1、二年二年级(4)班家)班家长会会新学期,新起点新学期,新起点做最好的自己做最好的自己1.尊敬的各位家尊敬的各位家长:大家好!首先感大家好!首先感谢您在您在百忙之中抽空来参加家百忙之中抽空来参加家长会,会,关心、帮助、督促关心、帮助、督促孩子孩子是我是我们共同的心愿!共同的心愿!让孩子全面孩子全面发展是我展是我们共同的目共同的目标!2.又是一年开学季,又是一年开学季,让我我们再再读一遍一遍龙应台台写写给安德烈的一段安德烈的一段话。“孩子,我要求你孩子,我要求你读书用功,不是因用功,不是因为我要我要你跟你跟别人比成人比成绩,而是,我希望你将来会,而是,我希望你将来会拥有有选择的的权利,利,选择有意
2、有意义、有、有时间的工作,而的工作,而不是被迫不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意生。当你的工作在你心中有意义,你就有成就感。当你的工作你就有成就感。当你的工作给你你时间,不剥,不剥夺你的生活,你就有尊你的生活,你就有尊严。成就感和尊。成就感和尊严,给你你快快乐。”致开学的孩子致开学的孩子们!3.“新学年新学年 新起点新起点”孩子孩子们步入了二年步入了二年级,新的学年、,新的学年、新的学期,重新分班后的老新的学期,重新分班后的老师和同学和同学都是陌生的,重新都是陌生的,重新认识、接触。新的、接触。新的学学习环境,老境,老师和学生和学生们都需要一个都需要一个适适应的的过程。而程。而现在已是开学第
3、三周!在已是开学第三周!4.家家长会流程会流程一、介一、介绍本班学生情况本班学生情况及出及出现问题三、交流沟通教育三、交流沟通教育经验,有关学,有关学习的几点建的几点建议二、二、强调常常规性要求及性要求及问题四、安全无小事,加四、安全无小事,加强安全教育安全教育 5.一、一、本班学生情况本班学生情况及出及出现问题【播放照片墙】6.我我们班一共有班一共有55人。人。开学近三周的开学近三周的时间,感,感觉班班级整体氛整体氛围良好,良好,课堂表堂表现、两操、路、两操、路队表表现良好,原本听良好,原本听说比比较调皮的皮的几个孩子也基本没有几个孩子也基本没有显山露水,新学期的表山露水,新学期的表现还都不
4、都不错。但同。但同时也也发现一些一些问题:7.存在的几点存在的几点问题:(1)上上课时部分学生部分学生不不够专心心,经常分神、开小常分神、开小差、差、讲话、搞小、搞小动作作,也有部分学生不也有部分学生不爱动脑筋。筋。(2)有部分同学)有部分同学对待学待学习不当回事不当回事,马马虎虎,虎虎,对知知识的掌握不的掌握不够扎扎实、牢固。、牢固。(3)部分学生)部分学生作作业书写写马虎虎,作,作业上的上的错题不改不改正,以及个正,以及个别学生作学生作业书写太乱。写太乱。()有些同学()有些同学认为书面作面作业更重要,更重要,口口头作作业可可以不做,以不做,这种想法是种想法是错误的。的。(5)有个)有个别
5、同学学同学学习踏踏实,但是上,但是上课不不发言,言,表表现不不积极。极。(6)少部分孩子少部分孩子卫生生习惯太差,随地乱扔太差,随地乱扔纸。8.说到作到作业情况,不得不提的是通情况,不得不提的是通过作作业表表现出来的出来的问题:微信群微信群发作作业针对情况而定情况而定不重不重视、不清楚、不清楚,学生有完成作学生有完成作业的的义务。发现忘忘记带作作业要及要及时回教室里拿,尤其是周末作回教室里拿,尤其是周末作业,我不希望在收到我不希望在收到“老老师,某某的作,某某的作业带错了,明天了,明天补上,望上,望谅解!解!”9.二、二、强调常常规性要求及性要求及问题【播放照片墙】10.常常规问题:1 1、家
