世界读书日的活动方案.doc

世界读书日的活动方案篇一为了有打算有目的的开展本次活动，让我们和小孩一起感受知识的美妙，感受生命的欢乐，特制订畅游书海，悦读童年世界读书日施行方案如下：一、指导思想以4月23日“世界读书日”为契机，开展为期3天的“读书节”活动。让家长认识到亲子阅读的重要性，鼓舞小孩多读书，喜爱读书，从中体会读书的乐趣，让读书成为一种适应。二、活动主题书香润童心 好书伴成长三、活动安排活动时间: 201x.4.22201x.4.24活动地点：幼儿园院内及班级教室参加人员：全体幼儿、老师及家长。四、活动内容1、读书节启动仪式：(201x年4月22日早9：00)吕园长致辞。家长亲子阅读经历分享(负责人：小一班龚丽君)老师诗歌朗读(负责人：欧阳新芳)宣读建议书，介绍读书节的安排，激发幼儿参与的兴趣。2.自制图书评比活动。以班级为单位进展自制图书活动并评选出三本自制图书参加园级自制图书评比。评比方法：由幼儿本人评选，为本人喜爱的书贴上标记，按照票数多少评出前6本分别为一、二、三等奖。3.年级组自由活动。活动时间：201x.4.22下午2:30活动要求：与读书有关的各种活动，要求以教研组为单位上报实施方案，组织紧密，活动设计有意义，不应付了4.“书香润童心 好书伴成长”诗歌竞赛活动时间：201x.4.23早9:00参加对象：大中小各班级幼儿。内容要求：积极健康，合适有年龄的诗歌或儿歌。活动评委：吕晓丽 高红丽 杨 艳活动负责人：各班班长及老师评分标准附后。5. 年级组自由活动。活动时间：201x.4.23下午2:30活动要求：与读书有关的各种活动，要求以教研组为单位上报实施方案，组织紧密，活动设计有意义，不应付了事。6.闭幕式时间：201x.4.24早9:00负责人：杨艳内容：为读书节活动中诗歌朗读获奖班级及最正确图书设计获奖者颁发奖状。篇二一、运动主题：让涉猎成为习性，让考虑伴同人生二、运动简介：4月23日是世界读书日，为恭喜这个庄严而神圣的日子，也为进步大学生对读书的器重，让更多的人溜达于书廊下,畅游于书海中，从而学得更多获得更多，长大读书会立足于本协会主旨“博学，修身，砺志，交友，笃行”携手长江大学团委、图书馆举办此次运动，以“书评”“读书笔记展”“专家讲座”等多种不同情势的运动向大家展现读书的魅力!三、运动目的：让更多的人领会“世界读书日”并培植对涉猎的兴趣;加强读书学习的交换四、运动主办方：长江大学团委、图书馆五、运动承办方：长大读书会六、运动光阴：2016年3月10日2016年5月7日七、运动地点：详细运动各有布置八、运动总负责人：郑吕九、运动流程(1)书评(负责人：东 罗兰琼;西 罗志鹏)A.鼓吹：3月10日3月20日B.文章搜集与拾掇：3月10日4月15日 电子档:发至读书会邮箱cjdxdshsina(负责人：王建)纸质：东校区：图书馆存包处,(负责人：xxx)西校区：图书馆存包处,(负责人：xxx)C.书评评选：(图书馆负责)4月15日4月20日D.书评的登载与发表：获奖效果及优良书评作品将刊于长大读书会BBS，图书馆馆讯长大青年长江大学报荆州日报等E.表扬：4月23日举办表扬会，关于优良书评作者将由团委、图书馆颁发荣誉证书并给与必定的物质嘉奖。(由图书馆负责)(2)读书笔记展(负责人：王建，刘柏君)A.鼓吹：3月10日3月20日B.读书笔记的搜集：3月10日4月10日 同书评纸质搜集法子C.展出：4月11日4月13日;4月144月16日分辨在东、西校区图书馆大厅展出，到场的同学可取阅评出本人喜爱的笔记D.评选：4月17日4月20日读书会领导老师部分会员评选优良读书笔记假设干E.表扬：4月23日上午9时举办表扬会，关于优良笔记学生将由团委、图书馆颁发荣誉证书并给与必定的物质嘉奖。(由图书馆负责)(3)世界读书日专题讲座(负责人：刘鹏)A.鼓吹：4月1日4月9日B.演讲者由图书馆接洽C.演讲光阴、地点东校区：2016年4月7日下午3:00-5:00(详细地点待定)西校区：2016年4月9 日上午9:30-11:00(图书馆五楼一工部报告厅)D.