高三生物必修三第一二章节复习.doc

第八单元 生命活动的调节
第27讲　考点一　内环境及其稳态的调节。
1．体液及内环境的组成
(1)体液包括细胞外液和细胞内液，三种细胞外液构成内环境。下图中①～④分别是细胞内液、血浆（7.35-7.45）、组织液和淋巴。(血浆和组织液、淋巴相比蛋白质含量较多)
(2)A端若为动脉的上端，则A处的氧分压要高于B处，A处的营养物质含量高于B处，B处CO2和代谢废物的含量均高于A处。
(3)上图中四种体液的关系。
(4)血液分为血浆和血细胞。血浆可以分为血清和血浆蛋白
2．内环境中化学成分与生理过程
(1)将下列物质序号归类填在后面的表格中：
①无机盐　②淋巴因子　③氨基酸　④血浆蛋白　⑤呼吸酶　⑥维生素　⑦葡萄糖　⑧神经递质　⑨激素　⑩抗体　⑪二氧化碳　⑫血红蛋白　⑬尿素　⑭甘油　⑮DNA聚合酶　⑯脂肪酸　⑰消化酶　⑱麦芽糖　⑲糖原　⑳纤维素　受体　载体

类别
物质归类
内环境中
存在的
化学物质
营养物质
①③⑥⑦⑭⑯
代谢产物
②④⑧⑨⑩
代谢废物
⑪⑬
内环境中
不存在的
化学物质
细胞内特有
⑤⑫⑮⑲
细胞膜上的

消化道中的
⑰
不被吸收的
⑱⑳
(2)将下列生理过程序号归类填在后面的表格中：
①细胞呼吸　②乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸
③细胞内蛋白质、神经递质、激素等物质的合成　④消化道中物质的消化　⑤神经递质与受体的结合　⑥激素与靶细胞的结合　⑦抗体与抗原的结合
类别
过程归类
内环境中发生的过程
②⑤⑥⑦
内环境中不发生的过程
①③④
3.内环境的作用：内环境是体内细胞与外界环境进行物质交换的媒介，完善下图所示内容：

4．内环境的稳态、调节机制及意义
(1)下图是内环境的概念模式图和ph调节示意图

(2)内环境稳态的实质是内环境中的各种化学成分和理化性质保持相对稳定的状态。：
(4)内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。
题组一　图析体液种类及其关系
1．如图表示人体中部分体液的关系图，则下列叙述正确的是(　C　)
A．内环境是细胞生活的内部环境，包含甲、乙、丙 B．乙表示细胞内液
C．T细胞、B细胞可以存在于丙液中 D．丁液中O2浓度比甲液中高
2．图中的a、b、c分别表示人体内三种细胞外液，细胞1、2、3分别表示处于该细胞外液中的多种细胞，箭头表示这三种液体之间的相互关系。有关叙述中正确的是(　D　)
A．a、b、c三种液体分别是血浆、组织液和淋巴
B．a、b、c三种液体中蛋白质含量最多的是c
C．细胞1中数量最多的是红细胞 D．细胞3的种类最多
据图识别四种体液的方法
四种体液间的关系可以表示为：，先找不与双向箭头相连的体液即丁，它一定是淋巴，淋巴起源于组织液流回血浆，所以乙为组织液，丙为血浆，最后剩余的体液甲就是细胞内液。
题组二　内环境的成分的判断
3．下列物质，在血浆中都能找到的有(　A　)
A．甲状腺激素、氧、尿素、血浆蛋白 B．氨基酸、麦芽糖、二氧化碳、钠离子
C．蛋白酶、钙离子、脂肪、葡萄糖 D．呼吸酶、脂肪酸、载体、胆固醇
1．葡萄糖和氧气进入组织细胞的途径分析
(1)葡萄糖经过的膜层数至少为：进、出上皮细胞(两层)＋进、出毛细血管壁细胞(两次)(四层)＋进组织细胞(一层)＝7层。
(2)O2经过的膜层数至少为：进、出肺泡壁细胞(两层)＋进、出毛细血管壁细胞(两次)(四层)＋进、出红细胞(两层)＋进组织细胞(一层)＋进线粒体(两层)＝11层。
2．根据成分判断体液种类的方法
(1)根据K＋和Na＋的多少判断细胞内液和细胞外液：细胞内液中K＋浓度远大于细胞外液，而Na＋正好相反，细胞外液中的Na＋浓度远大于细胞内液。
(2)根据蛋白质含量判断血浆：血浆中含蛋白质较多，所以蛋白质含量较多的细胞外液为血浆。
5．下面为机体调节示意图。下列叙述正确的是(　D　)
A．人体清除衰老细胞体现的是图中②免疫系统的防卫功能
B．图中③神经系统均直接控制内分泌腺的活动
C．坎农提出人体内环境稳态的维持是神经—体液—免疫调节的结果
D．血糖调节的主要途径是①④⑥⑤
6．组织液生成增多，大量积累在细胞间隙就会导致组织水肿，下列不能引起组织水肿的是(　　C　)
A．营养不良，血浆蛋白含量减少 B．花粉过敏，使毛细血管通透性增大
C．大量饮水，尿量增加 D．淋巴结发炎，淋巴回流受阻
组织水肿及其产生原因分析
组织间隙中积聚的组织液过多将导致组织水肿，其引发原因包括2大层面5项原因，如图所示：

