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李淑云《礼物》阅读答案
篇一：黑伞李淑云阅读答案
篇一：黑伞李淑云阅读答案
阅读李淑云《礼物》，完成后面征询题。（15分） （1）灯光特别暗，女儿在母亲的床边站了一会儿，然后悄悄地把一个包装特别精致的工艺品盒放在母亲的四周。（2）那是女儿送给母亲的生日礼物。母亲照旧香甜地睡着，不时地发出细微的酣声，借着不特别亮堂的灯光，女儿觉察母亲又瘦了许多。（3）挂钟悄悄地敲了几下，女儿便背起了书包和画夹，蹑手蹑脚地退出了房门。天边还没有露出鱼肚白，朦朦胧胧的月色里，小星星还在不停地眨着眼，借着月光，女儿愉快地朝一所特别远的走去。（4）那是一所新校舍。是一幢特别高特别高的大楼。尽管路途遥远，但那是女儿心中向往已久的艺术殿堂。（5）没入学那会儿，女儿常常做梦。梦见高耸的大楼和大楼里辉煌的一切。接到录用通知书的那天，女儿欢乐地依偎在母亲的怀里，母亲欣喜地流了泪。但是，入学要交纳1万元，建校费，1万元呀，到哪去弄呢？（6）入学的日子一天天地逼近，女儿也在这忐忑不安的焦灼中等待。（7）终于有一天，母亲颤抖着双手把一叠大小不一的纸币小山似地堆在了女儿的面前，数数，整整1万元人民币。（8）母亲病倒了。夜里不断剧烈地咳嗽。失去光泽的面孔，常常现出疲乏不堪的模样。在女儿的眼里，母亲好久没有睡上一个完好的觉了。母亲不特别老，却有了白发。女儿流泪了，她在内心暗暗发誓，有朝一日，一定要加倍报答母亲的爱！（9）放学归来的路上，女儿一脸的阳光灿烂，思绪里不断勾勒着母亲看见她的礼物时欣喜、激动的模样。要明白，这件小小的礼物是她用画笔辛勤勾勒了近一个月才换来的。为了买下它，女儿在那家工艺品店的橱窗前踌躇过屡次。女儿特别欣赏雕像中的女孩和女孩旁慈祥的母亲，仿佛那确实是她与母亲的化身。（10）推开房门，女儿呆住了。母亲眼角挂着泪痕，脸上现出难以掩饰的无望与愠怒。她刚想征询，就见母亲转身从里屋捧出那个包装特别精致的盒，走到女儿四周，“慧慧，你如何学会乱花钱啦，看看你买的是什么玩艺儿，袒胸露背的，连件衣服都没穿，多寒碜人哪。”？“妈，这是一座母女雕像，是送给您的??”“好了，好了，就算是你有这份孝心，可买这能顶什么用啊，如何摆得出呀！”母亲把工艺品盒朝女儿怀里一推，“去，跟人家好好说说，退了吧。”“不，我不退。”“那就换成别的什么吧，袜子或手套都行。”母亲说完，扎上围裙进了厨房。女儿愣愣地站着没动，随着一声特别洪亮的响声，工艺品盒重重地滑落在地。望着支离破裂的母女雕像，两行泪水终于从女儿的脸上流落下来。【小题1】本文记叙了女儿送给母亲一座“雕像”的故事，请写出故事的梗概。（3分） 【小题2】“入学的日子一天天地逼近，女儿也在这忐忑不安的焦灼中等待。”“焦灼”表现了女儿______________________________________________________________________的心情。文中两次写到女儿流泪，第一次由于____________________________而流泪。第二次由于____________________________而流泪。（3分）【小题3】理解第（10）段句子：“母亲眼角挂着泪痕，脸上现出难以掩饰的无望与愠怒。”母亲的“无望”是由于_____________________________________________________________，母亲的“愠怒”是由于_________________________________________________________。（2分）【小题4】结合文章内容说说母亲的形象（写出两点即可）【小题5】结尾写饱含着女儿爱与深情的“雕像”破裂了，事情为什么是如此的结局？谈谈你的理解。
