1、单击此处编辑母版文本样式,*,单 击 此 处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,单 击 此 处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,单 击 此 处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,单 击 此 处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,单 击 此 处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,单 击 此 处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,单 击 此 处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,单 击 此 处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,单 击 此 处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,单 击 此 处编
2、辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,单 击 此 处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,单 击 此 处编辑母版标题样式,*,不一样国家,人口问题,第1页,引 入,“,夹心族,”,大张自白,第2页,导学案反馈,自主预习部分大家完成很好,互动探究第一题完成整体很好;,互动探究第二题第二小问回答不全方面,大家要加强练字,第3页,学 习 目 标,知识与技能,:掌握发展中国家和发达国家不一样人口问题、影响和处理办法。,过程与方法,:利用比较法比较中国家和发达国家不一样。,情感、态度、价值观,:联络不一样国家和当地实际,学会辩证地分析人口问题,初步形成科学人口观。,第4页,预 习 展
3、示,世界人口问题表现有哪些?,世界人口增加极不均衡表现?,发展中国家人口问题是什么?,发达国家人口问题是什么?,老龄化概念是什么?,第5页,对 比,发展中国家,发达国家,问题,_,_,_,_,_,_,影响,人口增加过快,会加大社会压力,使经济发展速度降低,不利于提升生活水平,少年儿童比重过大,造成巨大_。,_,_,_,_,_,处理方法,_,(控制人口数量,提升人口素质),_,_,_,出生率高、自然增加快,014,岁少年儿童比重过大,人口增加迟缓,人口老龄化,增加惯性,劳动力短缺,社会赡养费用上升,政府财政压力增大,改变社会投资储蓄行为,影响经济增加,青壮年负担过重,计划生育,勉励生育,延迟退休
4、,接纳海外移民和外籍劳工,第6页,资 料,第7页,先自己思索,形成自己观点后,再组内集体讨论;,小组长负责组织,围绕问题进行交流讨论。,将不会问题、疑难问题由小组长反馈给老师。,探究时间3分钟(1+2:1分钟自己思索 2分钟合作讨论),探究要求,探究题目,互动探究(一),互动探究(二),合 作 探究,第8页,1、展示时,其它同学,整理学案并尝试记忆,,展示完后研究展示答案,完善自己答案。,2、点评时,其它同学认真听讲,并分析点评是否合理。,3、其它同学如有问题或者补充能够起立提问或说明。,展 示 要 求,第9页,合作探究一,发达国家出现人口问题原因是什么?,1,、伴随生活水平提升,人们社会观念
5、和家庭生育观念开始改变,家庭结构由多儿女大家庭转向少儿女小家庭,2,、福利事业发展和社会保障制度完善。,第10页,知 识 窗,世界各地是怎样勉励生育?,第11页,法国,勉励生育先行者,二次世界大战期间,政府就开始出台政策勉励生育。当前,妇女生育1个孩子每个月可领到177欧元津贴,直至孩子长到 3岁;,3年内若生第二胎,孩子6岁前每个月津贴达600欧元;如生第三胎,政府会负责孩子到18岁,每个月津贴为900欧元。,据预计,法国两个孩子以上多儿女家庭仅占现有家庭总数1/5,而他们取得各种家庭补助金却占家庭补助基金总额50%多。,第12页,德国,以高额福利津贴,勉励生育,年,德国女性生育第一个孩子和
6、第二个孩子,每个孩子可取得每个月184欧元育儿补助,直至年满18周岁;生育第三个孩子可获补助190欧元;自第四个孩子起,育儿补助提升到每人每个月215欧元。,带薪育儿休假制度:产妇除了产假外还能够申请10个月育儿假,假如孩子父亲也休育儿假,时间甚至能够延长至12个月。德国政府要求,停职在家照料孩子父母整年每个月可得到相当于税后月收入2/3补助,每个月最高可达1800欧元。假如父母中一方继续停职2个月,则可享受14个月补助,即最高为2.52万欧元生育福利津贴。,第13页,俄罗斯,“,英雄母亲,”,1月1日俄罗斯“母亲津贴”法案正式生效。为了勉励生育,处理多儿女家庭面临生活困难,俄罗斯政府决定对那
7、些有多个孩子家庭提供补助。今年,母亲们生育第二胎奖励金上涨到了近41万卢布(约合人民币8万元)。,在俄罗斯,生育儿女多妇女被称作“英雄母亲”,放产假3年,且工资奖金照发,职位保留至产假期满。,第14页,西班牙,小镇为勉励生育奖小猪,年,西班牙南部小镇卡尔萨迪利亚推出一项勉励生育政策:“生个宝宝奖励一头价值300美元伊比利亚小猪”。,出此“怪”招,实在迫不得已,西班牙人口出生率已经亮起了“红灯”,人口老龄化趋势日渐严重。,第15页,合 作 探究二,男女性别百分比失衡,每100名女婴对应男婴数,第16页,合 作 探究二,出生率低,但因为人口基数大,造成净增人口增加很多。(增加惯性),第17页,合
8、作 探究二,人口分布不均,东多西少,第18页,合 作 探究二,人口老龄化严重,第19页,合 作 探究二,人口素质偏低,第20页,合 作 探究二,男女性别百分比失衡,出生率低,但因为人口基数大,造成净增人口增加很多。,人口分布不均,东多西少,人口老龄化严重,人口素质偏低,摒弃重男轻女传统思想,禁止胎儿性别判定,优生优育,普及职业高中教育,尤其是妇女扫盲,提升国民素质。,健全社会养老体系;,延迟退休年纪,调整东西部产业结构,西部利用资源优势逐步发展工业和农业,,不停改进西部自然环境,让其宜居程度不停提升。,第21页,小 结,表现,发展中国家,发达国家,人口问题,处理办法,第22页,未 富 先 老,
9、第23页,提 升,人类做到有计划地生育,使人口增加与社会、经济发展相适应,与环境资源相协调。,第24页,达 标 训练,乙,65,岁以上老年人口占总人口,7%,以上,甲,乙,甲,计划生育,发展社会养老保障事业,勉励生育,接纳海外移民,第25页,下表是我国第五次人口普查时“江苏省某市迁入人口年纪及性别统计表”。据此回答,27-28,题,。双选,年纪段(岁),0-14,15-29,30-44,45-59,60,男性人口(万人),5.04,25.14,14.68,4.94,1.76,女性人口(万人),3.84,37.10,11.63,4.01,1.78,27,该市迁人人口特征有,(),A,男性人口多于女性人口,B,人口迁移主要受经济原因影响,C,以青壮年。人口为主,D,与该市原有些人口年纪组成相同,28,迁入人口对该市影响有,(),A,缓解了当地就业担心局面,B,制约了该市经济发展,C,增加了该市被抚养人口,D,加大了城市基础设施压力,BC,CD,高 考 实战,江苏模拟卷,第26页,当 堂 达标,第27页,作 业,必做作业:整理本节笔记,预习作业:预习学用地理统计图,选做作业:开放性作业,针对我国当前,“1+2+4”,家庭结构,并结合本节所学内容,你认为,80,后怎样做到养孩儿与养老协调呢?以小论文形式完成。,200,字左右。,第28页,