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文言文复习 必修二《陈情表》李密
伏惟圣朝，以孝治天下，凡在故老，犹蒙矜育；况臣孤苦，特为尤甚。且臣少事伪朝，历职郎署，本图宦达，不矜名节。今臣亡国贱俘，至微至陋。　　　　，　　　　，岂敢盘桓，有所希冀？但以刘　　　　，　　　　，人命危浅，朝不虑夕。臣无祖母，无以至今日？祖母无臣，无以终余年。母孙二人，更相为命。　　　　　　　　。
1.补全文章并填空
⑴臣以险衅，　　　　。⑵　　　　，晚有儿息，外无期功强近之亲，　　　　　　　　，　　　　，　　　　。⑶郡县逼迫，　　　　，州司临门，　　　　。⑷臣生当陨首，　　　　。
2.通假字
⑴闵，通“　”，　　；⑵零丁，通“　　”，　　；⑶有，通“　”，再。
3.词类活用
⑴ｎ——状语：“方位名词”，日笃（一天天），犬马（像犬马一样）；
⑵adj.——n：微贱（卑微低贱的人），故老（旧臣），闵凶（不幸的事），清化（清明的政治教化）；
⑶adj.——v：日笃（加重），废远（远离）
⑷n——v：仕、职（做官、任职）
⑸v使动：拜表以闻（使……知道）
4.古今异义：古义
⑴不行：不能行走⑵奔驰：奔走效劳⑶秀才：优秀人才⑷至于：到了⑸区区：拳拳之情⑹告诉：申诉。
5.重点字词翻译
⑴险衅：　　　　；⑵见背：　　　；⑶躬亲：　　；⑷夙婴疾病：　；　　　　；
⑸逮奉：　　；　　；⑹察臣孝廉：　　　　　　　；⑺切峻：　　　　　；⑻逋慢：　　　　　　　　；
⑼伏惟：　　　　；⑽拔擢：　　；⑾优渥：　　⑿盘桓：　　⒀皇天后土：　　；
⒁庶刘侥幸，保卒余年：　　；　；⒂拜、除：　　　　。
６.翻译句子
⑴行年四岁，舅夺母志。

⑵既无叔伯，终鲜兄弟。门衰祚薄，晚有儿息。外无期功强近之亲，内无应门五尺之童。茕
茕孑立，形影相吊。

⑶臣以供养无主，辞不赴命。诏书特下，拜臣郎中。寻蒙国恩，除臣洗马。猥以微贱，当待
东宫，非臣陨首所能上报。

⑷欲苟顺私情，则告诉不许。臣之进退，实为狼狈。

⑸且臣少事伪朝，历职郎署，本图宦达，不矜名节。

⑹但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。

⑺母孙二人，更相为命。是以区区不能废远。

⑻乌鸟私情，愿乞终养！

⑼臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表闻！

7.虚词
⑴以：①因为：臣以险衅 但以刘日薄西山 臣以供养无主 是以区区不能废远；
②凭借：猥以微贱 无以至今日； ③用：臣具以表闻 以孝治天下； ④来：具以表闻。
⑵于：①对：尽节于陛下；②比：急于星火；
⑶之：①的：强近之亲；②主谓间，无实义：臣之进退。
8.内容理解
对文章内容理解有误的一项是（　）
Ａ、第一段叙述自己的遭遇和家庭的困境，为下文请求提供依据。
Ｂ、第二段叙述自己并非没有奉诏之心，只是因为祖母病重，自己进退两难，身不由己。
Ｃ、第三段提出“圣朝以孝治天下”的大道理，再着重说明“臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年”的情况，以说明并非欲全名节。
Ｄ、第四段陈述希望，恳请皇上满足他孝敬祖母的愿望，并表达了自己一定要“陨首”“结草”对祖母报恩的决心。
9.特殊句式
⑴判断句：非臣陨首所能上报 今臣亡国贱俘 非独蜀之人士及二州牧伯所见明知
⑵状语后置：是臣尽节于陛下之日长 急于星火
⑶省略句：谨拜表以闻 逮奉圣朝，沐浴清化 则告诉不许 少仕伪朝
⑷被动句：告诉不许 刘夙婴疾病

