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学校地震应急疏散演练方案.doc

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资源描述

1、_吐峪沟乡再热甫小学地震应急疏散演练方案为创建平安校园,增强学生的安全防范意识,增强学生的安全知识,全面提高学生面对地震应急事件的处理能力,在学校发生紧急情况时,全体师生能安全、快速地进行疏散,经研究决定,在红旗街道办各小学举行一次地震应急疏散演练,特制定方案如下:一、组织领导:成立地震应急演练工作领导小组,组成如下:组 长:吐尔孙。努尔副组长:吾买尔。成 员:全部班主任或保安员领导小组下设办公室,办公室主任由田蝴蝶、张春元担任,负责日常工作。学校也要设置领导机构(由各学校自行制定),明确总指挥和副总指挥及成员,总指挥负责本次演练的组织、开展和现场的总调度。成员负责组织和指挥学校的演练并随时向

2、总指挥汇报演练的突发情况和接受总指挥的指令,确保演练顺利进行。二、演练步骤1演练前,组织学生观看有关防震避震光盘,加深学生对防震减灾工作的认识。教会学生应急避震的具体方法,让学生熟悉震后疏散的路线和集中地点。2组织学生进行避震、疏散和救护的预演。3进行模拟发生地震的正式演练。三、演练内容(按先后顺序)课堂应急避震、震后疏散、医疗救护。四、演练安排1本次演练安排各校校师生参加,全员参与,时间安排在2014年11月12日下午(具体时间以通知为准)。2采取模拟发生56级中强地震情景的方式。当地震发生时,立刻进行应急避震。当主震结束后,马上进行疏散,学生到预定地点集中,以防余震发生,并及时开展救护工作

3、。3电铃信号(广播信号作为辅助,没有电铃的学校以打钟或哨声等自行设定信号)(1)地震发生的信号:三响短促铃声信号代表地震发生,师生立即进行应急避震。注意及时关闭电源、自来水开关和火源。此过程持续约1分钟。(2)组织疏散的信号:一声长电铃声信号代表主震结束,师生随即进行疏散。疏散全过程要求在5分钟内完成。(3)救护信号:军号声在疏散信号约三分钟后,播放救护信号,医护组开始进行救护伤员工作。五、老师和管理人员职责1严肃对待,负起责任。演练开始前要到达所负责的位置,要求各疏散楼梯口和拐弯处等都要有人负责。2及时纠正学生不规范的演练方法。3发生意外事故时,及时作出处理。4学生集合完毕后,及时清点人数并

4、向总指挥报告。六、应急避震演练当听到地震发生的信号后,学生们立即开始演练。1保持镇定,切莫惊慌失措。尽快躲避到就近安全地点,千万不要匆忙逃离房屋。2在教室内的学生,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体所占空间尽量小,躲到桌下或墙角,以保护身体不被砸伤,但不要靠近窗口。3躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,也可以拿枕头或衣物等遮护住头部和颈部。4卧倒或蹲下时,可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。5在走廊的同学,也应立

5、即就近躲避,选择有利的安全的地点,卧倒或蹲下,用双手保护头部。6在洗手间内的同学,应就近躲避在靠柱的转角处或墙角。7应及时关闭室内电源、火源和自来水开关。(就近或指定学生负责)8切勿靠近窗户,以防玻璃震破。切记,不要慌张地往室外跑!9在室外的同学,应跑到空旷的地方,以双手抱住头部。要避开建筑物和电线杆。10.老师要按预先的分工,迅速到每间教室检查避震的情况,发现有采取不正当措施的,要及时纠正。七、震后疏散演练主震结束后,为了防止有较大的余震发生,应该立即进行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散地应选择坚实、平坦的开阔地,如操场或远离高大建筑物的平地。(具体安排由各学校根据实际自行制定)1

6、平时要保持疏散通道畅通。2要有秩序地疏散。从楼梯下楼时,学生要走楼梯内弯,不准在楼梯或走廊互相拥挤和碰撞。3老师应在每层楼梯把守,指挥学生有秩序地疏散。学生和疏散人员要听从指挥。4疏散过程中,以书包、书本或双手保护头部。5疏散过程中,动作要迅速,同时也要排队有秩序地前进,不得争先恐后。6疏散过程中尽可能不穿过建筑物,要尽量避开建筑物和电线杆。7集中完毕后,班主任立即清点人数。八、医疗救护演练主震结束后,医护组迅速将受伤人员抬放到担架上,转移到安全地方进行初步急救处理,然后等待医院救护车来后送往医院。每个担架可由一至两名学生协助救护。急救现场设在疏散集结地。九、演练结束各负责老师清点人数并向总指挥报告(如发现遗漏学生应及时组织人员寻找),经核实人数无误后,总指挥宣布本次演练成功。吐峪沟乡再热甫小学2014.9.9吐峪沟乡再热甫小学地震应急疏散演练方案吐峪沟乡再热甫小学2014.9.9Welcome ToDownload !欢迎您的下载,资料仅供参考!精品资料

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