讲前筹办，安排场地，筹办茶水等(负责人：胡彩珍，李大飞)(4)世界读书日精彩电影(负责人：王雅芳，张文欣) 光阴地点：4月23日晚6：309：00西校区二教T1; 4月24日晚6：309：00西校区二教T1(东校区待定)(5)表扬会(负责人：郑吕)A:由图书馆主持 B:光阴：4月23日上午9：0011：00(详细地点待定)C:表扬内容：优良书评作者，优良读书笔记学生;优良读者; 表扬会起头前筹办:张贴获奖学生名单，相应负责人接洽获奖学生(6)会内总结(负责人：郑吕 )光阴地点待定十、运动总鼓吹(负责人：陆杨洋，苏航)A：鼓吹法子1，团委直截了当向各院系发通知2，图书馆网站、社团结合会网站、读书会博客、群3，横幅、鼓吹板、彩喷B：鼓吹板内容1，对读书日的介绍和鼓吹2，书评3，笔记展4，讲座5，表扬人员的名单十一、人员分配： 总组织：郑吕 刘鹏 总筹划：刘鹏 郑吕 总鼓吹：陆杨洋，苏航 状态总记载：何明源 开支记载：张文欣，王雅芳 拍摄：彭加十二、预期效果： 有了团委和图书馆的大力支撑，在各位领导老师的领导下以及我协会全领会员的共同努力，信任这将是一次特别成功同时特别具纪念价值的运动，而且在积累上届的运动经历后，将会比去年的运动更有妨碍力更精彩! 附注：更明细的人员布置及部分人员的调配(如假设需调剂本人负责的内容，请尽早接洽本运动总筹划人)将于会员大会之日统一布置。篇三为了迎接“4.23世界读书日”的到来，引导和鼓舞同学们走进图书馆，养成多读书、读好书的良好适应，进一步丰富校园文化生活，建立书香校园，图书馆启动了以“读高雅书，做高尚人” 为主题的第二届湖南科技大学读书节系列活动。详细活动方案如下：一、指导思想坚持以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导，全面落实科学开展观，牢牢把握先进文化的前进方向，以提高文化素养为目的，以加强学风建立为重点，以开展读书活动为载体，组织和引导全校大学生在读书中学会考虑，感悟人生，享受生活，开辟视野，努力为大学生营建内涵丰富、特色鲜明的校园文化气氛。二、活动意义以科学开展观为指导，通过开展一系列读书活动，着力营建勤奋读书、努力学习、健康向上的校园文化气氛，鼓舞广大读者积极参与全民阅读活动，进一步发挥图书馆教书育人的作用，促进学校良好学风建立;通过活动，创始读者效劳工作的新场面，彰显图书馆“读者第一、效劳至上”的办馆主旨;同时，进一步培养大学生良好的阅读适应，树立“读书成才，报效祖国”的远大理想，共同推进我校科学开展，加快建立特色鲜明的教学研究型大学步伐。三、活动主题：“读高雅书，做高尚人”四、活动口号1.保障阅读权利，享受阅读欢乐2.与经典同行，打好人生底色，与名著为伴，塑造美妙心灵3.让读书成为时髦 让学习成为适应4.我读书，我充实;我读书，我欢乐5.让好书走进生活，让阅读成为适应6.倡导全民阅读，共建书香校园五、活动时间4月23日12月31六、组织单位主办单位：图书馆协办单位：读书人俱乐部七、活动内容及安排1、系列活动之一：开幕式暨“世界阅读日”宣传活动时间：4月23日(星期五)上午10：00地点：南校区图书馆 1楼大厅参加对象：图书馆全体馆领导、部主任、读书人俱乐部全体成员、老师代表、部分学生代表。主要内容：举行第二届读书节活动开幕式，馆长致开幕辞，老师代表和学生代表讲话，活动开幕。同时，利用电子显示屏滚动播放世界阅读日的宣传材料，利用气球、横幅悬挂阅读活动宣传标语。2、系列活动之二：电子资源讲座时间：5月-6月地点：多媒体教室(详细教室待定)主要内容：(1)中国期刊网使用培训;(2)万方外文资源库利用指南;(3)读秀学术搜索的利用技巧;(4)台湾华艺数字资源检索策略3、系列活动之三：新生阅读书目推荐时间：9月主要内容：依照新生特点，组织图书馆专家编辑新生阅读推荐书目，并在图书馆主页上发布，到达辅导新生阅读的目的。