答案【小题1】本文记叙了女儿送给母亲一座“雕像”的礼物，却不被母亲接受（理解），雕像破裂，女儿伤心难过的故事。【小题2】①表现女儿既希望上学，又担忧家里生活困难，凑不够学费的那种复杂、矛盾的心情。②感谢；③委屈。【小题3】认为女儿乱花钱买没用的东西；认为女儿买的礼物特别丢人，女儿的思想不健康。 【小题4】母亲为凑齐女儿学费累得病倒，表现了她吃苦耐劳（坚韧）望女成凤；误解女儿摔碎母女雕像，表现她不理解女儿； 【小题5】①母亲对女儿不理解，②女儿伤心无望。
解析【小题1】试题分析：对故事情节的概括，是近几年中考小说阅读的抢手考题之一。学生能按何时何地何人做何事的格式加以概括，应防止的是前后互相交织，力求做到前后一脉
贯穿。这里围绕“礼物”发生的让人伤感的故事。考点：归纳内容要点，概括中心意思。才能层级为分析综合c。【小题2】试题分析：理解文章语句的含义，一要结合详细的语境，而要结合文中人物的情感。按照词句本来意义，结合详细语境，理解、分析、推断词句的不同含义，去深化理解词句的真正含义。考点：理解文中重要词语的含义。才能层级为理解b。【小题3】试题分析：学生感知文本内容，学会在文章中找出照应的内容，又要学会概括内容的才能。此处能总结概括出“花钱买没用的东西”“女儿思想不健康”即可。考点：归纳内容要点，概括中心意思。才能层级为分析综合c。【小题4】试题分析：学会抓住人物的各种刻画手法来分析。学会从故事情节中来分析，学会把人物放到一定的背景环境中去分析，最后还要留意作者对人物的介绍和评价。这里的母亲是一位吃苦耐劳，但又不能理解女儿的母亲。考点：欣赏作品的形象，领悟作品的艺术魅力。才能层级为鉴赏评价d。【小题5】试题分析：这是一种半开放题型，近几年中考中经常出现，学生在读明白原文根底上，从不同角度进展解读，然后将本人的观点结合文本进展阐释，主要调查学生把握文体和文章内容的才能。考点：对作品进展个性化阅读和有创意的解读。才能层级为探究f。
篇二：黑伞李淑云阅读答案
篇三：黑伞李淑云阅读答案
母亲眼角挂着泪痕，脸上现出难以掩饰的无望与愠怒。说说母亲为什么“无望”我有更好的答案1、女儿送礼物给母亲，不被母亲理解，最后雕像破裂。 2、表现了女儿既渴望上学，又担忧生活困难的那种复杂、矛盾的心情。一万元来之不易，凝聚了母亲的心血。由于母亲认为女儿浪费钱买这些不健康的东西，对女儿特别的无望。 3、感谢 委屈 4、母亲不理解女儿，认为女儿送的礼物不健康，责备女儿浪费钱，而女儿却是一片好心想报答母亲而已。篇四：黑伞李淑云阅读答案
1．本文记叙了女儿送给母亲一座“雕像”的故事,请写出故事的梗概.故事梗概：________________________ ____________________________________2．按要求分析以下句子中加点的词语.（1）“入学的日子一天天地逼近,女儿也在这忐忑不安的焦灼中等待.”“焦灼”表现了女儿如何样的心情?答：___________________________________________（2）“终于有一天,母亲颤抖着双手把一叠大小不一的纸币小山似地堆在了女儿的面前,数数,整整1万元人民币.”“小山似的”这个词语包含着丰富的情感,说说你的理解.答：___________________________________________（3）“母亲眼角挂着泪痕,脸上现出难以掩饰的无望与愠怒.”说说母亲为什么“无望”.（2分）答：____________________________ _____________________________________3．填空.文中两次写到女儿流泪,第一次由于_______________而流泪.第二次由于_____________________而流泪.4．文章结尾写饱含着女儿爱与深惰的“雕像”破裂了,事情为什么是如此的结局?谈谈你的理解.答：_________________________ ________________________________答案：1.母亲为了给女儿筹备上学的费用病倒了,女儿给母亲买来了礼物但是却没有得到母亲的理解.2.一方面表现了女儿对学费的担忧,另一方面表现了女儿读母亲的关怀.3.一万元钱堆成了小山,说明了钱的面值小,表达了钱来之不易,和母亲对女儿的深深的关爱之情.4.母亲辛苦挣来的钱是让女儿学习的,没想到女儿却买了无用的东西5.母亲为给女儿筹备学费病倒了,感到了女儿,母亲不能理解女儿的一片真心,受了委屈.6.外貌,心理7.时间,插叙.8.她是一位深爱女儿,为了女儿能够付出任何代价,但又不能完全理解女儿的母亲..打字辛苦啊篇五：黑伞李淑云阅读答案