答案：8.内容理解 D
《项脊轩志》练习
一、选择题 
1．下列加点字注音全都正确的一组是：                              （      ） 
A．扃牖（jiōng）     修葺(qì)       栏楯(shǔn)    栖息(xī)     
B．象笏(hù)          先妣(bǐ)       阖门(hé)      老妪(ōu)    
C．尘泥渗漉(shèn)    长号(háo)      异爨(cuàn)    冥然(míng)     
D．万籁(lài)          偃仰啸歌(yǎn)  逾庖(yú)      呱呱而泣(guāguā) 
2．下列加点词语解释全都正确的一组：（      ） 
①室始洞然（宽畅的样子） 
②桂影班驳（错杂） 
③先妣抚（抚摸）之甚惜 
④妪每（每次）谓余曰 
⑤风移影动，姗姗（美好的样子）可爱 
⑥吾妻来归（旧时指女子出嫁） 
⑦其制（形式、制式）稍异于前 
⑧或凭几学书（学写字） 
⑨旧时栏楯（横的叫栏，纵的叫楯） 
⑩瞻顾（泛指看，有瞻仰、回忆之意思） 
A.①②③④⑤⑥⑦⑧⑩                  B.②⑤⑥⑦⑧⑩ 
C.③④⑤⑧⑨                          D.①③⑥⑦⑨⑩ 
3．判断下列各句断句是否准确，正确的是：                           （      ） 
①日过午/已昏　　　　　　　　　　　　　　　　②.又杂/植兰桂竹木/于庭 
③.鸡/栖于厅　　　　　　　　　　　　　　　　　④.吾家/读书久不效
⑤.此/吾祖太常公/宣德间执此以朝               ⑥.述诸/小妹语　 
⑦.然/自后/余多在外 
A． ①③⑤⑦        B．②④⑤⑥       C． ①④⑥⑦       D．①②③④ 
4．列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是：                   （      ） 
A．久之，能以足音辨人           此吾祖太常公宣德间执此以朝      
B．庭中始为篱，已为墙           今已亭亭如盖矣 
C．又杂植兰桂竹木于庭           室西连于中闺 
D．中始为篱，已为墙，凡再变矣   轩凡四遭火，得不焚 
5．下列句子中加点词用法不同于其他三项的是：                       （      ） 
A．百年老屋，尘泥渗漉，雨泽下注 
B．妪，先大母婢也，乳二世 
C．东犬西吠，客逾庖而宴 
D．庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也  
6．下列句式判断不正确的一项是：                                   （      ） 
A．项脊轩，旧南阁子也（判断句） 
B．又植兰桂竹木于庭（介词结构后置） 
C．余自束发读书轩中（省略句） 
D．且何谓阁子也（宾语前置） 
二、阅读题 
（一）阅读以下语段，回答7—10题 
项脊轩，旧南阁子也。室仅方丈，可容一人居。百年老屋，尘泥渗漉，雨泽下注；每移案，顾视无可置者。又北向，不能得日，日过午已昏。余稍为修葺，使不上漏。前辟四窗，垣墙周庭，以当南日，日影反照，室始洞然。又杂植兰桂竹木于庭，旧时栏，亦遂增胜。借书满架，偃仰啸歌，冥然兀坐，万簌有声；而庭阶寂寂，小鸟时来啄食，人至不去。三五之夜，明月半墙，桂影斑驳，风移影动，珊珊可爱。 
7．下列句中加点的词的意义和用法相同的一项是：                     （      ） 
A．三五明月之夜，明月半墙           B．今南海之生死未卜 
孔子述三五之法，明周公之业          贫者自南海还        
