过承担接待开放任务，提高业务水平：本学期先后接待xx幼师学生开放中大班音乐活动;对xx职大学生公开艺术活动;为xx市五彩学前教育培训中心举办的“新高度幼教改革观摩研讨活动”开放音乐活动;华东师范大学“幼儿园内涵开展与课堂教学质量提升”课题组、扬州市江都进修师范学校师生来园观摩教学活动及参观环境，接待甘肃宁县、庄浪幼教培训班老师跟班学习;参加xx市直属片优质课评选活动;以及各班开放家长半日活动及接待幼师学生来园见习、实习。6、撰写经历总结，积极参加论文评选活动：本学期接着要求老师要在园网站以上各类刊物或网站发表或获奖文章(包括通迅报道)一篇以上，各班每月有一篇关于本班特色活动的通讯报道发表在幼儿园网站的“年级组花絮中”。这学期，张兰、凌钰华、傅静娴、尹留英的论文分获“2021年江苏省幼儿教育优秀论文评比”一、二、三等奖。三、注重日常教育工作，促进幼儿和谐开展1、开展内容丰富、方式多样、方法灵敏和过程随机的教育教学活动：在日常的教育教学活动中，老师关注小孩的开展，捕捉他们学习的兴趣点，组织教学活动。例如在秋天的主题活动中，各年级组分别开展了方式各异的活动，丰富幼儿对秋天特征的认识，感受秋天的美，引导幼儿积极运用多种手段表达本人对秋天的认识。积极参与秋天的各种活动，体验或带来的欢乐和喜悦。有捡树叶、树叶拓印、豆贴画、蔬果外型、水果品味会、秋游等丰富多彩的活动，激发了幼儿热爱自然和热爱生活的情感。2、有目的、有计划地开展各类健康教育活动，促进幼儿身心健康开展：首先，各班能保证幼儿每天2小时的户外活动和1小时的体育活动，坚持一天两操。还充分利用废旧物品自制相应的小型体育玩具，开展合适幼儿年龄特点的体育活动，做到因地制宜、因陋就简，保证人手一件。依照全园草地运动器械、下午花色操及户外活动的场地和时间安排，定场地、定时间地组织幼儿开展户外活动，为幼儿制造更多的锻炼身体的条件。其次，注重保教并重，悉心照顾幼儿盥洗、进餐、午睡等生活环节，注重幼儿良好的生活习惯和行为习惯的培养，为幼儿提供一个亮堂、温馨、整洁的环境，协助幼儿拥有一个健康的体魄。第三，保教人员加强了平安认识和责任感，及时消除不平安隐患，注重把饮食、交通、卫生等知识内容浸透到相关的教育教学中，坚持做到“预防为主”。第四，为了加强幼儿的体育锻炼，提高幼儿冬季身体的抗御才能，促进幼儿身心健康、协调开展，自10月开场，陆续组织小中班幼儿练习拍球，依照幼儿的年龄特点，确定合适幼儿的拍球内容，引导幼儿积极参与，通过晨练、户外体育等时间段，组织幼儿按部就班的训练各种拍球技能，通过一个学期的努力，小孩们的拍球技能均有了较大的提高。而在大班，我们鼓舞幼儿练习跳绳，大班小朋友在老师、家长的鼓舞下，每天认真地练习跳绳，通过一次次的进步，使他们明白得了只有辛勤地付出，才能换来收获，充分体验了跳绳活动带来的欢乐。3、精彩纷呈的节日活动，丰富幼儿的在园生活：十月一日前夕，中大班的小朋友预备了好多精彩的节目作为生日礼物送给祖国妈妈，以歌曲、儿歌、舞蹈的方式表达对祖国的热爱之情。一张张稚嫩的小脸迎着阳光，就好似花朵沐浴着阳光，绚烂开放。共同庆贺了祖国妈妈的生日。结合中秋佳节，有的大班开展了“月饼品味会”活动，在活动中大家对中秋节的一些风俗也有了进一步的理解，欣赏到了形状多样的月饼;在分享月饼的过程中品味到了不同风味的月饼，明白了月饼有多种的口味。快乐极了!12月25是圣诞节，各班都开展了方式多样的圣诞活动：圣诞大餐、交换礼物、圣诞联欢会，还有的班级邀请到了巧手妈妈，带来面粉、模具，教小朋友们做圣诞饼干。品味到本人制造的圣诞饼干，小孩们能不快乐吗!在愉快的气氛中，大家尽情享受着节日的欢乐!元旦前夕，幼儿园里四处喜气洋洋、喧闹非凡。小朋友们分年级组欢聚在一起，举行“迎新年运动会”，迎接2021年的到来。尽管天气严寒，但小孩们在运动场上仍然生龙活虎，你追我赶，沉醉在运动带来的欢乐中。“新年老人”的到来，更是让小孩们欢欣无比，每个班的小朋友争着和“新年老人”合影纪念。