1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,人教新课标 四年级品德与社会上册,我的,第1页,每个家庭都有自己邻居。有些邻里之间亲热如同一家人,有些极少往来。,第2页,说说图上邻里之间是怎样相处。,第3页,各种各样邻里关系,第4页,各种各样邻里关系,第5页,来,尝尝我们家桃子。,各种各样邻里关系,第6页,请你也来讲一讲你与邻里故事。,第7页,你家曾得到过邻居哪些帮助?说说当初自己和家人感受。,第8页,说说图中邻里之间是怎样相互帮助,猜猜他们当初心情会是怎样。,第9页,我出差这些天,多亏你照料萍萍。,别客气,第10页,快进来,在我家坐一会儿。,张奶奶,我忘带
2、房门钥匙了。,第11页,谢谢您!,明天楼道里要通煤气,家里可要留人呀!,第12页,当邻里之间有了矛盾怎么办?,第13页,邻居之间难免会有一些小矛盾。有时是我们给邻居添了麻烦,有时是邻居给我们生活带来了不便。,第14页,假如有了冲突,怎么流水了?我晾被子、衣服全都湿了!,第15页,假如有了冲突,太吵了!,第16页,假如有了冲突,我刚晾上,就被你们碰洒了,第17页,假如有了冲突,你这孩子怎么欺负人呢?,第18页,你和邻居之间发生过类似情况吗?当初你是怎样处理?,第19页,小小调解员,依水嘉园曾经是一个漂亮而宁静居民住,宅小区。过去邻里间关系融洽,大家都以为生活在这里其乐融融。可是,伴随养狗人家增多
3、,人们生活出现了改变。绿茵茵草坪上,随地有狗粪便在散发着难闻气味;宁静夜晚,不是传来狗叫声把熟睡婴儿惊醒;在园中玩耍孩子,经常被奔来狗吓得四处躲避。,第20页,居民们议论纷纷,有提出小区应该禁止养狗。可狗主人却说,“养不养狗,怎么养狗这纯属私事,他人无权干涉。何况我还办理了养狗证,我养狗是得到认可。”其它居民则认为,“狗吓着了孩子,也让别居民产生了恐惧,这怎么能说是私事呢?办理了养狗手续就能够让狗在小区里随便地跑来跑去吗?”,第21页,怎样才能平息这场风波,让小区居民,重新和睦相处呢?我们来做小小调解员。,第22页,说说你所在小区或院落,看一看邻里之间经常因为何而发生矛盾。假如想防止矛盾、保持
4、和睦友好关系,邻里之间相处时候应该注意什么呢?,第23页,六尺巷故事,第24页,我们从这个故事中体会到了什么?它对我们今天处理邻里关系有什么启发呢?,第25页,一些邻居间小事,也有可能引发法律纠纷。处理这些问题是有法可依。,第26页,中华人民共和国治安管理处罚条例第二十五条要求:“在城镇使用音响器材,音量过大,影响周围居民工作或者休息,不听阻止,处50元以下罚款或者警告。”,第27页,中华人民共和国民法通则第八十三条要求:“不动产相邻各方,应该按照有利生产、方便生活、团结互助、公平合理精神,正确处理截水、排水、通行、通风、采光等方面相邻关系。给相邻方造成妨碍或者损失,应该停顿侵害,排除妨碍,赔偿损失。”,第28页,