C．布衣提三尺取天下                  D．名达于缙绅间 
       臧太守枉用三尺，以仇一言之憾          大阉之乱，缙绅而能不移其志者 
8．“垣墙周庭”的意思是“在院子周围砌上墙”，其中作为动词用的词是： （      ） 
A．垣         B．墙           C．垣墙         D．周 
9．本段从             、               、             几个方面写老屋；老屋一经修葺，便生意盎然，可爱可喜。作者又具体写出了居室及四周环境的         和         及心情的              。 
10．作者在环境描写中，巧妙地运用了以动显静的写法。突出静的句子是                                         ，以动显静的句子是               ，动静高度和谐，给人以美感。 
（二）阅读以下语段，回答11—12题 
先是，庭中通南北为一。迨诸父异爨，内外多置小门，墙往往而是。东犬 西吠，客逾庖而宴，鸡栖于厅。庭中始为篱，已为墙，凡再变矣。家有老妪， 尝居于此。妪，先大母婢也，乳二世，先妣抚之甚厚。室西连于中闺，先妣尝 一至，妪每谓余曰：“某所，而母立于兹。”妪又曰：“汝姊在吾怀，呱呱而 泣；娘以指叩门扉曰：‘儿寒乎？欲食乎？’吾从板外相为应答。”语未毕， 余泣，妪也泣。余自束发读书轩中，一日，大母过余曰：“吾儿，久不见若影，何竟日默默在此，大类女郎也？”比去，以手阖门，自语曰：“吾家读书 久不效，儿之成，则可待乎！”顷之，持一象笏至，曰：“此吾祖太常公宣德 间执此以朝，他日汝当用之！”瞻顾遗迹，如在昨日，令人长号不自禁。 
11．选出下列句中“西”字的用法不同的一项：                        （      ） 
A．室西连于中闺　　　　　　　　　　　　B．东犬西吠 
C．开我东阁门，坐我西阁床　　　　　　　D．北救赵而西却秦 
12．比较下列每组句子中加点的字的意义，判断正确的一项是：          （      ） 
①迨诸父异爨　　　　请迨其未毕陈而击之 
②客逾庖而宴　　　　录毕，走送之，不敢稍逾约 
A．两个“迨”字相同，两个“逾”字不同　　 
B．两个“迨”字相同，两个“逾”字也相同 
C．两个“迨”字不同，两个“逾”字相同 
D．两个“迨”字不同，两个“逾”也不同 
（三）阅读以下语段，回答13—15题 
余既为此志，后五年，吾妻来归，时至轩中，从余问古事，或凭几学书。 吾妻归宁，述诸小妹语曰：“闻姊家有阁子，且何谓阁子也？”其后六年，吾 妻死，室坏不修。其后二年，余久卧病无聊，乃使人复葺南阁子，其制稍异于 前。然自后余多在外，不常居。 　庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如盖矣。 
13．下边各句中加点的词有的现代汉语已经不用，有的意义古今有别，请分别予以解释： 
①．余自束发读书轩中            （        ） 
②．吾妻归宁，述诸小妹语        （        ） 
③．或凭几学书                  （        ） 
④．后五年，吾妻来归            （        ） 
⑤．闻姊家有阁子，且何谓阁子也  （        ） 
⑥．使人复葺南阁子，其制稍异于前（        ） 
14．下各组句子中加点的词的用法和意义，相同的一组是：              （      ） 
A．余既为此志 
始皇既没，余威震于殊俗　 
B．闻姊家有阁子，且何谓阁子也 
县官且顺群臣言 
C．余久卧病无聊，乃使人复葺南阁子 
于是为长安君约车百乘，质于齐，兵乃出 
D．吾妻死之年所手植也，今已亭亭如盖矣 
如其克谐，天下可定也 
15．翻译以下句子： 
①．乃使人复葺南阁子，其制稍异于前 

