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《-政治生活-自觉参与》-PPT课件.ppt

上传人:胜**** 文档编号:748539 上传时间:2024-03-01 格式:PPT 页数:25 大小:891KB
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1、第一第一课 第三框第三框政治生活:自觉参与一一.置身于政治生活置身于政治生活阅读教材教材P11-12P11-12“镜头一一”至至“镜头四四”,你能得出什么,你能得出什么结论?我我们身身边处处有政治,政治就在我有政治,政治就在我们的的生活中。生活中。二、当代中国公民的政治生活二、当代中国公民的政治生活1 1、行使政治、行使政治权利,履行政治性利,履行政治性义务基本内容基本内容 我我们能能够通通过丰富的民主形式,丰富的民主形式,实现有序的政有序的政治参与,治参与,因因为,我国,我国宪法法赋予了公民广泛的政治予了公民广泛的政治权利和自由,同利和自由,同时也也规定了公民必定了公民必须履行的政治性履行的

2、政治性义务(一)政治生活(一)政治生活同同经济生活生活和和文化生活文化生活共同构成社共同构成社会生活。会生活。(二)我国政治生活的主要内容(二)我国政治生活的主要内容2 2、参与社会公共管理活、参与社会公共管理活动 重要内容重要内容 (A.A.自治自治组织和民主管理和民主管理村民村民自治自治、居民、居民自治自治;B.B.参与、参与、监督政府工作督政府工作)西南交通大学、四川省人大代表西南交通大学、四川省人大代表张世昌世昌教授教授在一份关于沱江在一份关于沱江污染事故的染事故的汇报材料上再次提材料上再次提出了出了四川省四川省长应向全省群众道歉向全省群众道歉的要求。沱江的要求。沱江污染事件使至少染事

3、件使至少100100万人受万人受损失,造成直接失,造成直接经济损失失2 2亿元。干元。干吗要省要省长道歉?他道歉?他说:因:因为环境境保保护法法讲得很清楚,地方各得很清楚,地方各级人民政府人民政府对辖区区的的环境境质量量问题负责,而地方各,而地方各级政府政府实行的行的是是首首长负责制制。村民自治村民自治是广大农民直接行使民主权利,依法办理自己的事情,实行自我管理、自我教育、自我服务的一项基本制度。已成为在当今中国农村扩大基层民主和提高农村治理水平的一种有效方式。城市自治城市自治是中国城市居民实现自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织,是在城市基层实现直接民主的重要形式。万人万人评议政

4、府政府2 2、参与社会公共管理活、参与社会公共管理活动 依法依法实行行民主民主选举、民主决策、民主、民主决策、民主管理、民主管理、民主监督,督,积极参与极参与对社会公共社会公共事事务的管理活的管理活动,是我是我们政治生活的政治生活的重重要内容。要内容。重要内容重要内容 3 3、参与社会主、参与社会主义民主政治建民主政治建设重要目重要目标民主是社会主民主是社会主义的本的本质属性和内在要求。属性和内在要求。发展社会主展社会主义民主政治是社会主民主政治是社会主义现代化建代化建设的重要目的重要目标。怎怎样建建设?最根本最根本的就是的就是坚持党的持党的领导、人民当、人民当家作主家作主和和依法治国依法治国

5、的有机的有机统一。一。学者、市民参学者、市民参与民主政治建与民主政治建设不可或缺的一部分不可或缺的一部分 4 4、关注我国在国、关注我国在国际社会中的地位和作用社会中的地位和作用 三、我三、我们要参与要参与 我我们会参与会参与三三.我我们要参与,我要参与,我们会参与会参与阅读教材教材P13P13图表,表,评析其中的五种析其中的五种观点,你同意哪种点,你同意哪种观点?点?为什么?什么?政治和每个人的生活都息息相关,每个人都置身政治和每个人的生活都息息相关,每个人都置身于于经济、政治、文化三位一体的社会生活中。回避政、政治、文化三位一体的社会生活中。回避政治、不治、不问政治,幻想超脱(脱离)政治,