第28讲　人和高等动物的神经调节
考点一　反射和反射弧
1．反射
反射是高等动物神经调节的基本方式，分为非条件反射和条件反射两种类型，下列实例中属于非条件反射的是②③，属于条件反射的是①④⑤。
①望梅止渴　②膝跳反射　③眨眼反射　④一朝被蛇咬，十年怕井绳　⑤学生听到铃声向教室奔跑
2．反射弧
发生发射的两个条件：1.要有一定的刺激。2.还有有完整的反射弧。（相应部位收到损伤可以引起不同的反应如：感受器传入神经、神经中枢受损则是无感觉无运动；如果是传出神经和效应器受损则是有感觉无反应）
1．(2014·安徽，6)给狗喂食会引起唾液分泌，但铃声刺激不会。若每次在铃声后即给狗喂食，这样多次结合后，狗一听到铃声就会分泌唾液。下列叙述正确的是(　C　)
A．大脑皮层没有参与铃声刺激引起唾液分泌的过程 B．食物引起味觉和铃声引起唾液分泌属于不同的反射
C．铃声和喂食反复结合可促进相关的神经元之间形成新的联系
D．铃声引起唾液分泌的反射弧和食物引起唾液分泌的反射弧相同
2．反射是神经调节的基本方式，下列关于反射的叙述中，正确的是(　B　)
A．望梅止渴、排尿反射都需要大脑皮层参与才能完成
B．一些反射可以形成也可以消失，比如学生听到铃声后急速赶往教室
C．条件反射一定需要神经中枢参与，非条件反射则不一定 D．高级中枢控制的反射一定是条件反射
反射类型的速判法
一看是不是“先天性”：如果是先天性的(即生来就形成的)则为非条件反射，如果是后天性的则为条件反射。
二看是否需要大脑皮层的参与：如果需要大脑皮层的参与则为条件反射，否则为非条件反射。
题组二　反射弧的结构及其功能分析
3．如图为某反射弧的模式图。为了验证某药物只能阻断兴奋在神经元之间的传递，而不能阻断兴奋在神经纤维上的传导，下列实验操作中不需要做的是(　C　)
A．不放药物时，刺激B处，观察现象 B．药物放在A处，刺激B处，观察现象
C．药物放在B处，刺激C处，观察现象 D．药物放在C处，刺激B处，观察现象
4．如图为反射弧结构示意图，相关叙述中错误的是(D　　)
A．伸肌肌群内既有感受器又有效应器 B．参与反射弧的神经元的细胞体不都在b中
C．若在Ⅰ处施加一个有效刺激，a处膜电位的变化为内负外正→内正外负→内负外正
D．在Ⅱ处施加刺激引起屈肌收缩属于反射
反射弧中传入神经和传出神经的判断
(1)根据是否具有神经节：有神经节的是传入神经。神经节如图中的c。
(2)根据突触结构判断：图示中与“”相连的为传入神经(b)，与“”相连的为传出神经(e)。
(3)根据脊髓灰质结构判断：与膨大部分相连的为传出神经，与狭窄部分相连的为传入神经。
(4)切断实验法：若切断某一神经，刺激外周段(远离中枢的位置)，肌肉不收缩，而刺激向中段(近中枢的位置)，肌肉收缩，则切断的为传入神经，反之则为传出神经。
考点二　兴奋在神经纤维上的传导和在神经元之间的传递
1．兴奋的传导
(1)完善下图所示的兴奋在神经纤维上的传导过程(2)兴奋传导过程中膜电位变化曲线分析