1、王教师不满意我的作文，把它撕掉了（2分）；林教师那么以王教师的口吻给我写了确信勉励的话（2分）。 2、三次“濡湿”所包含的感情不一样（1分）；第一次“濡湿”表达“我”因被教师确信认同二喜悦、欢乐的心情（1分）；第二次“濡湿”表达“我”对小孩们的留恋（或离开小孩们二感到内疚）（1分）；第三次“濡湿”表达“我”在明白真相后的震撼，感谢（1分）。 3.运用了比喻的修辞手法（1分）。生动形象地表现这些话语的美妙和平和（1
分），表达出“我”永远回味，永远为之感动的心理（1分）。（或生动形象地表现这些平和人的话语（1分），给我带来了宏大的阻碍和永久的回味（1分）。） 4.这一段的作用是揭开事情真相，突出林教师的师德和爱心（1分），也解开前文的悬念，回应前文的伏笔（1分）；林教师用巧妙的方式来维护学生尊严和勉励学生进步，她是一位仁慈、智慧、有方、理解尊重学生、呵护学生成长的好教师。
篇二：初中语文阅读练习题
初中语文阅读练习题
一．阅读下面文章，完成下面的题。（16分）
乡 情 陈德才
①凡少小离家的人，都有一份永远也化不开的浓浓的乡情。家乡的那棵挂着一丛丛嫩绿榆钱儿的大榆树，那片成群鹅鸭浮游欢叫的清水塘，那个与小伙伴儿捉迷藏的打谷场，那条夏日里去游泳、摸鱼的弯弯曲曲的小河，都构成了人们一个个最漂亮的梦境。
②古诗云：（甲）许多动物都有一种对本人出生地的深深依恋，差不多已经构成了一种天分。人作为具有思想感情的高等动物，给予这种天分以更多的社会性，将其提升为对家乡这块热土的深切执着的爱。一个人喝着家乡的水，吃着家乡的五谷杂粮，在乡亲们的眼皮底下一点点长大；在家乡的小学校里认第一个字，读第一本书； 从家乡
的田林山水开场，逐步认识和走进这个奇异而广袤的世界。因而，对家乡的爱， 就在这一过程中特别自然地滋生于每个人的心灵深处，有着任何其他情感所难以比较的深沉根基。
③乡情总是离不开童年的回忆。童年时的所见所闻和遇到刺激，在一个人大脑皮层中构成最初的沟回，打下最深的烙印。天地间走来一个小小的我，没有功利的权衡，不需要礼仪的拘束，欢乐就笑、就跳，不欢乐就哭、就闹，何等自然纯真，洒脱无羁，世界万物都散发出天真烂漫的气息，使童年的岁月宛如一首无尽延伸的诗。人过中年，再也找不回儿时对生疏世界的那种新奇感，找不回那种全神贯注和真诚纯洁的目光。因而，人们思念家乡，在一定意义上也是对本人纯真无邪的童年的怀恋，是企图追回生命中失落的那一段无比宝贵的光阴。
④（乙）关于流寓他乡的游子，一句乡音就足以令他热泪盈眶，心起波涛。对家乡的爱，是（丙），是对生命春天的珍惜，是一个人最真诚火热的感情。事实上，什么叫祖国，确实是生于斯、长于斯的家乡的放大，确实是本人生命系列的源头。海外华侨以及外籍华人，都是“中国老乡”，他们对祖国的刻骨铭心、永无停歇的挚爱，确实是乡情的凝聚与升华。
⑤尽管远在异国天涯，游子们都有一种回家乡探望的永久冲动，向往着（丁）的难得体验。但是，假设通过苦心筹划，有一天你确实回到阔别已久魂牵梦绕的家乡，在夙愿得偿、感慨唏嘘之余，也一定会有一种特别强烈的生疏感和失落感：再也找不到那熟悉的小路、熟悉的杨树林，小河也不再那样宽敞、那样富有生气。事实上是一切中年之后回乡的人都会产生的一种典型心境。这不仅仅是由于白云苍狗、世事沧桑，还由于当年的小孩已长成大人，衡量外部世界的尺度不同、心境也变了。因而，家乡只能停留在回忆中，驻守在梦境里，在现实生活中将永难寻找。
⑥乡情是一杯酽酽的茶、醇醇的酒。假设经常地品一品，就会在眼前时时出现家乡父老殷切的目光，就会保持更多的质朴与真诚，就会保存一份永久的平民情结和赤子之心。
1、文中甲、乙、丙、丁四处括号里应援用的句子各是（2分）
甲 乙丙
