1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,苏教版 数学 一年级 上册,10,分与合,课前导入,探究新知,课堂小结,课后作业,分与合,课堂练习,第1页,课前导入,我们经常会把,10,颗珠子穿成一串来装饰。,第2页,你能有次序地涂一涂、分一分吗?,探究新知,10,10,10,10,1,9,2,8,3,7,4,6,10,5,5,第3页,10,10,10,10,1,9,2,8,3,7,4,6,10,5,5,你还能想到什么?,10,1,9,10,2,8,10,3,7,10,4,6,第4页,10,10,10,10,1,9,2,8,3,7,4,6,10,5,5,
2、请你读一读、记一记。,10,1,9,10,2,8,10,3,7,10,4,6,第5页,补充:先把,10,根 有次序地分成两堆,再填一填。,课堂练习,第6页,补充:先把,10,根 有次序地分成两堆,再填一填。,10,1,9,10,1,9,第7页,补充:先把,10,根 有次序地分成两堆,再填一填。,10,2,8,10,2,8,第8页,10,3,7,10,3,7,补充:先把,10,根 有次序地分成两堆,再填一填。,第9页,10,4,6,10,4,6,补充:先把,10,根 有次序地分成两堆,再填一填。,第10页,10,5,5,补充:先把,10,根 有次序地分成两堆,再填一填。,第11页,1.,哪两个数
3、合起来是,10,?,第12页,2.,9,是,1,好朋友,!,谁是,1,好朋友?,两个数合起来是,10,,那么这两个数就是好朋友!,第13页,2.,8,是,2,好朋友,!,谁是,2,好朋友?,第14页,2.,7,是,3,好朋友,!,谁是,3,好朋友?,第15页,2.,6,是,4,好朋友,!,谁是,4,好朋友?,第16页,2.,5,是,5,好朋友,!,谁是,5,好朋友?,第17页,补充:哪两个数合起来是,10,?,10,3,7,8,5,7,4,1,3,6,2,5,3,6,9,7,4,第18页,3,.,10,8,2,7,9,6,5,2,4,3,1,3,1,4,5,8,6,7,9,第19页,这节课你们都学会了哪些知识?,我们学会了,10,分与合,知道了合起来是,10,两个数是一对好朋友,而且利用这些知识处理了一些实际问题。,课堂小结,第20页,1.,从教材课后习题中选取;,2.,从课时练中选取。,课后作业,第21页,