1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/10/3,#,习作,我和,过一天,人教版,语文 四,年级 上册,第1页,第2页,第3页,第4页,我们看过很多神话和童话,里面人物有本事高强、爱憎分明,如哪吒、葫芦娃,;,有机智聪明、惩恶扬善,如黑猫警长,;,有漂亮纯洁、温柔善良,如白雪公主。,第5页,你了解他们吗,?,喜欢他们吗,?,你还喜欢哪些人物呢,?,我想和孙悟空去打妖怪。还想去龙宫看看。,第6页,习作内容,假如有机会和他们中某一位过上一天,你会选择谁,?,你们会一起去哪里,?,会做些什么,?,会发生什么故事呢,?,第7页,习作指导,1,.,在
2、了解神话人物中选择一位,突出神话人物特点。,2,.把与神话人物做事情写清楚,表达神话特点,。,第8页,把自己想法和小组同学说一说,再写下来。,写完后,听听同学意见,认真修改,最终誊写清楚。,第9页,开头以环境描写进入神话显得自然,例文点评,进入白雪公主世界。,我和白雪公主过一天,突然,卧室里发出了“呼呼”风声。只以为一阵旋晕,我就来到了一个城堡前。这个城堡很奇怪。一边在举行婚礼,一边在举行葬礼。我好奇地问了一个过路人,才知道:这个城堡叫水晶城。婚礼是白雪公主和王子结婚了。葬礼是国,王新娶皇,第10页,与白雪公主相识,后被气死了。一听有白雪公主,我就朝着婚礼那边走去。“,呀!,周子轩,你怎么来了
3、?”白雪公主亲切地说,好像我们早认识似。,“你认得我?”我疑惑不解。,“怎么不认得?是你把我带到小矮人家里,呀!莫非你忘了?”她好像很诧异。婚,第11页,突出白雪公主善良,与白雪公主发生事。,礼举行完了。白雪公主把我拉到了她房间,问:“是不是有什么事叫我帮忙?说出来,我一定尽力而为!”,“麻烦你,让我数学考,100,分吧!”我不好意思地说。,第12页,“嗯,”,她想了一会儿,说:“那必须弄明白,你是不会做,还是粗心。”,“我总是不由自主粗心,一粗心就考不好。不是错这就是错那”我脸羞得通红。,“这好办,我到时候提醒你,不就行了吗?”,“太好了!”,白雪公主善良,助人为乐。,第13页,在白雪公主帮助下我考了一百分。,考试开始了,我把,4.3,看成了,3.4,。白雪公主声音就在我耳边回荡:“又粗心了,又粗心了。”直到我更正确了,声音才消失。就这么,我数学每次都考,100,分。,不过,回到家,妈妈还是打我屁股。,第14页,回到现实,结尾句子起到了画龙点睛作用。,哦!原来妈妈在喊我起床呢!原来是一场梦啊!,白雪公主在梦中帮助了我,使我考了,100,分;但在现实生活中,我不能让白雪公主失望了。因为:不论做什么事,都要靠自己,不能依赖任何一个人。,第15页,