6、在理政治,幻想超脱(脱离)政治,在理论上是上是错误的,的,实践上也是根本行不通的。(要参与)践上也是根本行不通的。(要参与)以以热情、主情、主动的心的心态积极参与政治生活极参与政治生活怎怎样参与政治生活(会参与参与政治生活(会参与 )A A、明确政治生活的作用明确政治生活的作用B B、学学习政治知政治知识C C、注重注重实践践对经济、文化有反作用,、文化有反作用,关系到每个人的切身利益关系到每个人的切身利益A.A.为什么要什么要积极参与政治生活极参与政治生活(政治生活的作用)(政治生活的作用)政治生活与政治生活与经济生活、文化生活存在着生活、文化生活存在着相相辅相成相成的关的关系,政治生活的内

7、容更多地系,政治生活的内容更多地涉及涉及社会公共管理和公共利社会公共管理和公共利益的益的问题。这些些问题直接影响到人民民主的直接影响到人民民主的实现程度,程度,与每个人的切身利益息息相关。与每个人的切身利益息息相关。我我们在明白参与政治生活意在明白参与政治生活意义的基的基础上,要培养关心上,要培养关心社会事社会事务和国家大事的和国家大事的观念,自念,自觉地投身于政治生活之中地投身于政治生活之中。B B、要求、要求:2 2、我、我们中学生中学生如何参与如何参与政治生活政治生活(1 1)参与政治生活,必)参与政治生活,必须明确政治生活的明确政治生活的作用作用2 2、参与政治生活,需要学、参与政治生

8、活,需要学习政治知政治知识意意义:P13-P14 P13-P14“五个有助于五个有助于”学学习政治知政治知识包括学包括学习马克思主克思主义基本理基本理论、学学习宪法和法律。法和法律。3 3、参与政治生活、参与政治生活贵在在实践践意意义:P14P14第二段第二段“四个可以四个可以”迄今迄今为止,中国共有多位自荐候止,中国共有多位自荐候选人成功人成功当当选县区区级人大代表。以人大代表。以自荐形式自荐形式参加参加竞选正正在成在成为中国基中国基层人大人大选举的新亮点。的新亮点。这些毛遂些毛遂自荐的参自荐的参选人,有的成立人,有的成立“选举事事务办公室公室”,有的在,有的在选区游行宣区游行宣传,有的通,

9、有的通过网网络、张贴海海报发布布竞选宣言,宣言,竞选方式的方式的专业化化倾向甚向甚至令前来采至令前来采访的西方的西方记者也大者也大为惊惊叹。1、置身于政治生活、置身于政治生活2、当代、当代中国人的中国人的政治生活政治生活行使政治行使政治权利、履行政治性利、履行政治性义务参与社会公共管理活参与社会公共管理活动参加社会主参加社会主义民主政治建民主政治建设关注我国在国关注我国在国际社会中的地位和作用社会中的地位和作用3、我、我们总要参与要参与 我我们总会会参参明确政治生活的作用明确政治生活的作用需要学需要学习政治知政治知识贵在在实践践政政治治生生活活 积极极参参与与 重重在在实践践巩固新巩固新课1

10、1、我国公民政治生活的、我国公民政治生活的基本内容基本内容是是A A、参加社会公共管理活、参加社会公共管理活动B B、参加社会主、参加社会主义民主政治建民主政治建设C C、行使政治、行使政治权利,履行政治性利,履行政治性义务D D、关注我国在国、关注我国在国际社会中的地位和作用社会中的地位和作用 C2.2.长江三角洲是我国基江三角洲是我国基层民主建民主建设发展展较快快的地区之一,当地的的地区之一,当地的“民主民主恳谈会会”是基是基层政府就重大政策和建政府就重大政策和建设规模等模等为体征体征询群众群众意意见的新的新举措。在措。在这种种场合中,群众行使的合中,群众行使的政治政治权利和自由利和自由是