6、、家长在接送学生在接送学生时要要严格遵守学校格遵守学校规定定的的时间、地点,提前、地点,提前5-105-10分分钟到,到,别让学生和老学生和老师等你。等你。2 2、因病、因事不能到校上、因病、因事不能到校上课者,及者,及时通通过电话或微信、短信或微信、短信请假。假。3 3、学生与学生或学生与老、学生与学生或学生与老师发生矛盾,生矛盾,应通通过正常的合理的途径解决。正常的合理的途径解决。11.作作 息息 时 间上午上午 7:207:40到校,到校,11:30放学放学下午下午1:502:10到校,到校,5:00放学放学12.作作业要求要求:1 1、家、家长每天晚上都要每天晚上都要检查孩子的作孩子的
7、作业,看看是否完成,是否看看是否完成,是否认真,并真,并签名。名。跟微信群里的作跟微信群里的作业核核对是否正确,是否正确,2 2、孩子在家做作、孩子在家做作业的的时候,要求家候,要求家长关注孩子的写字姿关注孩子的写字姿势,并,并让孩子孩子认真真对待每天的家庭作待每天的家庭作业。(一年(一年级已已经过去了,二年去了,二年级是抓孩子是抓孩子学学习习惯的关的关键期)期)13.:3 3、注重古注重古诗词的的积累,多累,多读课外外书!每天每天坚持持读书半小半小时,并做好,并做好“好好词好句好句”积累。通累。通过阅读增加增加识字量。字量。4 4、认真真对待口待口头作作业。(朗(朗读、背、背诵作作业认真真检
8、查过关,最好复关,最好复习、预习作作业)14.1 1、给孩子孩子创造一个造一个安静安静的学的学习环境。境。2 2、关注天气关注天气变化,化,及及时给孩子添加衣服,孩子添加衣服,帮孩子帮孩子带好雨具、水杯(最好不用玻璃好雨具、水杯(最好不用玻璃的)、的)、纸巾、手巾、手纸。3 3、不能、不能带玩具、玩具、饮料、零食和零料、零食和零钱带到到学校。学校。温馨提示:温馨提示:15.4 4、严格控制孩子在家看格控制孩子在家看电视的的时间。最好最好9 9:0000之前上床睡之前上床睡觉。5 5、尽量不玩、尽量不玩电脑游游戏。6 6、双休日要求:孩子在家不能一整天、双休日要求:孩子在家不能一整天 看看电视或
9、是玩,要安排好一定的或是玩,要安排好一定的时 间学学习。在家和在校的要求要一。在家和在校的要求要一样。周末作周末作业不要拖到周日下午才做。不要拖到周日下午才做。因因为仓促促质量不合格,也不利于孩子量不合格,也不利于孩子 学学习习惯的培养。的培养。16.三、交流沟通教三、交流沟通教育育经验,有关学,有关学习的几点建的几点建议17.家庭教育家庭教育经验交流。交流。小学小学阶段培养孩子的段培养孩子的兴趣、趣、习惯和品格,和品格,为一一生的生的发展奠基。展奠基。18.做一个榜做一个榜样型的家型的家长 配合老配合老师加加强对孩子孩子进行思想行思想教育和引教育和引导,帮助他,帮助他们形成正确的形成正确的世
10、界世界观、人生、人生观、价、价值观。用自己。用自己的良好的行的良好的行为习惯做好子女的表率,做好子女的表率,和子女一起互相和子女一起互相监督、勉励,共同督、勉励,共同进步。做作步。做作业时不要一不要一边玩手机一玩手机一边辅导。19.做一个做一个监督型的家督型的家长 作作业督促:督促:关心学生每一周的学关心学生每一周的学习情况情况,督促学生晚上在家独立完成各督促学生晚上在家独立完成各科家庭作科家庭作业,并并进行适当的复行适当的复习和和预习.对于学有余力的学于学有余力的学生生,安排适当的安排适当的课外外习题。20.家家长应当从哪里入手提高孩子的学当从哪里入手提高孩子的学习成成绩呢?呢?第一、抓作第