①“少小离家老大回，乡音未改鬃毛衰。” ②“胡马依北风，越鸟巢南枝。”
③“美不美，家乡水；亲不亲，家乡人。” ④“绿叶对根的情意。”
2、在第②段的横线处再续上两句话，使之与前面的句式类似、内容相吻合。（3分）
答：
3、从对本人出生地的依恋方面来说，人和动物有什么区别？（不能抄原文）（3分）
答：
4、人为什么会思念家乡？按照文意，谈谈你的认识。（3分）
答：
5、(1)第④段划线的句子中的“斯”是什么意思？这句话假设换个表述法，你如何说？（3分）
答：
(2)第⑤段中说：“家乡只能停留在回忆中，??，在现实生活中将永难寻找。”为什么？（2分）
答：
1、甲② 乙③ 丙④ 丁①（每项0.5分，共2分）
2、开放型标题，没有固定。只要内容与前文相吻合，句式类似，语句通畅，即可得总分值。一句不恰当扣2分，扣完3分为止。（3分）
3、动物只是一种天分，而人对家乡热土是一种深切而执着的爱。（答案不唯一，意思对即可）（3分）
4、由于童年天真、烂漫、纯朴、坦诚、全神贯注，对生疏世界充满好奇心和刺激感，而人过中年，这些都再也找不回来了。为了追回生命中失落的那段无比宝贵的光阴，人们就会思念家乡。（只要能将中年和童年相比较，内容较全面，语言通畅，就可得总分值）（3分）
5、(1)“斯”是“这里”的意思。换个表述法：事实上，祖国确实是在这里生、在这里长的家乡，只不过这个家乡更大些罢了，这里确实是本人生命系列的源头。（答案不唯一，只要意思对即可。前一征询1分，第二征询2分。“更大的家乡”、“生命的源头”两个要点各1分）
(2)由于白云苍狗、世事沧桑，还由于中年之后衡量外部世界的尺度不同、心境也变了。
（假设不用原文，本人组织文字也能够，只要意思对即可）（2分）
中考语文记叙文阅读训练
（一）阅读下面文章，完成第1—7题。
?明丽的三月三如期降临。然而，三月三留给我印象最深的，不是野外风筝飘飞的轻快和艳丽，而是奶奶用刀砍树的声音。
?“三月三，砍枣儿干??”每到这个时候，奶奶都会这么低唱着，在清凉的阳光中，手拿一把银亮的刀，节拍明晰地向院子里的枣树砍去。那棵粗壮的枣树就静静地站在那儿，用饱含沧桑的容颜，默默地迎接着刀的洗礼。
?“奶奶，您为什么要砍树？树不疼吗？”我征询。在我的内心，这丑陋的树皮就像穷人的棉袄一样，尽管不好看，却是它们执御冰雪酷寒的宝贵铠甲。尽管冬天已通过去，可如今还有料峭的春寒啊。奶奶这么砍下去，不是会深深地损害它们吗？难道奶奶不明白“人活一口气，树活一张皮”吗？我甚至偷偷地想，是不是这枣树和奶奶结下了什么仇呢？
?“小小孩不许多嘴！”奶奶严峻地呵斥着我，把我赶到一边，接着自顾自地砍下去，一刀又一刀??
?那时候，每到秋季，当我吃着甘甜香脆的枣时，我都会想起奶奶手里凛凛的刀光，内心就会暗暗为这大难不死的枣树__________。惊悸和不明白因而也有，但是却再也不肯多征询一句。
?多年之后，我长大了。当这件事情几乎已经被我淡忘的时候，在一个远近知名的梨乡，我又重温了童年的一幕。
?也是初春，也是三月三，漫山遍野的梨树刚刚显露出一丝清新的绿意。也是雪亮的刀，不过却不是一把，而是成百上千把。这些刀在梨树千上腾跃飞舞，像一个个微缩的芭蕾女郎。梨农们砍得也是那样细敢，那样用心，其认确实程度绝不亚于我的奶奶。他们________地砍着，仿佛在精雕细刻着一幅幅令人沉醉的作品。梨树的皮屑一层层地洒落下来，仿佛是它们伤痛的经历，又仿佛是它们陈旧的冬衣。
?“老伯，这树为什么要如此砍呢？”我征询一个正在挥刀的老人。我模模糊糊地感到，他们和奶奶如此一致的行为背后，一定有一个共同的理由。这个理由，确实是我童年里没有知晓的那个谜底。 ．．
?“你们读书人应该明白，树干是用来输送养料的。这些树睡了一冬，假设不砍砍，就长得太快了。”老人笑道。 ?“那有什么不好呢？”
⑴“那有什么好呢？”老人反征询道，“长得快的都是没用的枝条，根储存的养料但是有限的。假设在前期生长的时候把养料都用完了，到了后期还拿什么去结果呢？确实是结了果，也只能让你吃一嘴渣子。”
⑵我怔在了那儿，没有说话。
