《桃花源记》PPtPPT课件.ppt

1-陶陶渊渊明明，东晋晋诗人人。名名潜潜，字字元元亮亮。少少时颇有有壮壮志志，博博学学能能文文，任任性性不不羁。但但由由于于当当时社社会会动荡不不安安，他他空空有有才才智智却却难以以施施展展。他他曾曾做做过小小官官，因因“不不为五五斗斗米米折折腰腰”，弃弃官官回回乡从从此此过起起了了田田园园式式的的隐居居生生活活。后后人人称称其其为“靖靖节先先生生”。2-田园田园诗人人：开开创田园田园诗一体一体，为古古典典诗歌开辟了一个新的境界，歌开辟了一个新的境界，他被后人尊称他被后人尊称为我国田园我国田园诗的始祖的始祖“百世田园之祖百世田园之祖”。陶陶诗今存今存125首首，多，多为五言五言诗。从内容上可分。从内容上可分为饮酒酒诗、田园、田园诗和咏和咏怀诗三大三大类。而田园。而田园诗数量最数量最多，成就最高。多，成就最高。隐逸逸诗人人：41岁彻底辞官底辞官归田。田。后世称誉：后世称誉：“千古千古隐逸之宗逸之宗”3-主要作品主要作品散文散文:归去来兮辞去来兮辞桃花源桃花源记五柳先生五柳先生传等。等。诗歌歌:归园田居园田居5首首饮酒酒20首首杂诗12首等。首等。4-三国两晋南北朝时期历史特点封建国家分裂封建国家分裂 政政权交替交替 战争争频繁繁 东晋王朝极端腐晋王朝极端腐败，统治集治集团内部互相内部互相倾轧，军阀连年混年混战，赋税徭役繁重，加深了税徭役繁重，加深了对人民的剥削和人民的剥削和压榨。榨。时代背景代背景5-4世外桃源是什么意思？一个与世隔一个与世隔绝的不遭的不遭战祸的安的安乐而美好的地方。后借指不受外界影响而美好的地方。后借指不受外界影响的幻想中的美好世界的幻想中的美好世界。6-1.1.晋晋太元中（太元中（）2.2.缘溪行（溪行（）3.3.便便舍舍船（船（）4.4.豁豁然开朗（然开朗（）5.5.屋屋舍舍俨然（然（）6.6.阡陌阡陌（）7.7.黄黄发垂垂髫髫（）8.8.便便要要还家（家（）9.9.遂遂与外人与外人间隔（隔（）11.11.不足不足为外人道（外人道（）12.12.及及郡郡下下,诣太守（太守（）13.13.刘子刘子骥（）jnjnyunyunshshhuhush ynsh ynqin mqin mtiotioyo hunyo hunsu jisu jin nwiwijn yjn yjj7-翻翻译课文文理清理清结构构8-晋太元中，武陵人捕晋太元中，武陵人捕鱼为 业。缘溪行，忘路溪行，忘路之之远近。忽近。忽逢逢桃花林桃花林 ，夹岸岸 数数百步，中无百步，中无杂树，芳芳 草草 鲜美美，落英落英 缤纷。渔人甚人甚异异 之之。复复前行，前行，欲欲 穷其林。其林。作作作作为为沿沿沿沿溪水的两岸溪水的两岸溪水的两岸溪水的两岸别别的的的的鲜鲜嫩美嫩美嫩美嫩美丽丽对对感感感感到到到到诧诧异。异。异。异。走完走完走完走完遇到遇到又又想想落花落花 繁多而繁多而错杂的的样子子的的职业几几花花代眼代眼前的前的景象景象今今义：（菜肴、：（菜肴、瓜果等）滋味好瓜果等）滋味好9-缘溪行，溪行，忘忘路之路之远近，近，忽忽逢桃花林，逢桃花林，1.渔人怎样发现桃花林的？2.作者是如何描写桃花林中的自然作者是如何描写桃花林中的自然景色的景色的？