②．何竟日默默在此，大类女郎也 

③．此吾祖太常公宣德间执此以朝 

④．借书满架，偃仰啸歌，冥然兀坐，万簌有声 

《项脊轩志》参考答案： 
1、C   2、B   3、A   4、D   5、B    6、D   7、D   8、C    9、窄小、破漏、阴暗    10、突出静的句子是：“庭阶寂寂”“三五之夜，明月半墙，桂影斑驳，风移影动“；以动衬静的句子是：“万簌有声”“小鸟时来啄食，人至不去”。   11、C   12、C  
13、①十五岁   ②女子出嫁回娘家省亲爱   ③写字    ④女子出嫁   ⑤那么   ⑥形式、规制     14、A   15、(略)    
《屈原列传》司马迁
屈平疾王 ， ， ， ，故忧愁幽思而作《离骚》。《离骚》者，犹离忧也。夫天者，人之始也；父母者，人之本也。人穷则反本，故劳苦倦极，未尝不呼天也；疾痛惨怛，未尝不呼父母也。屈平正道直行，竭忠尽智以事其君，谗人间之，可谓穷矣。 ， ，能无怨乎？屈平之作《离骚》，盖自怨生也。上称帝喾，下道齐桓，中述汤、武，以刺世事。 ，治乱之条贯， 。 ， ，其志洁， ， ，举类迩而见义远。其志洁， 。其行廉，故死而不容。自疏濯淖污泥之中，蝉蜕于浊秽， ，不获世之滋垢， 。推此志也，虽与日月争光可也。
1.补全上文
2.通假字
⑴离忧，通“ ”， ； ⑵反本，通“ ”， ； ⑶毕见，通“ ”， ；⑷其指，通“ ”， ； ⑸濯淖，通“ ”， ； ⑹泥而不滓，通“ ”， ；⑺既绌，“ ”， ； ⑻从亲，通“ ”， ； ⑼赵不内，通“ ”， ；⑽被发，通“ ”， 。
3.古今异义：古义
⑴明年： ；⑵诡辩： ；⑶颜色： ；⑷形容： 。
4.词类活用
⑴adj.——n：害公、方正（公正无私的人），邪曲（奸邪不正的人），浊秽（污秽的环境）；
⑵v——n：听之不聪（听觉）；
⑶adj.——v：明道德之广崇（阐明），短屈原（诋毁）；
⑷n——状语：蝉蜕于浊秽（像蝉一样），厚币（用丰厚的礼物），虎狼（像虎狼），入（对内）；
⑸n——v：与楚婚（联姻）。
5.重点字词
⑴图议： ；⑵心害其能： ；⑶造为： ；⑷属草稿： ；⑸曰以为： ；
⑹人之始： ；⑺人穷反本： ；⑻倦极： ；⑼惨怛： ；⑽推此志： ；
⑾从亲： ；⑿患之： ；⒀诚能绝齐： ；⒁齐竟怒： ；⒂既嫉之： ；
⒃一悟： ；⒄祖屈原： ；⒅从容辞令： 。
6.本课成语 博闻强识 随波逐流 兵挫地削 怀瑾握瑜
7.重点句子翻译
⑴博闻强志，明于治乱，娴于辞令。