4、系列活动之四：名师导读大学生阅读讲坛时间：10月地点：多媒体教室(详细教室待定)活动内容：邀请校内外1-2名专家学者就读书与做人主题开设讲座，加强学生文化素养，培养高尚情操，拓宽学生知识面，分享阅读体会，介绍阅读方法，赏析优秀作品。5、系列活动之五：网上名师讲坛时间：11月地点：多媒体教室(详细教室待定)活动内容：精选超星名师讲坛中优秀学术讲座3-5讲，将一些特别有妨碍力的名家讲座通过多媒体放映的方式展现给同学们，倾听来自各方名家的“声音”，拓宽学生学术视野。6、系列活动之六：优秀读者评选暨“勤奋读书、争当阅读之星”评选活动时间：12月底活动内容：以年度为统计周期，依照读者借阅图书册次进展统计，选出借阅量前40名读者(文、理工科各20名)送所在学院审核并征求意见，由图书馆组织评委评审，评选出20名读者(文、理工科各10名)进展奖励。7、系列活动之七：典型读者恳谈会、大学生阅读情况咨询卷调查、网上读书征文活动8、系列活动之七： 总结表彰暨闭幕式时间：12月底活动内容：对“读书节”活动进展总结，对优秀读者进展表彰与奖励。宣布湖南科技大学第二届读书节闭幕。篇四一、活动目的：4.23是世界读书日，这一天，请捧起心爱的书，在温馨的环境里享受阅读的欢乐，请互相说明一本最喜爱的书，传递美妙感受，请一起诵读美文，体会心与心的交融。世界读书日，让我们用书籍构建文化长城，用知识激发智慧泉涌。二、主办：团支部、图书馆、少先队、工会三、活动内容：(一)老师活动1.读书，让人生更美妙读书博文竞赛(1)参加对象：35周岁以下青年老师(2)活动时间：征文阶段：从本通知发布之日起至4月30日止。评选阶段：5月上旬组织专家进展审查初评。公示阶段：5月中旬。(3)参赛方式和要求参赛者在嘉善新闻网市民博客进展注册，在注册时请写明注册缘故为参加博客大赛，注册通过后即可开通个人博客，然后发表博文;博客名称、博主昵称自定，但使用不文明名称的博客将被取消参赛资历;博客中发布的参赛作品要求内容积极健康，中文原创，严禁抄袭，作者对其参赛作品的版权、著作权、肖像权负有全部的法律责任;博文内容应与阅读有关(指纸质、数字、网络等介质的书籍、报刊、杂志等出版物的阅读);文章方式不限，能够是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书故事、小品文等，标题自拟;博文写作时间不限，每位参赛者限提交1篇参赛作品，字数在3000字以内。发布时请在标题前注明【博文大赛】。参赛者在竞赛期间将参赛作品提交到指定的作品报名页面。并填写博文标题、作品地址、博客名称、联络方式等信息。2.读书，让人生更美妙读书征文活动(1)参加对象：35周岁以下青年老师必写(2)作品上交时间：即日起至4月30日止(3)作品方式：能够是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书故事、小品文等，具有可读性思想性和启示性，倡导经典阅读。(4)评奖方式：请参加征文活动的老师将本人的文章至ftp团支部读书征文文件夹内，此次征文将评出一二三等奖假设干，并有精巧纪念品送上。(二)学生活动1.走进书里读书征文活动：(1)作品上交时间：即日起至4月23日止。(2)作品方式：读书体会、好书说明、切合主题的散文和诗歌、读书故事、读书随笔等。(3)参加年级：不限(4)评奖方式：请有意参加的小朋友将本人的美文以电子稿方式上交给班主任，请班主任a4纸打印，上交给图书馆馆长。(注：好书说明能够直截了当上交好书推荐卡)此次征文将评出读书之星、文学之星假设干，并有精巧纪念品送上，请大家积极参加。2.4月22日班队课(1)组织安静阅读，引导学生静静地打开一本书，沉醉在书香的世界里。(2)请每一位学生在4月23日世界读书日，尝试着做到以下几点：这一天，告诉亲人和朋友：今天是世界读书日，让我们共同享受读书的欢乐;这一天，在家关闭电视一小时，在温馨安静的环境里共享阅读的欢乐;这一天开场，确立一种信仰：让学习和阅读成为一种适应和风气。