11、是A A选举权 B B集会自由集会自由C C监督督权 D D行政申行政申诉权C 3、某市将要、某市将要进行老城区房屋改造,在公布的拆迁行老城区房屋改造,在公布的拆迁地段中,有一座文物价地段中,有一座文物价值的古建筑几名中学生向市的古建筑几名中学生向市政府提出政府提出“妥善保存古建筑妥善保存古建筑”的建筑的建筑这体体现了我了我们政治生活的内容是政治生活的内容是行使政治行使政治权利,履行政治性利,履行政治性义务参与社会公共管理活参与社会公共管理活动参加社会主参加社会主义民主政治的建民主政治的建设关注我国在国关注我国在国际社会中的地位和作用社会中的地位和作用解析:解析:几名中学生向市政府提出几名中学

12、生向市政府提出“妥善保存古妥善保存古建筑建筑”的建的建议,他,他们的参与促使了政府决策的的参与促使了政府决策的完善,是民主建完善,是民主建议和决策的和决策的过程程B有人有人认为政治是国家政治是国家领导人的事,与青少年无关。人的事,与青少年无关。(1 1)国家)国家领导人与政治有着人与政治有着紧密的关系,他密的关系,他们往往出往往出现在一些重大的政治在一些重大的政治场合,代表国家合,代表国家处理国内外的事理国内外的事务。(2 2)但是,政治并不是与青少年无关。政治涉及到)但是,政治并不是与青少年无关。政治涉及到权力和利益的力和利益的问题,涉及到人民普遍关心的最大利益和,涉及到人民普遍关心的最大利

13、益和根本利益根本利益问题。所以,任何公民都。所以,任何公民都应关心政治生活,关心政治生活,积极有序地参与政治生活。极有序地参与政治生活。(3 3)青少年是社会主)青少年是社会主义事事业的建的建设者和接班人,肩者和接班人,肩负着振着振兴中中华的的历史使命,史使命,认识参与政治的意参与政治的意义,提高,提高参与政治的能力,增参与政治的能力,增强责任感和主人翁意任感和主人翁意识,将有助,将有助于青少年的成于青少年的成长、成才、成才、发展社会主展社会主义民主政治,促民主政治,促进社会主社会主义政治文明建政治文明建设。材料一:材料一:他是一名中学生,一次在网吧的游他是一名中学生,一次在网吧的游戏中,中,

14、发现某国生某国生产的游的游戏有有严重危害中国人民族尊重危害中国人民族尊严的内容,的内容,他立即呼吁同伴拒他立即呼吁同伴拒绝使用,并向有关使用,并向有关单位位举报。材料二:材料二:某市将要某市将要进行老城区房屋改造,在公布的拆行老城区房屋改造,在公布的拆迁地段中,有一座文物价迁地段中,有一座文物价值的古建筑几名中学生向的古建筑几名中学生向市政府提出市政府提出“妥善保存古建筑妥善保存古建筑”的建筑市政府的建筑市政府请专家家论证后,采后,采纳了他了他们的建的建议。(1 1)他)他们的行的行为属于政治生活的什么内容?属于政治生活的什么内容?(2 2)作)作为一名中学生,你一名中学生,你认为应该怎怎样参

15、与政治生活参与政治生活?材料一的行材料一的行为属于属于履行政治性履行政治性义务。维护国家荣誉、国家利益是公民国家荣誉、国家利益是公民应尽的尽的职责材料二的行材料二的行为属于属于参加公共管理活参加公共管理活动。参与政府民主决策,行使民主参与政府民主决策,行使民主监督是政督是政治生活的重要内容。治生活的重要内容。评析:析:政治生活与我无关,参不政治生活与我无关,参不参与政治生活无所参与政治生活无所谓。参考答案:参考答案:1、政治生活是人政治生活是人们重要的生活重要的生活领域,与域,与每个人的切身利益息息相关。每个人的切身利益息息相关。认为“政政治生活与我无关,参不参与政治生活无治生活与我无关,参不参与政治生活无所所谓”是是错误的。幻想脱离政治的想法的。幻想脱离政治的想法也是幼稚的。也是幼稚的。2、中学生、中学生应该明确政治生活的作用,主明确政治生活的作用,主动参与政治生活,努力学参与政治生活,努力学习政治知政治知识,提高自身的政治素提高自身的政治素质,增,增强自身的政治自身的政治责任感和参与政治生活的能力。任感和参与政治生活的能力。

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