⑶我被深深地震撼了：树是如此，人又何尝不是如此呢？一个人假设年轻时过于顺利，就会在不知不觉间疯长出许多骄狂傲慢的枝条。这些枝条，往往是徒有其表，却无其质，白白浪费了生活赐予的宝贵养料。等到结果的时候，他们却没有什么能够拿出来奉献给收获的季节。而另外一类人，在生命的初期，就被一把把看似残酷的刀，斩断了圆润而酣畅的歌喉，却因而把养料酝酿了又酝酿，等到果实成熟的时候，他们的气息就芬芳成了一壶绝世的好．．
酒。
⑷从这个意义上讲，刀之伤又何尝不是刀之爱呢？而且，伤短爱长。
⑸因而，人和树毕竟还有不同：树能够等待人的刀，人却不能够等待生活的刀。我们所能做的，也许确实是在有刀的时候，去承受，去积蓄；在没有刀的时候，去寻找，去打造。让我们铭记刀爱，用生活的砥砺，去迎接累累的硕果和甜美的微笑。
1．按照文意，在文中空白处填入一个选择恰当的词。
答：___________
2．第?段中作者用“一个个微缩的芭蕾女郎”比喻的是：______________________；其作用是：________________________。
3．第?段中有“谜底”一词，联络上下文，说一说“谜”指的是什么？“底”指的是什么？（每句话不超过10个字）
4．在文中用横线画出由记叙转入谈论抒情的过渡句。
5．按照语境，解释第⑶段中加点词“芬芳”的意思。
芬芳：____________________________________________
6．按照文意理解“刀之伤又何尝不是刀之爱呢”一句，并将你的理解写在下面。
答：____________________________________________________________________
7．从文中找出一个能表达中心的词语，作为本文的标题，将它写在横线上。
答：____________________________________________________________________
（二）阅读下面文章，完成第1—4题。
礼 物
李淑云
灯光特别暗，女儿在母亲的床边站了一会儿，然后悄悄地把一个包装特别精致的工艺品盒放在母亲的四周。
那是女儿送给母亲的生日礼物。母亲照旧香甜地睡着，不时地发出细微的酣声，借着不特别亮堂的灯光，女儿觉察母亲又瘦了许多。
挂钟悄悄地敲了几下，女儿便背起了书包和画夹，蹑手蹑脚地退出了房门。
天边还没有露出鱼肚白，朦朦胧胧的月色里，小星星还在不停地眨着眼，借着月光，女儿愉快地朝一所特别远的学校走去。
那是一所新校舍。是一幢特别高特别高的大楼。尽管路途遥远，但那是女儿心中向往已久的艺术殿堂。
没入学那会儿，女儿常常做梦。梦见高耸的大楼和大楼里辉煌的一切。接到录用通知书的那天，女儿欢乐地依偎在母亲的怀里，母亲欣喜地流了泪。但是，入学要交纳1万元，建校费，1万元呀，到哪去弄呢？
入学的日子一天天地逼近，女儿也在这忐忑不安的焦灼中等待。 ．．
终于有一天，母亲颤抖着双手把一叠大小不一的纸币小山似地堆在了女儿的面前，数数，整整1万元人民币。 ．．．．
母亲病倒了。夜里不断剧烈地咳嗽。失去光泽的面孔，常常现出疲乏不堪的模样。在女儿的眼里，母亲好久没有睡上一个完好的觉了。母亲不特别老，却有了白发。女儿流泪了，她在内心暗暗发誓，有朝一日，一定要加倍报答母亲的爱！
放学归来的路上，女儿一脸的阳光灿烂，思绪里不断勾勒着母亲看见她的礼物时欣喜、激动的模样。要明白，这件小小的礼物是她用画笔辛勤勾勒了近一个月才换来的。为了买下它，女儿在那家工艺品店的橱窗前踌躇过屡次。女儿特别欣赏雕像中的女孩和女孩旁慈祥的母亲，仿佛那确实是她与母亲的化身。
推开房门，女儿呆住了。母亲眼角挂着泪痕，脸上现出难以掩饰的无望与愠怒。她刚想征询，就见母亲转身从里．．
屋捧出那个包装特别精致的盒，走到女儿四周，“慧慧，你如何学会乱花钱啦，看看你买的是什么玩艺儿，袒胸露背的，连件衣服都没穿，多寒碜人哪。”？“妈，这是一座母女雕像，是送给您的??”“好了，好了，就算是你有这份孝心，可买这能顶什么用啊，如何摆得出呀！”母亲把工艺品盒朝女儿怀里一推，“去，跟人家好好说说，退了吧。”“不，我不退。”“那就换成别的什么吧，袜子或手套都行。”母亲说完，扎上围裙进了厨房。女儿愣愣地站着没动，随着一声特别洪亮的响声，工艺品盒重重地滑落在地。望着支离破裂的母女雕像，两行泪水终于从女儿的脸上流落下来。
