人教版五年级上册第六单元组合图形的面积市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,组合图形面积,第六单元,第1页,第2页,一、引入,第3页,一、引入,第4页,一、引入,第5页,一、引入,第6页,组合图形是由几个简单图形组合而成。,二、探究新知,一、引入,第7页,二、探究新知,第8页,右图表示是一间房子侧面墙形状,它面积是多少平方米？,5m,5m,2m,55+522,=25+5,=30（平方米）,三角形+正方形,二、探究新知,第9页,右图表示是一间房子侧面墙形状,它面积是多少平方米？,5m,5m,2m,两个完全一样梯形。,52=2.5(m),二、探究新知,第10页,我收获,计算组合图形面积，普通是把它们分割成基本图形，如长方形、正方形、三角形、梯形等，再计算它们面积。,二、探究新知,第11页,第12页,奔跑 吧！,三、学以至用,第13页,三、学以致用,第14页,6m,7m,4m,3m,这是学校教学楼占地面积平面图，,你能用几个方法求出它面积？,三、学以至用,第15页,6m,7m,4m,3m,6m,7m,4m,3m,大长方形+小长方形,梯形+梯形,三、学以至用,第16页,6m,7m,4m,3m,6m,7m,4m,3m,小长方形+大长方形,大正方形小正方形,三、学以至用,第17页,一张硬纸板剪下4个边长是4厘米小正方形后，能够做成一个没有盖子盒子。这张硬纸板还剩下多大面积？,三、学以至用,第18页,下面各个图形能够分成哪些已学过图形？,三、学以至用,第19页,学校要油漆60扇教室门正面。（单位：米）需要油漆面积一共是多少？,三、学以至用,第20页,求以下图形中阴影部分面积。,三、学以至用,第21页,求以下图形中阴影部分面积。,三、学以至用,第22页,8cm,4cm,4cm,8cm,如图，有两个边长是8cm正方形放在桌面上，求被盖住桌面面积。,三、学以至用,第23页,第24页,在这节课上，我明白了组合图形是由几个简单图形组合而成,，要计算组合图形面积，普通是把它们分割成基本图形，再计算它们面积。,四、总结本课,第25页,谢 谢,第26页,