北师大版数学四年级上册第一单元整理和复习(课堂PPT).ppt

,北师大版 六年级下册 第一单元 圆柱与圆锥,练,练,一,你学会了吗？,谢 谢,整理和复习,北师大版 四年级上册 第一单元 认识更大的数,1,、认识数级、数位、计数单位，并了解它们之间的对应关系。,数级,亿级,万级,个级,数位,千亿位,百亿位,十亿位,亿,位,千万位,百万位,十万位,万,位,千,位,百,位,十,位,个,位,计数单位,千亿,百亿,十亿,亿,千万,百万,十万,万,千,百,十,个,回顾与交流,2,、十进制计数法。,相邻两个计数单位之间的进率是十，也就是十进制关系。,什么是十进制计数法？,3,、数数。可以一个一个的数，也可以一万一万地数，十万十万地数，一百万一百万地数,如何进行数数？,4,、含有个级、万级和亿级的数，必须先读亿级，再读万级，最后读个级。（即从高位读起）亿级或万级的数都按个级读数的方法，在后面要加上亿或万。在级末尾的零不读，在级中间的零必须读。中间不管有几个零，只读一个零。,如何进行亿以内数的读数方法？,5,、亿以内数的写数方法：从高位写起，按照数位的顺序写，中间或末尾哪一位上一个也没有，就在那一位上写,0,。,如何进行亿以内数的写数方法？,6,、比较数大小的方法：多位数比较大小，如果位数不同，那么位数多的这个数就大，位数少的这个数就小。如果位数相同，从左起第一位开始比起，哪个数字大，哪个数就大。如果左起第一位上的数相同，就开始比第二位,直到比出大小为止。,如何比较数大小？,7,、改写以“万”或“亿”为单位的数的方法。,以“万”为单位，就要把末尾的四个,0,去掉，再添上万字；以“亿”为单位，就要把末尾八个,0,去掉，再添上亿字。,如何进行数的改写？,8,、精确数与近似数的特点。,精确数一般都以“个”为单位，近似数都是省略某一位后面的尾数，如：以“万”或“亿”为单位。,精确数与近似数的特点。,9,、用四舍五入法保留近似数的方法。,根据题中要求，看到所要保留位数的下一位，如果这一位满,5,，则向前一位进一；如果不够,5,则舍去。而不管尾数的后几位是多少。如精确到万位，只看千位，精确到亿位，只看到千万位。最后一定要写出单位名称。,如何用四舍五入法保留近似数？,巩固与应用,三、按要求完成,你学会了吗？,谢 谢,