1．本文记叙了女儿送给母亲一座“雕像”的故事，请写出故事的梗概。
故事梗概：_________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
2．按要求分析以下句子中加点的词语。
（1）“入学的日子一天天地逼近，女儿也在这忐忑不安的焦灼中等待。”“焦灼”表现了女儿如何样的心情？ ．．
答：_______________________________________________________________________
（2）“终于有一天，母亲颤抖着双手把一叠大小不一的纸币小山似地堆在了女儿的面前，数数，整整1万元人．．．．
民币。”“小山似的”这个词语包含着丰富的情感，说说你的理解。
答：_______________________________________________________________________
（3）“母亲眼角挂着泪痕，脸上现出难以掩饰的无望与愠怒。”说说母亲为什么“无望”。（2分）
答：_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
3．填空。
文中两次写到女儿流泪，第一次由于____________________________而流泪。第二次由于____________________________而流泪。
4．文章结尾写饱含着女儿爱与深惰的“雕像”破裂了，事情为什么是如此的结局？谈谈你的理解。
答：_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
（三）阅读下面文章，完成第1—6题。
山村传圣火
?莺飞草长的阳春三月，浙江义乌西乡山区的天气还相当冷。质朴的山民，还穿着一冬未经洗涤的老布棉衣，晒着太阳聊着重复了几代人的老掉牙的话题，唯一的变化确实是脑后的辫子成了稀有品种。当晚霞在西山架上一消失，村庄使由沉沉的黑夜主宰了一切，死寂得只听见偶然的狗吠。
?伏龙山脚下的分水塘村，村边有一口大水塘，它能把泛滥的洪水分成两股向山外泄泻，一股向西北流入浦江县，另一股向东南汇入义乌江，培育义乌儿女。这一自然地理环境，仿佛早就预示着：时代的潮流，将在这变孕育成一份雄健的动为。
?在这个群山也围着的小村庄中，陈家五开间宅子西侧那一间多年未修的操柴屋里，每天晚上都漏出丝丝缕缕的灯光，直到黎明。伴着灯光的是陈家老大陈参一，也确实是陈望道。晕黄的一圈桕油灯光，照着这个二十九岁的年轻人，照着他面前这张用铺板搁成的“书桌”以及桌上一叠中外文书籍。灯光，自然更集中于狼毫小楷笔锋所至的那一页稿纸，稿纸上，密密丛丛的文字，在他手下一行行渐渐地延伸，延伸??随着夜的深沉，气温越来越低，他拎起脚跟边的火笼，拿一枝竹片，拨了拨越来越黯淡的炭火，然后将手搁在上面烘着。这也是他休息的时刻，趁着这时机，他总是像检查有无疏漏似的，翻阅堆在一边的那一叠厚厚的稿纸；第一页，赫然出现了如此五个方方正正的楷书，映得微弱的灯光倏地一亮：
?共产党宣言
?这是一部一征询世便震颤了旧世界的巨著。他明白这项使命实在太严峻太神圣：同样是纸上的文章，传播的却．．．．是照亮中华民族心灵的一把圣火，呼唤的是春暖华夏的一声惊雷；使用的同是一支狼毫笔，但一钩一划都是撕破整个旧世界黑幕的一道道闪电，于无声处倾听的却是埋葬旧世界的丧钟！
?陈望道慎重地选择了本人的家乡作为完成这项使命的地点。多少个日日夜夜过去了，他呕心沥血翻译着。1920年8月，中文全译本终于面世：白报纸，32开，共58页；印数一千册；首版封面的五分之四是马克思肖像；译者署名为陈望道；定价为“大洋一角”。
?这是中国历史上第一个《共产党宣言》的中文全译本。
?这是常窘境内第一次在印刷品上出现共产主义理论的创始人马克思的肖像。一..