a点——静息电位，K＋通道开放；
b点——0电位，动作电位形成过程中，Na＋通道开放； bc段——动作电位，Na＋通道继续开放；
cd段——静息电位恢复形成； de段——静息电位。
2．兴奋在神经元之间的传递
(1)突触结构与类型
①结构：由突触前膜、突触间隙和突触后膜组成。 ②主要类型：a.轴突—细胞体型：；
b．轴突—树突型：。
(2)兴奋传递的过程
(3)传递特点：单向传递，只能从一个神经元的轴突传到下一个神经元的细胞体或树突。原因是神经递质贮存于突触前神经元内，只能由突触前膜释放，作用于突触后膜。
1．下列关于细胞内外K＋、Na＋和Cl－的叙述，错误的是(　B　)
A．Na＋与神经细胞膜上兴奋传导有关 B．人体血浆中K＋的浓度比红细胞中的高
C．神经细胞静息电位形成的主要原因是K＋外流 D．Na＋和Cl－是形成哺乳动物血浆渗透压的主要无机盐离子
2．如图显示的是正常神经元和受到一种药物处理后的神经元膜电位变化，则此药物的作用可能是(　A　)
A．阻断了部分Na＋通道 B．阻断了部分K＋通道 C．阻断了部分神经递质的释放 D．阻断了部分神经递质酶的作用
Na＋浓度与膜电位曲线关系的分析方法
(1)分析依据：动作电位是由Na＋内流形成的，只有足够量的Na＋才会引起正常动作电位的形成。
(2)实例分析：如图表示枪乌贼离体神经纤维在Na＋浓度不同的两种海水中受刺激后的膜电位变化情况，其中b表示的是在低浓度海水中的电位变化，因为Na＋内流不足，所以形成的电位差较小，不能形成正常的电位。
3．下图甲、乙是膜电位的测量示意图，下列说法中描述的是图甲的是(　B　)
①可以测量神经纤维的动作电位　②可以测量神经纤维的静息电位　③只观察到指针发生一次偏转　④可观察到指针发生两次方向相反的偏转
A．①④ B．②③ C．①③ D．②④
神经纤维上电位测定的方法
(1)静息电位的测量

灵敏电流计一极与神经纤维膜外侧连接，另一极与膜内侧连接，只观察到指针发生一次偏转(如图甲)。两极都与神经纤维膜外侧(或膜内侧)相连接时，指针不偏转(如图乙)。
(2)动作电位的测量
灵敏电流计的两极都连接在神经纤维膜外(或内)侧，可观察到指针发生两次方向相反的偏转。下面图中a点受刺激产生动作电位“”，动作电位沿神经纤维传导依次通过“a→b→c→c右侧”时灵敏电流计的指针变化如下：