⑵每一令出，平伐其功，以为‘非我莫能为也’。

⑶屈平疾王听之不聪也，馋谄之蔽明也，邪曲之害公也，方正之不容也，故忧愁幽思而作《离骚》。

⑷屈平正道直行，竭忠尽智以事其君，谗人间之，可谓穷矣。信而见疑，忠而被谤，能无怨乎？

⑸明道德之广崇，治乱之条贯，靡不毕见。

⑹其文约，其辞微，其志洁，其行廉，其称文小而其指极大，举类迩而见义远。

⑺自疏濯淖污泥之中，蝉蜕于浊秽，以浮游尘埃之外，不获世之滋垢，皭然泥而不滓者也。

⑻乃令张仪详去秦，厚币委质事楚。

⑼使使如秦受地。

⑽怀王乃悉发国中兵以深入击秦，战于蓝田。

⑾而齐竟怒不救楚，楚大困。

⑿以一仪而当汉中地，臣请往如楚。”如楚，又因厚币用事者臣靳尚，而设诡辩于怀王之宠姬郑袖。

⒀秦伏兵绝其后，因留怀王，以求割地。

⒁楚人既咎子兰以劝怀王入秦而不反也。

⒂其存君兴国而欲反覆之，一篇之中三致志焉。

⒃人君无愚智贤不肖，莫不欲求忠以自为，举贤以自佐。

⒄故内惑于郑袖，外欺于张仪。

⒅兵挫地削，亡其六郡，身客死于秦，为天下笑。

⒆颜色憔悴，形容枯槁。

⒇举世混浊而我独清，众人皆醉而我独醒，是以见放。

（21）夫圣人者，不凝滞于物而能与世推移。

（22）何故怀瑾握瑜而自令见放为？

（23）人又谁能以身之察察，受物之汶汶者乎！

（24）又安能以晧晧之白而蒙世俗之温蠼乎！

（25）其后楚日以削，数十年竟为秦所灭。

8.虚词
⑴为：①担任：为楚怀王左徒； ②制定：造为宪令；
③被：为天下笑； ④句末语气词：自令见放为。
⑵于：①对：明于治乱； ②从：蝉蜕于浊秽；
③在：战于蓝田； ④到：使于秦； ⑤被：内惑于郑袖。
⑶以：①来：以出号令 ②认为：以为……；
③因为：子兰以劝怀王入秦； ④用：以自身之察察； ⑤凭借：以赋见称。
⑷之：①代词：王甚任之； ②主谓间，无实义：听之不聪；
③的：人之始，道德之广崇； ④这：景差之徒者。
⑸而：①表并列：而心害其能；②表顺承：见而欲夺之；③表转折：信而见疑。
9.一词多义
⑴亡 亡走赵(逃走，动词) 亡其六郡(损失，丢失，动词)
然亡国破家相随属(灭亡，动词)
⑵见 上官大夫见而欲夺之(看见，动词) 举类迩而见义远(通“现”，表现，显露，动词)
信而见疑(被，介词)
10.特殊句式
⑴判断句：夫天者，人之始也；父母者，人之本也 秦，虎狼之国
⑵被动句：信而见疑 而自令见放为？ 皆好辞而以赋见称 忠而被谤
故内惑于郑袖，外欺于张仪 为天下笑 数十年竟为秦所灭 兵挫地削
⑶宾语前置句：举贤以自佐
⑷定语后置句：人又谁能以身之察察，受物之汶汶者乎
⑸状语后置句：子兰劝怀王入秦而不反也
11.内容理解
下列叙述不符合原文意思的一项是（ ）
A．屈原“其文约，其辞微，其志洁，其行廉”，这些都表现在《离骚》中，志洁行廉是“文约”“辞微”的基础。
B．屈原在楚王面前称颂远古的帝喾，称道近古齐桓王，称述中古的商汤、周武王，目的是表现自己追慕古贤。
C．屈原正道直行却遭小人离间，处境困危，怨恨遂生，这是屈原写《离骚》的内因。
D．因为当时朝廷邪术不正的人危害公正无私的人，端方正派的人不为朝廷所容，所以屈原忧愁忧思，写下了《离骚》。
赠：文言文诗词练习题
氓
，抱布贸丝。匪来贸丝，来即我谋。送子涉淇，至于顿丘。
，子无良媒。将子无怒，秋以为期。
，以望复关。不见复关，泣涕涟涟。既见复关，载笑载言。
尔卜尔筮，体无咎言。以尔车来，以我贿迁。
桑之未落，其叶沃若。 ， ！于嗟女兮，无与士耽！
士之耽兮，犹可说也。女之耽兮，不可说也。
