1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/10/3,#,对生活中很多事情,大家,意见会有分歧,需要,协商才能处理,这时候应该怎么办呢?,第1页,语文 六年级 上册,意见不一样怎么办,口语交际,第2页,最近发觉,许多班级门口中餐垃圾箱里出现了许多没有吃完餐盒。“谁知盘中餐,粒粒皆辛劳”呀!如此重大浪费真是可惜!但也有些人说,有些时候,中午饭太多真吃不完。那么,中午饭是要努力把饭吃完还是看自己身体承受程度,吃到有饱腹感即可?,保洁阿姨,学生,第3页,面对同件事,站在不一样角度,有不一样意见。,第4页,厨师,校园医生,家长,老师,清洁阿姨,学生,请
2、你选择一个角度,表示自己意见吧!,第5页,老师,我们,不应该撑着也要吃完,撑着吃话会引发肚子不舒适,也会影响下午学习。,观点简练明了,有依据。,第6页,大家观点都有依据,都有道理。我们也能准确把握他人观点。此时,面对不一样意见,该怎么办?,第7页,今天中午,在教室里,清洁阿姨与小明因为餐盒收拾问题产生了不一样意见。清洁阿姨以为小明吃得太慢而影响了她收餐盒。小明以为吃饭要细嚼慢咽才能有利于身体健康。,当大家观点都有理有据时,要做到换位思索,主动沟通,尊重不一样意见。,第8页,事态正在慢慢发酵,清洁阿姨与小明因为餐盒收拾问题发生争吵,逐步出现了不好语气。,面对不一样意见时,我们要心平气和,讲明道理
3、。,第9页,刚才我们学会了交际方法。要正确面对不一样意见。现在看看书本上两个事例,出现不一样意见时,你会怎么办?,第10页,爆竹声声辞旧岁,银花朵朵贺新年。噼里啪啦爆竹、五彩缤纷烟花,给人们带来浓浓年味和喜庆气氛,但也在环境保护、安全等方面带来很多问题。一些城市在燃放鞭炮方面政策也在不停摇摆。那么,,春节到底该不该燃放烟花爆竹呢?,事例一:,第11页,十几年前,我国南方某市为了拓宽城市道路,不顾很多人反对,砍掉了道路两边生长了几十年大树。这件事在当地引发了热议。有些人认为,为拓宽城市道路,促进经济繁荣,砍树是值得;有些人认为,砍树轻易栽树难,政府应该另想方法发展交通,不应该砍树,要路还是要树呢?,事例,二,:,第12页,分小组,选择一则材料进行讨论。讨论时,小组组员分别选择一个角色,从这个角色出发阐述对这个问题看法。,听到不一样意见,要换位思索,主动沟通。,司机,交通运输局工作人员,道路附近居民,生态环境局局长,第13页,1,.,准确把握他人观点,不歪曲,不停章取义。,2,.,尊重不一样意见,讨论问题时,态度要平和,以理服人。,第14页,