5．下图中乙图是甲图中方框内结构的放大示意图，丙图是乙图中方框内结构的放大示意图相关叙述中，正确的是(　C　)
A．甲图中兴奋的传递方向是B→A
B．C处，细胞膜外电流的方向与兴奋的传导方向相同
C．丙图中物质a的分泌与高尔基体和线粒体有关
D．丙图的b如果不能与a结合，则会引起突触后神经元抑制
6．下图为突触结构和功能的模式图，下列有关叙述不恰当的是(　C　)
A．瞬间增大轴突末端细胞膜对Ca2＋的通透性会加速神经递质的释放
B．过程①体现了细胞膜具有流动性
C．过程②表示神经递质进入突触后膜所在的神经元 D．过程③可避免突触后膜持续兴奋
突触影响神经冲动传递情况的判断与分析
高考中常以药物或有毒有害物质作用于突触为信息载体，考查对突触后膜的兴奋或抑制情况作出判断以及原因分析的能力。重点掌握以下几点：
(1)正常情况下，神经递质与突触后膜上受体结合引起突触后膜兴奋或抑制后，立即被相应酶分解而失活。
(2)突触后膜会持续兴奋或抑制的原因：若某种有毒有害物质将分解神经递质的相应酶变性失活或占据，则突触后膜会持续兴奋或抑制。
(3)药物或有毒有害物质作用于突触从而阻断神经冲动的传递，可能的原因有：①药物或有毒有害物质阻断神经递质的合成或释放；②药物或有毒有害物质使神经递质失活；③突触后膜上受体位置被某种有毒物质占据，使神经递质不能和后膜上的受体结合；④药物或有毒有害物质使分解神经递质与受体结合体的酶活性丧失，神经递质不能与受体结合，突触后膜不会产生电位变化，阻断信息传导。
7．如图甲、乙分别表示同一细胞的部分结构，下列叙述正确的是(　　C　)
A．静息电位是指①②之间的膜内电位差
B．兴奋由图甲部位传导至图乙部位时，不需要消耗能量
C．图乙的分泌物可能是某种激素
D．图甲传导的兴奋在图乙部位将化学信号转换为电信号
8．如图表示人体神经元的结构。以下相关叙述中，正确的是(　　D　)
A．突触一般不含有Ⅰ部位的结构B．发生反射时，神经冲动在Ⅱ上以局部电流的形式双向传导
C．只有兴奋时，Ⅲ才能合成神经递质
D．神经冲动传到Ⅲ部位时，电信号转变为化学信号
9．将甲、乙两个微电流计的两极按下图所示接在功能完好的神经元(纤维)上，在a、b、c、d四个实验位点给予适宜强度的电刺激，下列有关指针偏转情况的分析不正确的是(　A　)
A．刺激a点，甲的指针一定偏转2次B．刺激b点，甲的指针一定偏转1次
C．刺激c点，乙的指针一定偏转2次D．刺激d点，乙的指针一定偏转2次
兴奋传导与电流表指针偏转问题分析
(1)在神经纤维上
①刺激a点，b点先兴奋，d点后兴奋，电流表指针发生两次方向相反的偏转。
②刺激c点(bc＝cd)，b点和d点同时兴奋，电流表指针不发生偏转。
(2)在神经元之间
①刺激b点，由于兴奋在突触间的传递速度小于在神经纤维上的传导速度，a点先兴奋，d点后兴奋，电流表发生两次方向相反的偏转。
②刺激c点，兴奋不能传至a点，a点不兴奋，d点可兴奋，电流表只发生一次偏转。
题组五　兴奋传导和传递特点的实验验证
10．(2013·安徽，30题节选)将蛙脑破坏，保留脊髓，做蛙心静脉灌注，以维持蛙的基本生命活动。暴露蛙左后肢屈反射的传入神经和传出神经，分别连接电位计ⓐ和ⓑ。将蛙左后肢趾尖浸入0.5%硫酸溶液后，电位计ⓐ和ⓑ有电位波动，出现屈反射。下图为该反射弧结构示意图。
(1)用简便的实验验证兴奋能在神经纤维上双向传导，而在反射弧中只能单向传递。________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(2)若在灌注液中添加某种药物，将蛙左后肢趾尖浸入0.5%硫酸溶液后，电位计ⓐ有波动，电位计ⓑ未出现波动，左后肢未出现屈反射，其原因可能有：①____________________；②______________________。
答案　(1)方法和现象：刺激电位计ⓑ与骨骼肌之间的传出神经，观察到电位计ⓑ有电位波动和左后肢屈腿，电位计ⓐ未出现电位波动。
(2)①突触前膜释放的神经递质不能与突触后膜上的特异性受体结合　②突触前膜根本不能释放神经递质
兴奋传导方向的实验探究
(1)探究兴奋在神经纤维上的传导
方法设计：电刺激图中①处，观察A的变化，同时测量②处的电位有无变化。
结果分析：若A有反应，且②处电位改变，说明兴奋在神经纤维上的传导是双向的；若A有反应而②处无电位变化，则说明兴奋在神经纤维上的传导是单向的。
(2)探究兴奋在神经元之间的传递
方法设计：先电刺激图①处，测量③处电位变化；再电刺激③处，测量①处的电位变化。
结果分析：若两次实验的测量部位均发生电位变化，说明兴奋在神经元间的传递是双向的；若只有一处电位改变，则说明兴奋在神经元间的传递是单向的。

