1、 幼儿园学前教育第一期研修计划 学海无涯,知识是无止境的,要想给孩子一杯水教师要有长流水,因此每个教室都需要终生学习,只有不断地学习、不断地充实自己,才能提高自身各方面的知识水平,培养良好的素质。现制定以下研究计划:一、指导思想 在专家教授的指导下更新教育观念,拓宽教学视野,提高教学能力、科研能力,促使自己专业化发展。二、研修目标1.通过培训,学习先进的研究方法,形成良好的研究意识。2.转变教育观念,提高认识。3.深入理解学前教育课程性质、课程目标,掌握课程与教学改革的核心理念。4.探索课堂教学的有效性,积极开展阅读教学、课堂管理等方面的改革。5.促进专业化发展,提高教学研究能力。三、研究措施
2、1.认真听课、积极发言、做好听课笔记,及时完成各类作业。2.结合哥们课程,强化个人学习,并能结合自己的教学实际进行反思,提高。3.积极参加各类实践活动,积极思考,大胆创新,敢于发表自己的观点。四、研修内容1.认真听取专家教授的讲座,踏踏实实地学习理论知识。2.在幼儿园认真听课、评课、研讨、上课认真观摩实实在在的课堂教学、吸取精华、提高自身素养。3.积极参与班级研讨活动,在活动中积极表达自己的观点,在讨论中提高自己的知识素养。4.每天听课后做到及时反思,记录感悟的点点滴滴,认认真真完成作业。5.积极参与活动,认真完成每期作业。通过研修学习,相信自己在自身素养素质、教育教学理论和教育教学方法上会有许许多多的收获,会为我们以后的教育教学工作打下坚实的基础。走进教育的大世界,创造多彩人生,学习,再学习,在学习中不断超越自己。