?这是在华夏土地上，第一次将马克思主义学说作为一种革命的武器，交到了中国人民群众的手里。
?这也是第一次，以最粗浅易明白最精练有力的中国语言文字，号召生活在社会最底层的渴望着光明与解放的劳累群众——
⑴“全世界元产者，结合起来！”
⑵《共产党宣言》的中文全译本遭到了当时先进知识分子的热烈欢迎，几天内使销售一空。9月，加印了一千册。几年来，一印再印，仅平民书社1926年1月到5月就重印了10次。《共产党宣言》用历史唯物主义观点对人类社会开展规律所作的科学阐述，如燎原之火，熊熊燃遍中华大地。
⑶星火一旦燎原，就势不可挡。1936年，中国工农红军经历二万五千里长征，翻越千山万水到达了陕北。一个仲夏的夜晚，在陕北保安的一孔窑洞里，在昏黄的油灯下，中国共产党的领袖毛泽东，面对坐在一张方凳上的美国记者斯诺，谈起他革命理想的构成过程和困难困苦的革命生涯，感慨地说：有三本书特别深地铭记在我心中，建立起了我对马克思主义的信仰，第一本确实是陈望道翻译的《共产党宜言》，这是用中文出版的第一本马克思主义的书??
1．第?段环境描写的作用是（1）_____________________________________________；（2）_____________________________________________。
2．第?段中“这项使命”是指________________________________________。划线句形象地写出了____________________________________________________。
3．第?段介绍了首版的《共产党宣言》中文全译本只有薄薄的的58页，而第?段却说它是一部“巨著”，这是由于__________________________________________________。
4．第????段运用了__________________的修辞方法。文中反复强调的“第一”，突出了_______________________________________________________________。
5．本文标题《山村传圣火》中的“圣火”是指《共产党宣言》所阐述的_____________
_______________________________________（请用文中的语句答复）
6．联络全文，简述第一个《共产党宣言》中文全译本的出版所产生的社会反响和对中国革命的深远阻碍。 答：_______________________________________________________________________
（四）阅读下面文章，完成第1—5题。
那条河流
我思念那条河流。
a
我是生长在它旁边的一双耳朵。当时我不觉得幸运，以为这音乐、这波涛的诉说、这不尽激情的灌注，都是理所因而的。以为这柳荫是理所因而的，洋槐雪白芳香的花絮是理所因而的，竹林里布谷鸟黄鹏鸟的啼鸣是理所
因而的，两岸潮湿的炊烟和歌谣是理所因而的。当时幼稚的内心，却有一个与生俱来的念头：这河流以及与它有关的一切，理所因而属于我们。
我在河湾里学会了游泳。我把蝴蝶的姿态、青蛙的姿态展示给水中的鱼；我仰躺在水床上，看天，在天蓝和水蓝之间，我是漂浮的梦。我捉螃蟹，石缝里小小的对抗弄疼了我的手，而它并没有多余的恶，小小的身体上全是武．．．．．．
器，一生都在战争的恐惧里度过，最大的成功仅仅是防止过分的损害。在横波河湾的时候，我遭遇过一条水蛇，小．．．．．．．．．．
小的头昂着，更小的眼睛圆睁着打量生疏的天空，它也在不测的水里横渡它的命运。
我在竹林里制造了第一管竹笛，摹仿北斗的指法（它也是七个音孔），我在静夜里向身后的村庄和远方的岁月吹奏。
当时，我不觉得这一切都是奇观，我不觉得我内心的水域，有一多半来自这河流的灌溉。我那浮浅、单纯、蒙昧的内心，以为这一切都是理所因而。我没有想过这河流会有断流的时候，我没有想过它大概源远流长的水，是来自哪里？它的温顺碧波和浩然激流，是如何样一点一滴汇成？
带着它的涛声和波光，我湿淋淋地走了。我走到哪里，就把它带到哪里，我是它站起来行走的一部分，我的经历里流淌着它的乳汁。
我仍然觉得它理所因而存在于那儿，理所因而属于我，属于我们，而且永远。
年前回家，我惊诧了。我再也看不到那条河流。横卧在面前的，是它干涸的遗体，横七竖八的石头，无言诉说．．．．．．着沧桑；岸上的柳林、竹林、槐林、芦苇荡都已消失，荒堆上，有人在埋头挖坑淘金；三五个小孩，在放一只风筝，几双眼睛一齐向上，望着空荡荡的天空，和那只摇摇摆晃的风筝。
我已找不到当年游泳的地点，那让我感到河水深度、照过我青年倒影、用蓝色的旋涡激起我最初意想象的地点，已被高大的垃圾堆覆盖。
我多想，我多想找到死去的源头，去大哭一场，让泪水复活这条梦中的河流。