“新年老人”也饶有兴趣地参加了我们的运动会，小孩们在竞赛中表现更加积极，力争第一。4、注重幼儿非智力要素的培养，全面施行素养教育，促进幼儿身心和谐开展：幼儿园全面合理地组织各类教育活动，并将教育内容浸透到幼儿的一日活动中，克服以知识传授为中心，对幼儿进展全面的素养教育。新学期开学啦，曾经依然幼儿园里小不点的小朋友升中班了，如今都已变成了一个个小能手了，不仅个子长高了，还认真学本领、发碗、用筷子吃饭，样样行。由于我们长大了，本人的事情本人做，还会为大家效劳了!新学期到了，大班小朋友是幼儿园里的大哥哥大姐姐，幼儿园里来了好多弟弟妹妹呀，他们不愿吃饭、不肯睡觉，还要哭闹发脾气，如何办呀?大班老师引导幼儿制造一些小礼物送给弟弟妹妹、同时和弟弟妹妹一起做游戏、还用纸巾为弟弟妹妹擦眼泪，大家都在用本人的方式抚慰弟弟妹妹。通过一系列的活动，培养了大班幼儿关怀周围的弟弟妹妹，乐意为弟弟妹妹效劳，在活动中乐于表现本人的才能，体验关怀别人的欢乐。为了锻炼中班幼儿的动手自理才能和生活自理才能，老师们组织了生活自理才能竞赛，在竞赛中，幼儿表现积极，在得到奖状的那一刻，小孩们露出了骄傲的笑容。活动的开展使幼儿进一步明白本人的事情要本人做，是由于我们长大了，要给弟弟妹妹做典范。大家都要争做一个爱劳动、勤动手的好小孩!四、注重家长工作，实现家园共育我们深知，幼儿园的工作离不开家长的配合，因而老师们留意做到家长工作多样化、制度化、经常化。1、在新学期之前，为增进家园沟通，让新入园的幼儿家长尽快理解幼儿园的根本情况，我园召开了托班和小班的新生家长会，开设暑期亲子习惯班。在会上，王园长全面细致地介绍了我园的办园理念及办园特色，两位园长助理向家长们介绍了“幼儿园一日活动的详细安排”“幼儿园平安、保健工作”，小托班的年级组长结合本人多年的工作经历，和家长讨论了“怎么样有效缓解小孩的入园焦虑”、“如何培养小孩良好的生活习惯”的话题，为实现小孩从家庭环境到幼儿园环境的顺利过渡提供了有效的方法，协助家长树立了正确的教育观。在全体新生家长会后，每班又召开了班级家长会，老师们与家长进展了面对面的沟通，对近期幼儿来园需要进展的一些物质预备、心理预备等又作了进一步的指导。通过新生家长会的召开，家长们对幼儿园有了进一步理解，对小孩来园后的学习、生活有了初步的认识，对将小孩送到幼儿园有了更大的决心!随后，为协助小托班的新生习惯幼儿园的集体生活，我园开展了为期两周的暑期亲子班。小孩们在老师的精心组织下，在爸爸妈妈、爷爷奶奶的陪同下，逐步熟悉了本人的班级、老师和同伴，能够乐意参加集体的学习、生活、游戏活动，一天比一天喜爱上幼儿园!暑期亲子班的开设，让小孩们进入集体生活中迈好了第一步，也让家长们放下了悬着的心，对幼儿园、对老师们产生了信任感。2、本学期的中大班家长会接着采纳了先集中后分班的方式。在全体中大班家长会上，针对中大班家长的需求，幼儿园就“如何做好幼小衔接、幼儿园教育教学活动、平安卫生保健、培养幼儿良好学习习惯和交往才能”等内容与各位家长做了分享交流。在随后各班组织的家长会上，老师向家长们介绍了新学期“教学内容、教育重点及特色活动”等内容，我们相信，在幼儿园和家长的共同努力下，小孩们一定会在自信、成功、欢乐中得到开展。3、各班定期刊出“家长园地”，通过各班的家长园地，以明晰的字迹，图文并茂的版面，丰富而有针对性的内容，吸引家长关怀幼儿园的教育教学任务，使家长和老师在家园共育上达成共识。4、每班通过班级博客，架起了各班和家庭沟通的桥梁，向家长宣传幼儿教育和家庭教育的重要性，也让家长理解各班的一些教育教学动态，让家长理解我们的教育理念，从而获得他们更多的支持。5、11月上旬至12月初，我园本着“面向全体，增进家园联络”的主旨向家长开放了半日活动。本次半日活动开放中，小孩们个个爽朗可爱，他们向爸爸、妈妈展示在幼儿园学习生活的欢乐情景，给大家留下了深化的印象。