1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,人教新课标一年级数学下册,期中复习,第1页,一、位置,二、20以内退位减法,三、图形拼组,四、100以内数认识,五、认识人民币,第2页,二、学习内容,20,以内退位减法,口算,用数学,十几减,9,十几减几,要仔细认真复习哦!,第3页,计算方法,一、想加法,算减法,二、破十法,三、连减法,四、分解法,第4页,13-9=,想9+4=13,所以13-9=4,15-7=,想7+8=15,所以15-7=8,一、想加法,算减法,第5页,二、破十法,第6页,用数学处理问题,12,块,12-4=8,(块),第7页,口算,1
2、1-8=16-9=17-8=,18-9=10-8=14-9=,12-7=13-7=18-9=,18-8=20-9=15-7=,17-9=3+15=6+9=,第8页,三、基础知识,长方形对边相等,第9页,正方形,正方形四条边都相等,第10页,数一数,或者这么数,4,个正方体!,第11页,2,数一数。,(),个,7,第12页,3,数一数。,(),个,7,(),个,7,第13页,4,数一数。,(),个,7,(),个,7,(),个,11,第14页,四、学习内容,100,以内数认识,数认识,加减法,整十数加一位数和对应减法,数数,数组成,读数、写数,数次序,比较大小,第15页,数数,时候能够一个一个地数
3、,也能够两个两个地或者五个五个、十个十个地数,我知道,,10,个十是,100,。,100,以内数是由几个十和几个一组成。,第16页,读数、写数,写作:,25,读作:,二十五,读数和写数都是从高位开始,第17页,比较两位数大小普通方法是:,先看十位,上数字,十位上数大两位数就大;假如十位上数字相同,,再看个位,上数字,个位上数大两位数就大。,第18页,1.,26,28,27,29,30,47,49,48,50,51,2.,一个两位数个位上数是,3,,十位上数是,5,,,这个数是,(),。,53,100,以内数,第19页,3.46,里面有,(),个十和,(),个一。,4,6,4.,比较下面每组数大
4、小。,32 28,69 71,58 85,93 88,第20页,5,.写出 63 前面相邻 5 个数。,62,,,61,,,60,,,59,,,58,。,第21页,6,.从小到大排列下面各数,37 59 78 94,100,18,18 37 59 78,100,94,第22页,整十数加一位数和对应减法都是依据“数组成”,计算下面各题吧!,67-7=30+5=66-6=40+9=,39-9=50+3=45-5=33-3=,16+4=44+0=42-2=30+8=,第23页,(,1,),蝴蝶和蜻蜓一共有,24,只,其中蝴蝶有,8,只,,蜻蜓有多少只,?,7.,花园里有一群蝴蝶和一群蜻蜓。,24,-
5、,8,16,=,(,只,),第24页,=,(,只,),(,2,),有蝴蝶,8,只,蜻蜓,16,只。蜻蜓比蝴蝶多几只,?,16,-,8,8,(,3,),你还能怎样提问题,?,第25页,认识人民币,1,、人民币单位有,2,、人民币有(,纸币,)和(,硬币,)两类。,元 角 分,以元为单位人民币有(,)种,以角为单位人民币有(,)种,以分为单位人民币有(,)种,7,3,3,硬币,:,第26页,动脑、动手、做一做。,1,角,=,()分,1,元,=,()角,2,元,=,()角,5,元,=,()角,20,分,=,()角,10,角,=,()元,30,角,=,()元,70,角,=,()元,1,、,10,10,20,50,2,1,3,7,2,、,3,元,=,()角,7,元,=,()角,9,元,=,()角,40,角,=,()元,60,角,=,()元,80,角,=,()元,30,70,90,4,6,8,你们好棒呀!,第27页,3,.6 元=,(),角,15,角,=,(),元,(),角,40,角,=,(),元,1,元,3,角,=,(),角,60,1,5,4,13,元、角、分,第28页,4,.,青年号比口琴贵多少钱,?,38,-,10=28,(,元,),答,:,青年号比口琴贵,28,元。,第29页,