考点三　神经系统的分级调节和人脑的高级功能
1．神经系统的分级调节
2．人脑的高级功能：学习、记忆、认知。
由某种生理现象推断参与的神经中枢
生理或病理现象
神经中枢参与(损伤)
考试专心答题时
大脑皮层V区和W区(高级中枢)参与
聋哑人表演“千手观音”舞蹈
大脑皮层视觉中枢、言语区的V区、躯体运动中枢
某同学跑步时
大脑皮层、小脑、下丘脑、脑干和脊髓

1.如图为神经－肌肉连接示意图。黑点(?)表示神经元细胞体，①～⑦表示神经纤维。肌肉受到刺激不由自主地收缩，大脑也能产生感觉。下列说法错误的是(　　A　)
A．大脑支配肌肉运动的兴奋传导途径依次是⑥⑤④
B．肌肉受到刺激不由自主收缩的兴奋传导途径依次是①②③
C．兴奋只能由⑦传递至③而不能由③传递至⑦
D．肌肉受到刺激，大脑产生感觉的兴奋传导途径依次是④⑤⑥
2．下列实例能够说明神经系统中的高级中枢对低级中枢有控制作用的是(　D　)
A．针刺指尖引起缩手反射 B．短期记忆的多次重复可形成长期记忆
C．大脑皮层语言H区损伤，导致人不能听懂别人讲话 D．意识丧失的病人能排尿但不能控制，意识恢复后可控制
大脑皮层在神经系统的分级调节中的作用
大脑皮层是神经系统中最高级的神经中枢，其中包括躯体运动中枢、躯体感觉中枢、听觉中枢、视觉中枢、嗅觉中枢和语言中枢等。大脑皮层中的高级中枢可以控制脊髓中的低级中枢，例如排尿中枢受大脑皮层的控制。但是，大脑皮层对低级中枢的控制也是相对的，一定条件下会失去对低级中枢的控制。
3．下列实例分析正确的是(　A　)
A．某人因意外车祸而使大脑受损，其表现症状是能够看懂文字和听懂别人谈话，但却不会说。这个人受损伤的部位是言语区的S区
B．当盲人用手指“阅读”盲文时，参与此过程的高级神经中枢只有躯体感觉中枢和躯体运动中枢
C．当你专心作答试题时，参与的高级中枢主要有大脑皮层H区和S区
D．某同学正在跑步，下丘脑和脑干未参与调节
要语强记
1．反射是神经调节的基本方式，反射弧是完成反射的结构基础。
2．静息电位的电位特点是外正内负，是由K＋外流形成的；动作电位的电位特点是外负内正，是由Na＋内流形成的。
3．兴奋在神经纤维上传导的方式是局部电流，方向与膜外电流方向相反，与膜内的电流方向一致。
4．兴奋在神经元之间的传递方式是化学物质(神经递质)，可能引起突触后神经元兴奋或抑制。
5．兴奋在神经元之间的传递过程中，发生的信号转换为：电信号→化学信号→电信号。
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