夹岸数百步，中无岸数百步，中无杂树，芳草芳草鲜美，落英美，落英缤纷增添了一种神秘感增添了一种神秘感风景景优美美10-林林尽尽 水源，便得一山，山有小口水源，便得一山，山有小口，仿佛若仿佛若有光。便有光。便舍舍船，从口入。船，从口入。初初极狭，极狭，才才通人通人。复行复行数十步数十步，豁然开朗豁然开朗。舍弃舍弃、离开离开起初起初形容由狭隘幽暗突然形容由狭隘幽暗突然变得得为宽阔明亮的明亮的样子子完完(于于)隐隐约约，形容看得不真切的，形容看得不真切的样子子好像好像仅11-土地土地平平旷，屋舍，屋舍俨然然，有有良良田田美美池桑竹之池桑竹之属属。阡阡陌陌 交通交通，鸡犬相犬相闻。其中往来种作，男女衣着，。其中往来种作，男女衣着，悉悉 如如外人。外人。黄黄发 垂髫垂髫 并并 怡然怡然自自乐。整整齐的的样子子肥沃肥沃类田田间小路小路 交交错相通相通都都老人老人 小孩小孩平坦平坦宽广广今今义：运：运输和和邮电事事业的的总称称像像都都 安适愉快的安适愉快的样子子幽美幽美12-1.渔人是如何进入桃花源的？说明了什么？2.进入桃花源后，看到了什么？环境境优美宁静美宁静人民生活和平安人民生活和平安乐幸福幸福曲折曲折隐蔽蔽幽幽深深复前行，欲复前行，欲穷其林其林。林尽水源，便得一山林尽水源，便得一山。山。山有有小口小口，仿佛仿佛若有光。便舍船，从口入。初若有光。便舍船，从口入。初极狭极狭，才才通人。复行通人。复行数十步数十步，豁然开朗。豁然开朗。土地平土地平旷，屋舍，屋舍俨然，有良田然，有良田美池桑竹之属，阡陌交通，美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉其中往来种作，男女衣着，悉如外人，黄如外人，黄发垂髫，并怡然自垂髫，并怡然自乐。13-详细通通“邀邀”，邀，邀请都都说祖先祖先同同乡人人 与世隔与世隔绝的地方的地方于是于是竟然竟然更不必更不必说都都邀邀请离开离开说摆设妻子儿女妻子儿女率率领（村人村人）（渔人）人）（渔人）人）（村人）村人）（渔人）人）于是、就于是、就打听消息打听消息自己自己隔隔绝什么朝代什么朝代现在在听到听到给详细地地说出出感感叹、惋惜、惋惜到到告辞告辞告告诉对、向、向今今义：专指男子的配偶指男子的配偶今今义：表：表条件关系条件关系的关的关联词 见渔人，人，乃乃大惊，大惊，问 所从来。所从来。具具答答之之。便便要要 还家，家，设酒酒杀鸡作食。村中作食。村中闻有此人，有此人，咸咸来来 问讯。自自 云云 先世先世避秦避秦时乱，乱，率率 妻子妻子 邑人邑人 来此来此绝境境，不复出焉，不复出焉,遂遂与外人与外人间隔隔。问今今是是 何世何世，乃乃不知有不知有汉，无无论魏晋。此人一一魏晋。此人一一为 具言具言所所闻，皆皆 叹惋惋。余人各复。余人各复延延 至至其家，皆出酒食。停数日，其家，皆出酒食。停数日，辞辞 去去。此中人。此中人语 云云：“不不足足 为外人外人道道也。也。值得得访问桃花源桃花源离开桃花源离开桃花源14-乃大惊乃大惊避秦避秦时乱乱问今是何世，今是何世，乃不知有乃不知有汉，无，无论魏晋魏晋村人村人对陌生人出陌生人出现感到惊异，表明桃花源与世隔感到惊异，表明桃花源与世隔绝很久很久因因为当当时社会社会动荡，战争争频繁，民不聊生繁，民不聊生桃花源外朝代更替，社会桃花源外朝代更替，社会动乱，人民生活痛苦。