通过半日活动的观摩和情趣盎然的亲子活动来沟通幼儿园与家庭之间的联络。开放活动后，发放家长反应表，理解家长的意见、建议，捕捉家长工作中存在的咨询题，并及时调整。力争让每一个家长对幼儿园的保教工作和质量感到满意。6、幼儿园成立了家委会，在家委会会议上系统地向家长各年龄段幼儿的教育教学活动，幼儿园的保健工作，使家长对幼儿园的教育教学工作、卫生保健工作有一个全面的、感性的认识。并通过家园双方之间互相的交流、沟通，获取家长的理解、支持和主动参与。7、充分利用自然环境、家庭和社区的教育资源，拓展幼儿生活和学习的空间。(1)家长进课堂：大班的一位爷爷从百忙之中抽出时间来教小朋友手工本领编织。爷爷利用废旧的香烟纸，通过裁剪、折叠，加工变成手镯、项链、皮带等。小朋友在学习编制本领的同时，还学会了爷爷送给大家的“三颗心”，那确实是“耐心”、“细心”和“谦虚”。明白得了做任何事情时都要记住这“三颗心”。为了让中班小孩们更深化地理解牙齿的根本常识和保护牙齿的重要性，有的中班邀请到了牙医来园和小孩们分享相关知识。这位牙医姐姐带来了大大的牙齿模型和大牙刷，介绍了许多牙齿的构造和知识，示范了如何正确刷牙，让大家练习给大牙模型刷牙，最后还帮每个小朋友都检查了牙齿。牙医姐姐的讲解专业性强，对小孩们有强烈的说服力，相信在今后的生活中，小孩们一定会按照牙医姐姐的叮嘱，更好地保护好他们的牙齿。(2)欢乐社区行：为了增进幼儿园和社区的亲密合作，喜迎中秋佳节的到来，我园大班小朋友参加了大公园社区举行的“共度中秋节”联谊活动。小朋友们愉快热烈的韵律操为大家送上了最真诚的节日祝愿。(3)爱在重阳：重阳节是中华民族的传统节日，也是尊重老人的节日，在一年一度的重阳佳节马上到来之际，我园大班小朋友和市老干部艺术团的爷爷奶奶们欢聚一堂，开展了“爱在重阳”联欢活动。小孩们精彩的表演、与爷爷奶奶一起游戏、向爷爷奶奶赠送亲手制造的重阳心意卡等等为活动增加了节日的气氛，给老人们送去了欢乐，也使他们从小就明白得尊敬老人、保护老人、协助老人，把“尊老敬老”美德的种子播洒在了小孩心中。(4)欢乐秋游秋高气爽、金桂飘香。在这漂亮的季节里，最合适外出玩耍!中、大班的小朋友在10月30日巡游了xx生态园，小孩们一路寻找秋天的印记。他们看看、说说、走走、跳跳，有时会摆上几个“pose”，和漂亮的风景合影纪念。在欢乐秋游活动中，小孩们走出了幼儿园，走进了大自然，充分地享受着大自然带来的轻松与惬意，不仅开阔了眼界，增长了见识，更加萌发出了对大自然的热爱之情。(5)家长开放活动为使家长对小孩在园的生活有更多的理解，进一步增进家长和老师之间的沟通与交流，我园于2021年11月12日12月3日陆续开展了家长开放活动。家长们来到幼儿园，观摩了小孩们的早操、学习、游戏、用餐等多个活动环节，通过家长开放日这个平台，促进了家园之间直截了当的双向交流与沟通。更主要的是想让家长在观摩后给我们提出珍贵的意见和建议，便于我们不断反思，更好的开展教育教学工作，在薄弱的环节上进一步改良。总结这一学期的教育教学工作，感触颇深，有收获，也有今后努力的方面。需要我们在今后的工作中，边考虑边实践，边实践边调整，衷心希望随着这过程的连续，本园能与时俱进，迈入更美妙更灿烂的明天。第二学期幼儿园教育教学工作总结二本学期是工作以来最长的一学期，也是最忙的一个学期，一切工作围绕承办“宣城市第九届园长研究会”及“三十年艺术成果展演”来开展，全体教职员工力求把我园三十年积淀下来的优秀成果、优良作风、优质资源全方位的展现出来，为此，老师们积极参与活动的预备工作，加班加点、献计献策，充分展示了我园老师“团结、务实、和谐、创新”的一面，才使我们圆满的完成了本次承办任务，获得上级领导和社会各界的一致好评。现将本学期教育教学工作作如下总结：一、加强师德师风建立，树立主人翁的责任感本学期在园党支部、工会、团支部的组织带着下，组织召开了“创立文明城市”、“学前教育宣传月”、“校园平安”、“道德讲堂”、“读一本好书”等多种方式的主题活动。