六年级下册总复习1.4-练习十七市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,西师大版 数学 六年级 下册,练习十七,总复习,5,复习旧知,课堂小结,课后作业,巩固练习,第1页,数认识,数认识,数读法、写法,数大小比较,数改写：,近似方法,数意义：,整数、分数、小数、百分数意义,整数读法、写法,分数读法、写法,小数读法、写法,改写成用“万”“亿”作单位数,四舍五入法,进一法,去尾法,整数大小比较,分数大小比较,百分数、分数、小数互化,数整除,复,习,旧知,第2页,自然数基本单位是（）,最小自然数是（）,0,作用（,）,1,（个）,1,（,1,）表示数某位上没有单位。,（,2,）表示起点。,（,3,）用于编号。,（,4,）表示界限。,（,5,）表示准确度。,（,6,）记账需要。,第3页,小数分类,按小数位数是有限还是无限分,小数,有限小数,无限小数,无限不循环小数,无限循环小数,纯循环小数,混循环小数,按小数整数部分是否为,0,分,小数,纯小数,带小数,（混小数）,第4页,分数、小数、百分数互化,分数,小数,百分数,小数点向右移动两位，添上,%,去掉,%,，小数点向左移动两位,先用分数表示，再约分,分子除以分母,先化成小数，再化成百分数,先写成份数，再约分,第5页,数整除,整除与除尽,约数和倍数,能被,2,、,3,、,5,整除数特征,偶数和奇数,质数和合数,质因数和分解质因数,最大公因数和最小公倍数,数整除,第6页,整除与除尽,整除：,整数,a,除以整数,b(b0),，除得商是整数而没有余数我们就说数,a,能被数,b,整除，或数,b,能整除,a,。,除尽：,数,a,除以数,b(b0),，除得商是整数或是有限小数这就叫做除尽。,区分：,整除是除尽一个特殊情况，整除也能够说是除尽，但除尽不一定是整除。,除尽,整除,第7页,因数和倍数,假如数,a,能被数,b,整除,(b0),，,a,就叫做,b,倍数，,b,就叫做,a,因数。,因数,倍数,因数和倍数是相互依存,一个数因数个数是有限，其中最小因数是,1,，最大因数是它本身,一个数倍数个数是无限，其中最小倍数是它本身，没有最大倍数,第8页,能被,2,、,3,、,5,整除数特征,能被,2,整除数特征：,个位上是,0,2,4,6,8,能被,5,整除数特征：,个位上是,0,或,5,能被,3,整除数特征：,各个位上数字和能被,3,整除,能同时被,2,5,整除数特征：,个位是,0,能同时被,2,3,5,整除数特征：,个位是,0,，而且各个位上数字和能被,3,整除。,注意：有一些数能被,7,9,11,13,整除，不过不轻易看出来,，,这是大家在约分中轻易忽略。,第9页,偶数和奇数,一个自然数，不是奇数就是偶数,偶数：能被,2,整除数叫做偶数,奇数：不能被,2,整除数叫做奇数,最小偶数是,:0,最小奇数是,:1,偶数,偶数,=,（）奇数,奇数（）,偶数,奇数（）偶数,偶数,=,（）,奇数,奇数,=,（）偶数,奇数,=,（）,偶数,偶数,奇数,偶数,奇数,偶数,第10页,质数和合数,只有,1,和它本身两个因数,除了,1,和它本身还有别因数,1,不是质数也不是合数,最小质数是,:2,最小合数是,:4,质数（素数）,合数,第11页,质因数：,每一个合数都能够写成几个质数相乘形式,，,这几个质数叫做这个合数质因数,分解质因数：,把一个合数用几个质因数相乘形式表示出来叫做分解质因数。,分解质因数方法：,短除法,把,30,分解质因数,把,30,分解质因数正确做法是（）,A.30=235,B.235,5,C.30=235,C,第12页,读一读下面数,:,用,3,个,6,和,3,个,0,按要求写出不一样六位数,一个,0,也不读：,只读一个,0,：,只读两个,0,：,357861 10036890 6004030,4309 800000000 5067000,读作,:,三十五万七千八百六十一,读作,:,一千零三万六千八百九十,读作,:,六百万四千零三十,读作,:,四千三百零二万零九,读作,:,八亿,读作,:,五百零六万七千,666000,600066,600606,巩固练习,第13页,一个六位数，十万位上数是一个质数，万位上数是一个合数，千位上数是万位上数,2,倍，百位上数是十万位与千位上数平均数，十位上数是个位数,3,倍，已知这个六位数各位数字之和是,9,倍数。这个数是几,?,这个数就是,248562,。,能同时被,3,、,4,、,5,整除最小三位数是（）。,120,第14页,某校,72,名学生，每人向希望工程捐款，钱收齐后发觉总共有,679,元。则这个学校,72,名学生平均每人捐款多少元,?,67972,答：平均每人捐款,9.43,元。,9.43,（元）,第15页,一个数小数点向右移动两位后是,175,，这个数原来是（）。,38,缩小到它,(),后是,0.038,。,在,1,2,4,5,9,13,14,15,19,20,这些数中，奇数有（），偶数有（），质数有（），合数有（），既是合数又是奇数数有（）。,在两位数中，能被,3,整除最大偶数是（），同时能被,3,和,5,整除最大奇数是（）,一个商品七折销售，七折表示原价（）,%,。,填空。,1.75,1000,倍,1,5,9,13,15,19,2,4,14,20,2,5,13,19,4,9,14,15,20,9,15,96,90,70,第16页,按要求在表中填数。,类别,年末,人数,(,人,),改写成用“亿”作单位数,四舍五入到亿位,全国人口总数,1339724852,城镇人口数,665575306,乡村人口数,674149546,末我国人口组成情况,13.39724852,亿,13,亿,6.65575306,亿,7,亿,6.74149546,亿,7,亿,第17页,在下表中填适当数。,小数,0.25,分数,百分数,120%,25%,0.6,60%,1.2,第18页,按要求在圈里填数。,12,因数,12,和,18,公因数,18,因数,6,倍数（,50,以内）,6,和,8,公倍数,8,倍数（,50,以内）,4,12,9,，,18,1,2,3,6,6,12,18,30,36,42,8,16,32,40,24,48,第19页,这节课你们都学会了哪些知识？,课堂小结,数意,义及读法、写法；,数改,写及大小比较；,百分数、分数、小数互,化；,数整,除。,第20页,书本：,第,69,页第,3,、,10,题,课后作业,1.,从教材课后习题中选取；,2.,从课时练中选取。,第21页,