乱，人民生活痛苦。1.1.桃花源中人桃花源中人见到到这样一个不速之客，有何反一个不速之客，有何反应？2.2.桃花源中人来此桃花源中人来此绝境的原因是什么？境的原因是什么？3.3.哪些哪些语句句说明了他明了他们与世隔与世隔绝的久的久远？4.“4.“此人一一此人一一为具言所具言所闻”，从文中可推断，从文中可推断渔人向桃花源中人人向桃花源中人说了什么？了什么？15-5.5.桃花源中人桃花源中人为什么什么叹惋？惋？6 6、为什么村里人叮嘱什么村里人叮嘱渔人人“不足不足为外人道也外人道也”？7.“7.“便要便要还家家,设酒酒杀鸡作食作食”余人各复延余人各复延至其家至其家,皆出酒食皆出酒食”这两句表两句表现了桃花源人什了桃花源人什么么样?为时代代变迁，桃花源外社会黑暗迁，桃花源外社会黑暗动荡，人民生活痛，人民生活痛苦而苦而叹惋。惋。不希望不希望别人来破坏桃花源和平幸福的生活人来破坏桃花源和平幸福的生活热情好客情好客民民风淳朴淳朴人与人之人与人之间融洽友融洽友好好也也为下文再下文再寻桃源不得埋下伏笔。桃源不得埋下伏笔。16-既既出，出，得得其船，便其船，便扶扶向向路，路，处处志志之。之。及及郡下，郡下，诣太守，太守，说如此。太守如此。太守即即 遣遣人随其往，人随其往，寻 向向 所所志志，遂遂迷。不复得路。迷。不复得路。已已经找到找到沿着沿着做做标记到到到。特指到尊到。特指到尊长那里那里立刻立刻派遣派遣寻找找先前先前 做的做的标记从前的从前的终于、最于、最终17-南阳刘子南阳刘子骥，高尚士高尚士也，也，闻之之，欣欣然然 规 往。往。未未 果果，寻病病终。后。后遂遂无无问津津 者。者。高高兴地地样子子实现不久不久计划划没有没有探探访、探、探寻这件事件事渡口渡口于是、就于是、就志向高志向高洁的的的的隐士士18-渔人离开桃花源，人离开桃花源，“便扶便扶向路向路”，又，又“处处志之志之”，而，而后来后来“寻向所志向所志”，却，却“不复不复得路得路”。作者。作者这样写的目的是写的目的是什么什么?使人使人觉得桃花源是一个似有而无、似真而幻得桃花源是一个似有而无、似真而幻的所在，暗示桃花源是虚构的境界。的所在，暗示桃花源是虚构的境界。同同时增加文章的神秘色彩。增加文章的神秘色彩。19-20-文章文章结构：构：寻而未得而未得发现桃花林桃花林进入桃花源入桃花源访问桃花源桃花源离开桃花源离开桃花源再再寻桃花源桃花源以以渔人人行行踪踪为线索索21-社会社会现实桃桃花花源源祥和安宁祥和安宁生活生活环境境赋税繁重税繁重怡然自得怡然自得平等互平等互爱污秽黑暗黑暗自食其力自食其力苦不堪言苦不堪言连年内年内战22-本文借武陵本文借武陵渔人偶然人偶然发现桃花源的故事，表桃花源的故事，表现作者作者对理想理想的桃花源的桃花源生活的向往生活的向往和和对现实动乱、黑暗生活的不乱、黑暗生活的不满。关关键词：向往、不向往、不满。23-写法借写法借鉴 1、以虚以虚讽实：虚构：虚构“世外桃源世外桃源”以寄托政治以寄托政治理想和理想和对黑暗黑暗现实的批判。的批判。