11、一、抓作业。要。要规定孩子放学后必定孩子放学后必须做做 完作完作业,必必须检查.口口头作作业、复、复习、预习作作业也不容草率。也不容草率。第二、抓第二、抓态度。要求学度。要求学习专心、心、细心,心,书写要工整、清写要工整、清洁、准确,不能、准确,不能“虎虎头蛇尾蛇尾”。第三、抓技能。如想第三、抓技能。如想问题、做作、做作业时,要,要求准确而迅速,在高求准确而迅速,在高质量中求快,量中求快,语言表达言表达务求清楚。求清楚。21.四、安全无小事,四、安全无小事,加加强安全教育安全教育22.1、交通安全、交通安全2、用水用、用水用电安全安全3、饮食安全食安全4、活、活动安全安全 接送接送时,尤其是放
12、学后找不到家,尤其是放学后找不到家长,请跟孩子跟孩子约定好等待地点。定好等待地点。(一般在一般在门卫处)23.一点建一点建议和提醒和提醒24.【几点提醒】【几点提醒】1.别逼老逼老师放弃你的孩子。放弃你的孩子。(不支持、不配合、不理解老(不支持、不配合、不理解老师的工作,不把老的工作,不把老师放在眼里)放在眼里)2、理智地判断孩子、理智地判断孩子讲话的真的真实性。性。(比如孩子自己(比如孩子自己说写完了作写完了作业,但其,但其实一点儿也没做一点儿也没做)3、家、家长以身作以身作则,身教,身教胜于言于言传。(微信群的昵称、学生作(微信群的昵称、学生作业上的家上的家长签字)字)4、重成、重成绩更要
13、重更要重过程。程。(把功夫下到平(把功夫下到平时。要想赶超。要想赶超别人必人必须付出比付出比别人更多的人更多的努力,你的孩子在玩耍,其他孩子努力,你的孩子在玩耍,其他孩子还在学在学习)25.5、帮助孩子确定合适的目、帮助孩子确定合适的目标。(目(目标:比:比实际水平高,努努力有望达到,但不能是遥水平高,努努力有望达到,但不能是遥不可及,也不能不可及,也不能轻而易而易举。有了目。有了目标,就有了,就有了为之之奋斗斗的方向,就有了前的方向,就有了前进的的动力。每次力。每次进步一点点,日步一点点,日积月月累下来便是很大的累下来便是很大的进步。)步。)6、教育孩子学会感恩。、教育孩子学会感恩。7、注意
14、孩子的穿戴。、注意孩子的穿戴。(上学必(上学必须穿校服、佩戴穿校服、佩戴红领巾。注意手表、帽子、外套巾。注意手表、帽子、外套等)等)8、其他其他(接送:按(接送:按时,规定地点等候;零花定地点等候;零花钱;饮食安全)食安全)26.谢谢聆听!聆听!孩子的每一个孩子的每一个进步需要我步需要我们共同的点点滴滴的投入共同的点点滴滴的投入和关和关怀!27.28.家委会分工与家委会分工与职责 主任主任 总体体负责组织协调家委会的各家委会的各项工作。召集家委会委工作。召集家委会委员,精心,精心策划、筹策划、筹备和和组织富有教育意富有教育意义的活的活动。副主任副主任 负责协助主任的工作,兼任各助主任的工作,兼
15、任各组副副组长,组织实施各施各组工作。工作。组织委委员全面全面组织开展开展经家委会家委会讨论决定各决定各项工作,工作,负责组织每次活每次活动参加人参加人员的到位情况和整个活的到位情况和整个活动过程的开展情况,包括活程的开展情况,包括活动分分工,工,联系系热心家心家长参与配合。参与配合。协助助财务委委员采采购各种学各种学习资料料及开展活及开展活动的一些用品等的一些用品等宣宣传委委员 负责相关活相关活动的宣的宣传工作。如:活工作。如:活动摄影,影,图片制作,用片制作,用图片、片、文字或者文字或者动画画记录全班的学全班的学习与生活。与生活。安全委安全委员 负责孩子外出活孩子外出活动期期间的安全和班的安全和班级开展活开展活动相关事情的事前相关事情的事前计划和善后划和善后处理工作。理工作。财务委委员(2名)名)负责班班级的的财务管理,管理,严格格财务管理制度,做到管理制度,做到财务公开,定公开,定期公示期公示账目;目;协助主任、班助主任、班级完成一些完成一些临时性事性事务。为有效掌有效掌控各控各项支出的管理,每次采支出的管理,每次采购由由财务委委员负责执行,行,组织委委员协助,如提供交通工具,提供参考意助,如提供交通工具,提供参考意见、人力援助等。、人力援助等。29.