桑之落矣，其黄而陨。 ，三岁食贫。淇水汤汤，渐车帷裳。
女也不爽，士贰其行。士也罔极，二三其德。
三岁为妇，靡室劳矣； ， 。言既遂矣，至于暴矣。
兄弟不知， 。静言思之，躬自悼矣。
及尔偕老，老使我怨。 ， 。 ， 。
信誓旦旦，不思其反。反是不思，亦已焉哉！
1.补全上文
2.选择题
⑴下列加黑字的读音全都正确的一项是（　　）
　　A．氓之蚩蚩（chī）　乘彼垝垣（huán）　　说怿女美（yì）
　　B．尔卜尔筮（shì）　 其水汤汤（tāng）　 靡有朝矣（zhāo）
C．匪我愆期（qiān） 于嗟女兮（jiē）　 渐车帷裳（cháng）　体无咎言（jiù）
D．爱而不见（xiàn） 将子无怒（jiāng）　犹可说也（yuè）　 自牧归荑（kuì）
　　⑵下列加黑字的解释有错误的一项是（　　）
　　A．无与士耽（沉溺、迷恋）　　　女也不爽（差错）
　　B．总角之宴（欢乐）　　　　　　言笑晏晏（和顺温柔的样子）
　　C．匪我愆（延误）期　　　　静女其姝（美丽）
　　D．夙兴夜寐（早晨）　　　　　　爱而不见（喜欢）
　　⑶下列诗句解释，有错误的一项是（　　）
　　A．将子无怒，秋以为期：请你不要生气，把秋天订为婚期吧。
　　B．乘彼垝垣，以望复关：登上那倒塌的围墙，遥望那复关（来的人）。
　　C．士也罔极，二三其德：男人的爱情没有定准，他的感情一变再变。
　　D．信誓旦旦，不思其反：誓言如在早晨，没想到你会变心。
　　⑷比较下面两组句子中加黑的词语的意思，判断正确的一组是（　　）
　　 （1）言既遂矣，至于暴矣 （2）静言思之，躬自悼矣
　　 （3）信誓旦旦，不思其反 （4）反是不思，亦已焉哉
　　A．（1）与（2）意思相同，（3）与（4）意思相同。
　　B．（1）与（2）意思相同，（3）与（4）意思不相同。
　　C．（1）与（2）意思不相同，（3）与（4）意思相同。
　　D．（1）与（2）意思不相同，（3）与（4）意思不相同。
　　⑸下列有关文学常识的表述，不正确的项是（　　）
A．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，被儒家列为五部经典著作之首。
B．《诗经》分为“风”、“雅”、“颂”三部分。“风”又叫“国风”，大都是劳动人民创作的歌谣。“雅”分为“大雅”、“小雅”，大多为周代宫廷乐曲歌辞。“颂”分为周颂和鲁颂，多为周天子及诸侯们祭祀时的乐歌。
　　C．《诗经》反映了从西周到春秋时期的社会生活，共305篇，古时也称为“诗三百”，其创作方法基本上是现实主义的。
D．《诗经》全部都是四言诗，普遍采用赋、比、兴的表现手法。

1．C　　2．D　　3．D　　
4．A　　5．D（提示：“全部都是四言诗”错）
行行重行行
行行重行行，与君生别离。
相去万余里，各在天一涯；
，会面安可知?
胡马依北风， 。
相去日已远，衣带日已缓；
，游子不顾反。
思君令人老，岁月忽已晚。
，努力加餐饭！
补全上文
《兰亭集序》王羲之
夫人之相与，俯仰一世，或取诸怀抱，悟言一室之内；或因寄所托，放浪形骸之外。虽趣舍万殊，静躁不同，当其欣于所遇，暂得于己，快然自足，曾不知老之将至。及其所之既倦，情随事迁，感慨系之矣。向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以之兴怀。况修短随化，终期于尽。古人云：“死生亦大矣。”岂不痛哉！
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