第八册一二单元练习.doc

第八册语文练习卷2013-3-14一、 看拼音写汉字。（10分） u q mn mi qng k jin xn u do j min yn u r yun yn j y yn chn shn sh 二、 给下列加点字选择正确的义项，将序号写在后面的括号内（6分）1、道：A、说； B、道路； C量词； D、水流通行的途径。格罗培斯让人按行人踩出的痕迹铺设了人行道。（ ）路径设计是建筑学中最微不足道的。（ ）燕子落在电线杆上的情景构成了一道亮丽的风景线。（ ）2、举：A、往上托； B、举动； C、全； D、提出。鲸能轻而易举地超过海轮，引起了科学家们的注意。（ ）听到了申奥成功的消息，举国上下，无不欢呼雀悦。（ ）小男孩把切好的苹果举到我面前给我看。 （ ）三、判断下列说法是否正确，正确的打“”，错误的打“”。（4分）1、“绽开、鲜为人知、吹拂”中加点字的读音依次是“dn、xin、f”。2、“幼、聚、嫩、掠”这几个字在字典中的位置先后排序应该是“聚、嫩、掠、幼”。 （ ）3、苹果里的五角星这篇课文告诉了我们创造力来源于打破常规的思维方法，文中的切苹果就可以称是一种创造。 （ ）4、迪斯尼乐园的道路设计是仿照法国著名葡萄园的道路设计的。（ ）四、句子训练 12分1、仿写句子例句：山上的小溪叮叮冬冬地流。小溪在唱歌。（1）小闹钟叮铃铃地响了。 （2）柳树在春风中摇摆。 2、在下面的横线上写上合适的词，使句子更生动。（1）妈妈 ， 地问：“好点了吗？”（2）刚刚得了作文一等奖的小明 地跑回了家。3、用修改符号在原句上修改病句（1）春天到了，地上的花草都开花了。（2）妈妈给我买了一条有趣的裤子和漂亮的帽子。五、按课文内容或要求填空。22分1、学习了课文走，我们去植树，我们认识到“森林是人类的朋友”，它给我们人类带来了很多好处，如（1） ，（2） ，（3） 等。（3%）1. ， ， ， 到处回荡着红领巾的欢声笑语，伴随金色童年的是 。这里的“红领巾”是指 ，这段话表现了 的心情。6%2、二三月间，微风 吹拂着，毛毛细雨从天上 ，千万条柔柳 。 ， ， ，都像 聚拢来，形成了 的春天。（4%）3、宋代诗人程颢在春日偶成一诗中描写了风和日丽的春日景色，诗中的 、 、 、 ，加上近午的日光，长流的河水，这些景色令人陶醉，于是，诗人以“ ， ”一句来表达了自己郊游的愉快心情。春日的美丽景色，引发了许多诗人的诗兴，他们曾写下“ ， ”、 “ ， ”等著名诗句来赞美这大自然的美好春色。（5%）4、自然界的种种生物都是人类的好“老师”，人们从 得到启示，制成了 ；从 得到启示，制成了 ；模仿 制成了 ；模仿 制成了 ，由此可见，只要我们勇于探索，勤于研究，一定能从大自然中学到更多的知识。（4%）六、阅读短文，完成练习。(一)蒲公英30分春风徐徐吹来，好像给田野铺上了一层绿色的毡毯。蒲公英站在最高处，洋洋得意地对下面嫩绿的叶子说：“瞧，我是多么漂亮啊！蜜蜂不辞劳苦地赶来为我唱歌，花蝴蝶不知疲倦地从早到晚为我跳舞。看，我是多么了不起啊！我使没有味道的春风变得香甜，我还撑起一顶顶鹅绒般的降落伞，把我们的子孙送到四面八方，繁衍后代，为下一个春天添色增香。绿叶，你的本领有我大吗？”绿叶听完，连连摇着头说：“哼，别不害羞了。如果没有我们的叶绿素接收阳光，进行光合作用，你的香味从哪来？没有我们绿叶为你陪衬，你会孤孤单单经不起风吹雨打的。想一想吧，到那时你会变成什么样子呢？说起来，还是我们绿叶的本领最大啊！”绿叶正在滔滔不绝地自我标榜，埋在地下的根须说话了 这是谁在上面自吹自擂啊 如果没有我为你们输送水分和养料 你们早就枯死了 你们在地上只有三寸高 而我呢 却埋在地下三尺长 我终生看不到蜂蝶 也晒不到阳光 我整日整夜不声不响 竭尽全力地顶着坚石 硬土 为你们输送着生命的汁液根须把花和绿叶说得很惭愧，个个都低下了头，它们在沉默中思索、觉醒。1、查字典填空。（3%）（1）“羞”用部首查字法先查（ ）部，再查（ ）画；用音序查字法先查（ ），再查音节（ ）。（2）“羞”字的意思有：A、怕别人笑话；B、使难为情；C、羞耻；D、感到羞辱。在“羞了他一顿”中应取意思（ ），在“害羞”中应取意思（ ）。2、给课文第三自然段的空白处加上标点。（3%）3、写出下列词不达意语的近义词。（4%）劳苦（ ） 繁衍（ ） 觉醒（ ） 输送（ ）4、写出花、叶、根的不同作用。（6%）花： 叶： 根： 5、读句子填空。（7%）（1）“蜜蜂不辞劳苦地赶来为我唱歌，花蝴蝶不知疲倦地从早到晚为我跳舞。”这句话是（ ）说法，“唱歌”指（ ），“跳舞”指（ ）（2）“根须把花和绿叶说得很惭愧，个个都低下了头。”花和绿叶惭愧的是（ ），“低下了头”表现出它们（ ）。6、改写句子。（4%）（1）“根须把花和绿叶说得很惭愧。”把这句话改成“被”字句。 （2）“绿叶，你的本领有我大吗？”不改变句意，把句子换种说法。 7、判断正误，对的画“”，错的画“”。（3%）1、“春风徐徐吹来”中的“徐徐”的意思是慢慢地。（ ）2、第三自然段最后的省略号表示引文中省略的部分。（ ）3、“它们在沉默中思索、觉醒”的意思是，它们认真思考根须的话，认识到自己的错误。（ ）（二）借镜子（16%）一百多年前，美国有个名叫汤姆的孩子。一天晚上，妈妈的肚子突然疼得厉害，豆大的汗珠一滴一滴往下淌。爸爸赶紧请来医生。经过检查，医生断定汤姆的妈妈患了急性阑尾炎，必须马上动手术。 可是小汤姆家里只有煤油灯，光线太暗，怎么能动手术呢？爸爸愁得用双手紧紧抱住头，医生急得在屋里踱来踱去。小汤姆心痛地想：要想办法让屋里亮一些，可是从哪儿去找那么多灯呢？他忽然想起，白天和小伙伴一起玩的时候，用块破镜片在阳光下晃来晃去，墙上不就出现很亮的光斑吗？想到这里，他跳起来对医生说：“叔叔，你快准备动手术吧！”说完就跑了出去。小汤姆飞快地跑到邻居家里，借来了四块镜子，放在病床四周，然后在每块镜子前面放上一盏煤油灯。这一来，病床上的光线明亮多了。医生顺利地做完了手术。你知道这个孩子是谁吗？他就是后来的大发明家爱迪生。1这篇短文主要写了一件什么事？用50以内的文字简要地写下来。 2把文中用横线画出的反问句改成陈述句。 3你觉得小汤姆是个怎样的孩子？结合文中的例子说一说。 4你还知道爱迪生发明了什么吗？（至少写两种）