这时候，才痛彻心肺地明白：天地间没有理所因而永远属于我们的事物。
理所因而，理所因而地去珍惜——这才是唯一属于我们的理所因而。
b．我们不过也是游荡于河流中的另一种鱼。我们不愿成为干鱼，但我们特别可能要把本人折腾成干鱼。许多河流干涸了，污染了。爱，干涸了；我们内心的河床，不再是碧波倒影，而是注满了污水，堆满了垃圾。
我该如何样打开内心的纯洁水源，复活那死去的河流？（节选自《散文》2001·2）
1．第3段有四个由“理所因而”构成的排比句，强调了“我”__________________的心态。文中与此相照应的还有“____________________”、“____________________”等。（取首尾词，中间可打省略号）
2．结合语境，揣摩并解释以下加点词语的含义及表达作用。
①“我捉螃蟹，石缝里小小的对抗弄疼了我的手，而它并没有多余的恶，小小的身体上全是武器，一生都在战．．．．．．．争．的．恐．惧．里度过，最大的成功仅仅是防止过．分．的．伤．害．。”两个“小小的”描写出_______________________________________，“战争的恐惧”、“过分的损害”表现了___________________________________________________。
②“我再也看不到那条河流，横卧在前面的，是它干涸的遗体，横七竖八的石头，无言诉说着沧桑。”本句采纳．．．．．．
了拟人手法，“遗体”描写出______________________的惨境，“无言诉说”呈现出_______________________的气氛，全句抒发了作者__________________的感情。
3．结合全文，简析划线句a和b的深层含义。
a句为什么把河流比喻成“孤单的琴弦”？
答：_______________________________________________________________________
b句如何样理解“我们也是游荡于河流中的另一种鱼”？为什么说“我们特别可能要把本人折腾成干鱼”？
答：_______________________________________________________________________
4．填空答征询。
①统观全文，作者用了比照的写法：写河流，当初____________________________，如今____________________________，反差强烈；写”我”对河流的认识，当初以为“______
________________”，如今认识到要“____________________”，变化宏大。
②结尾部分，“我内心的河床”指____________________________，作者希望”复活？的不仅是_______________________，而且是______________________。
5．请按照你对本文的感受，以“我思念??，它曾使我??”的方式写一句话。（不超过20个字）
篇三：初中语文阅读训练带答案58题
中语记叙文阅读训练
（一）阅读下面文章，完成第1—7题。
?明丽的三月三如期降临。然而，三月三留给我印象最深的，不是野外风筝飘飞的轻快和艳丽，而是奶奶用刀砍树的声音。
?“三月三，砍枣儿干??”每到这个时候，奶奶都会这么低唱着，在清凉的阳光中，手拿一把银亮的刀，节拍明晰地向院子里的枣树砍去。那棵粗壮的枣树就静静地站在那儿，用饱含沧桑的容颜，默默地迎接着刀的洗礼。
?“奶奶，您为什么要砍树？树不疼吗？”我征询。在我的内心，这丑陋的树皮就像穷人的棉袄一样，尽管不好看，却是它们执御冰雪酷寒的宝贵铠甲。尽管冬天已通过去，可如今还有料峭的春寒啊。奶奶这么砍下去，不是会深深地损害它们吗？难道奶奶不明白“人活一口气，树活一张皮”吗？我甚至偷偷地想，是不是这枣树和奶奶结下了什么仇呢？
?“小小孩不许多嘴！”奶奶严峻地呵斥着我，把我赶到一边，接着自顾自地砍下去，一刀又一刀?? ?那时候，每到秋季，当我吃着甘甜香脆的枣时，我都会想起奶奶手里凛凛的刀光，内心就会暗暗为这大难不死的枣树__________。惊悸和不明白因而也有，但是却再也不肯多征询一句。
?多年之后，我长大了。当这件事情几乎已经被我淡忘的时候，在一个远近知名的梨乡，我又重温了童年的一幕。
?也是初春，也是三月三，漫山遍野的梨树刚刚显露出一丝清新的绿意。也是雪亮的刀，不过却不是一把，而是成百上千把。这些刀在梨树千上腾跃飞舞，像一个个微缩的芭蕾女郎。梨农们砍得也是那样细敢，那样用心，其认确实程度绝不亚于我的奶奶。他们________地砍着，仿佛在精雕细刻着一幅幅令人沉醉的作品。梨树的皮屑一层层地洒落下来，仿佛是它
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