全园教职员工认真学习，将会议精神结合实际工作，为全面展现幼儿园风采做好每一件事;同时由年级组长和骨干老师带头，组织学习3-6岁儿童开展和教育指南中各个教学领域的目的，并对照老师专业化标准的要求，努力提升老师专业素养，统一思想，明确责任，科学合理的安排幼儿一日保教活动。二、加强园本教研培训，促进青年老师成长1.上学期末就以年级组、学科组为单位，计划制定有层级、有主题，的活动计划，集体备课，鼓舞老师分析教材，挖掘教材，依照幼儿的不同开展水平，设计不同的教学方式。加强了备课要求，40岁以下老师每周一次常规化的信息技术活动设计;每周一次创新课程的表达;所有老师的活动设计中必需要有教学平安目的的要求等，由教务处每月审核，结果计入期末考核中。在一学期的施行催促中，此项工作均逐步走向正规。2.接着加强了对青年老师专业培训。组织全园老师开展“青年老师拜师活动”，每位老师选择2位带老师傅。一位负责带教班级工作，一位负责教学活动的指导。由教务处负责指导青年老师专业技能的培训，每月“四达标”(绘画、弹唱、舞蹈、读书活动)有效的提升了青年老师的专业素养，青年老师在活动中各项技能得到迅速提高。在本学期对青年老师的音乐专项考核课中，90%的青年老师能够较好的完成音乐教学活动，给予合格。3、本学期的教科研活动“以汇报讲座和教学观摩”为主，分别让赴南京、上海、合肥学习的老师将所学内容回园进展二次培训，学习让培训老师们理论素养得到升华，专业技能更加扎实;学习也带动了全园老师更新教育观念。本期从教育环境到教学组织，幼儿园整体相貌有了质的改变。在“园长年会”上各级领导充分确信了我们的工作，姐妹园的领导在活动后还分批派老师来参观我园，这是对老师们最好褒奖。4、送教下乡，积极参与片区教研活动，作为本片区的主管学校，积极开展片区活动，带着乡镇园协调一致共同开展是我们责无旁贷的责任。本学期我们将“送教下乡”做了调整，由原来的骨干下乡改为青年老师下乡，缩短城乡差距;送的课也由原来各个学科改为一样学科，方便老师理解;同时还增加了“专题讲座”，让老师们在实践学习后进展理论点拨，更加深化的领会幼儿教育的内涵、教学目的的设定及教学中重点难点的把握。本学期的活动为数不多，但每次都是座无虚席，老师们认真听课，积极研讨，把片级教研活动推向了高潮。三、丰富教育活动途径，促进幼儿全面开展1、本学期为了促进每个幼儿全面开展，开展了丰富多彩的大型活动如：团体操竞赛、语言系列竞赛、幼儿技能达标、跳蚤市场等并结合中秋、重阳、元旦分别开展了亲子活动和半日开放活动，让每个小孩及家长参与其中，在活动中健康成长。2、加强了家长工作的力度，通过家长园地、班级博客、群等向家长宣传科学的育儿理念，召开了全园家长会、新生家长会、成立了家长会委员会、家长护学岗，让“小手牵大手”，“家园共进步”的德育教育走进每个家庭，倡导每个家庭文明言语、文明行为，做小孩的表率，也让家长在陪伴小孩成长的过程感受亲情，体验欢乐。3、加强平安教育工作，从开学第一天起，我园时刻把平安工作放在各项工作之首，要求老师定期或随时向幼儿进展平安教育、每次活动前要有平安预案。本学期我园开展了“平安第一课”“9.18平安演习”、“防溺水教育活动”、“手足口的预防”、“119消防演习”及专题讲座，“防踩踏”演习等一系列平安教育教学活动，确保幼儿人身平安，让小孩在一个平安、愉悦、健康、温馨的环境下成长是我们的责任。四、工作中的缺乏及改良措施本学期的工作尽管完满完毕，也得到了非常多的荣誉和褒奖，但在细节上还处在非常多的缺乏。如：由于时间紧任务重，后期对青年老师的专业培训催促没有及时到位;本学期的优质课评比活动未能按时开展;各个功能室未按时开放;少数老师在繁忙中忽略了对小孩的关注及与家长的沟通等等，这些工作上的失误要引起高度注重，及时的反思和总结，及时的改正，在今后的工作中鼓舞老师扬长避短，加强教学工作的治理，把各项工作画上完满的句号。