2、虚虚实结合合：真：真实的人物（刘子的人物（刘子骥）和虚构）和虚构的故事，准确的朝代、年代和的故事，准确的朝代、年代和说不清道不不清道不明的地点，使得本文的情明的地点，使得本文的情节亦真亦幻、若亦真亦幻、若虚若虚若实、扑朔迷离、奇趣无、扑朔迷离、奇趣无穷3、语言生言生动简洁又含蓄隽永又含蓄隽永，看似，看似轻描淡写，描淡写，却使人物景物却使人物景物历历在目令人神往。在目令人神往。4、详略得当略得当24-文言知文言知识通假字通假字便便要要还家家 (要，通要，通邀邀，邀，邀请 )此人一一此人一一为具具言所言所闻(具，通具，通俱俱，全部，全部，详尽。尽。)词类活用：活用：复复前前行，行，欲欲穷其林。其林。前，方位名前，方位名词，用作状，用作状语，向前。，向前。穷，形容，形容词，用作，用作动词，走完。，走完。25-山有小口，（山有小口，（小口小口）仿佛若有光。）仿佛若有光。（渔人人）便舍船，从口入。）便舍船，从口入。（村民村民）问（之之）所从来。）所从来。此人一一此人一一为（之之）具言所）具言所闻。特殊句式：特殊句式：南阳刘子南阳刘子骥，高尚士，高尚士也也。（“也也”表判断。）表判断。）a a.判断句：判断句：b.省略句：省略句：26-“然然”字是个字是个语缀性的性的词与与现代代汉语的的“地地”相当，作相当，作“的的样子子”讲（有（有时可不翻可不翻译）。如本文中：如本文中：“豁然豁然”开开阔、敞亮的、敞亮的样子。子。“俨然然”整整整整齐齐的的样子。子。“怡然怡然”高高兴、满足的足的样子。子。“欣然欣然”欣喜、欣喜、乐意的意的样子。子。27-一一一一词词多多多多义义：舍舍寻舍弃舍弃舍弃舍弃便舍船便舍船便舍船便舍船房子房子房子房子屋舍屋舍屋舍屋舍俨俨然然然然寻寻找找找找寻寻向所志向所志向所志向所志不久不久不久不久寻寻病病病病终终做做做做标记标记志乃处处处处志之志之志之志之标记标记乃大惊乃大惊乃大惊乃大惊于是于是于是于是寻寻向所志向所志向所志向所志竟然竟然竟然竟然乃不知有乃不知有乃不知有乃不知有汉汉28-而两狼之而两狼之并并驱如故如故黄黄发垂髫，垂髫，并并怡然自怡然自乐（并：全部）（并：全部）（并：一起，一同）（并：一起，一同）武陵人捕武陵人捕鱼为业（为：作：作为）不足不足为外人道也外人道也（为：向，向，对）此人一一此人一一为具言所具言所闻（为：给）忘路忘路之之远近近渔人甚异人甚异之之南阳刘子南阳刘子骥,高尚士也高尚士也,闻之之,欣然欣然规往。往。（的（的,助助词）（它（它,代代词,所看到的景象）所看到的景象）（代（代词,这件事）件事）29-悉如外人咸来问讯皆叹惋并怡然自乐缘溪行便扶向路便要还家延至其家乃大惊遂与外人间隔一义多词：（都）（都）（沿，沿着）（沿，沿着）（邀（邀请）于是、就于是、就30-古今异义词：鲜嫩美嫩美丽交交错相通相通交通运交通运输和和邮电事事业的的总称称妻子儿女妻子儿女男子的配偶男子的配偶与世隔与世隔绝的地方的地方没有出路的地方没有出路的地方不要不要说表条件关系的关表条件关系的关联词隔断，隔隔断，隔绝事物在事物在时空上的距离空上的距离瓜果、菜肴等滋味好瓜果、菜肴等滋味好31-出自本文的成出自本文的成语黄黄发垂髫垂髫:老人小孩。老人小孩。鸡犬相犬相闻：鸡鸣狗叫之声互相听到。狗叫之声互相听到。怡然自怡然自乐：安：安闲快快乐，显得心得心满意足。意足。无人无人问津津：没有人探求。：没有人探求。与世隔与世隔绝：和世俗隔：和世俗隔绝。世外桃源世外桃源豁然开朗：豁然开朗：或形容心胸突然或形容心胸突然转为开开阔或情况、或情况、表情等一下子表情等一下子转为明朗明朗比比喻突然明白了一个道理突然明白了一个道理32-一、填空：一、填空：1、桃花源桃花源记选自（自（），作者（），作者（），又名（），又名（），字（，字（），自号（），自号（），），谥号号“（）”。（）时著名著名诗人。人。2、课文以（文以（）为线索，写索，写渔人（人（）、（、（）、）、（）、（）、（）、（、（）桃花源的情形。桃花源的情形。3、用原文、用原文语句作答：句作答：（1）武陵）武陵渔人人“忘路之忘路之远近近”，发现了桃花林，甚是好奇，就了桃花林，甚是好奇，就“”。进入桃花源，他感到桃花源人的生活是那么入桃花源，他感到桃花源人的生活是那么“”。离开桃花源。离开桃花源时，他，他“处处志之志之”，但再来，但再来寻找找时还是是“”。（根据本文内容，恰当。（根据本文内容，恰当选用文中的四字短用文中的四字短语填空。填空。）（2）渔人人“欲欲穷其林其林“的原因是：的原因是：（3）表）表现桃花源中自然桃花源中自然环境美好的句子：境美好的句子：（4）文中描写桃花源中人精神状）文中描写桃花源中人精神状态的句子是：的句子是：（5）桃花源中人的祖先定居桃花源的原因是：）桃花源中人的祖先定居桃花源的原因是：33-(2)(2)描写桃花源人人和平描写桃花源人人和平劳动、幸福生活的、幸福生活的语句是？句是？(3)(3)表表现桃源人的桃源人的热情好客的句子是？情好客的句子是？描写桃花源自然描写桃花源自然环境境优美的句子是？美的句子是？夹岸数百步，中无岸数百步，中无杂书，芳草，芳草鲜美，落英美，落英缤纷土地平土地平旷，屋舍，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属，阡陌交然，有良田美池桑竹之属，阡陌交通，通，鸡犬相犬相闻。其中往来种作，男女衣着悉如外人，黄其中往来种作，男女衣着悉如外人，黄发垂髫，并垂髫，并怡然自怡然自乐。便邀便邀还家，家，设酒酒杀鸡作食。村中作食。村中闻有此人，咸来有此人，咸来问讯。余人各复延至其家，皆出酒食余人各复延至其家，皆出酒食8、用原文回答、用原文回答34-(4)体体现祥和安祥和安乐的社会的社会环境的句子是？境的句子是？黄黄发垂髫，并怡然自垂髫，并怡然自乐。(5)文中能表文中能表现桃花源中人听了桃花源中人听了渔人的人的话后后虽叹惋但惋但仍想仍想继续在桃花源里生活的在桃花源里生活的语句是？句是？不足不足为外人道也外人道也(6)黄黄发垂髫分垂髫分别指代什么人？指代什么人？“黄黄发垂髫，并怡然垂髫，并怡然自自乐”展示出一幅怎展示出一幅怎样的生活的生活图景。景。(1)老人和小孩老人和小孩(2)展示出和展示出和谐安宁，自得其安宁，自得其乐的幸福生活的幸福生活图景。景。35-(7)(7)桃花源人避世的根本原因：桃花源人避世的根本原因：(8)(8)暗示桃花源并不存在的暗示桃花源并不存在的语句：句：自云先世避秦自云先世避秦时乱。乱。寻向所志，遂迷，不复得路。向所志，遂迷，不复得路。欣然欣然规往，未果，往，未果，寻病病终。无无问津者。津者。36-