1、8.2 中学生的视力情况调查 第1课 教学目标：1.能设计适当的调查方案，通过调查问卷进行数据的收集，并对数据进行适当的整理.2.经历设计调查方案和调查意味着的过程，发展收集数据的能力.3.体会统计在生活中的应用，发展应用数学的信心和能力.教学重点：设计调查问卷教学难点：把握调查问卷的四要素作业布置： 教学过程：一、自主探究1.小明家想在学校附近开一早餐店，但不知道学生偏爱哪些饮食，也无法从媒体中查询，必须亲自进行调查，那么怎样调查才能圆满呢？2.某电视台晚间新闻报道了这样一则新闻：九年级学生平均每学期每人要花120元买学习辅导书，对此说说你的看法.3.预习课本P70，思考并回答问题：通过调查
2、中学生的视力情况，收集有关数据，并进行整理分析数据，可以提出保护视力的建议.那么该如何收集数据呢？二、自主合作1调查的意义在现实生活中有很多事情都无法从媒体中获得，要想知道的彻底些必须得亲自进行调查。2怎样设计调查方案思考讨论能否用问卷调查我们班同学完成数学作业的情况。怎样设计问卷呢？例1本班学生完成数学作业情况的调查。 思路点拨调查问题可以从以下方面设计：(1)先复习，在理解的基础上再做作业；(2)坚持独立完成作业；(3)不复习就做作业，做不出来时问别人；(4)认真对待作业中的错误，并及时订正；(5)50以上的学生不能独立完成作业。思考设计调查方案时应注意什么？思路点拨应注意：调查的目的是什
3、么？调查的对象是谁？采用什么样的调查方式？如何抽样？样本多大？等等。小结：调查、收集数据，应先设计调查问卷.设计调查问卷的步骤：（1）确定调查目的（2）选择调查对象（3）设计调查内容和问题三、自主展示1.“三大球”即指篮球、排球、足球，中国的“三大球”发展水平如何？在本校是喜欢足球的同学多，还是喜欢篮球或者排球的同学多呢？请设计一个调查方案，调查你所在学校的同学喜欢“三大球”的情况及其原因。四、自主拓展2.以下是小华设计的中学生视力情况调查问卷的一部分，你认为这样的设计合理吗？为什么？姓 名（裸眼）视力是否在5.0以下你平时看书的姿势是（ ）平时看书时眼睛与书本的距离大约是（ ）厘米平均每天看
4、电视所用的时间大约是（ ）小时3.某品牌的洗衣机生产厂家为了了解顾客对该品牌洗衣机的满意程度，在洗衣机的使用说明手册中附上了一份意见表。表上有这样一段文字： 如果您对本产品不满意，请在下表中填上 “不满意”，然后将此表寄回本厂服务部。本厂通讯地址为省市路号，邮编：。 该厂服务部根据回信统计出对产品不满意的顾客数，再从厂家销售部获知该品牌洗衣机的销售量，利用公式“顾客满意率=”计算出该品牌洗衣机的顾客满意率。 请分析该厂设计的调查统计方案是否恰当。如果你认为不恰当，请在评价之后对该方案作出你认为比较恰当的调整方案（只要比原方案更合理一点即可），以便能得到更真实的数据满意率，从而为厂家对“是否需要加快对产品进行升级换代”作出决策提供依据。4.某校为了了解全校2000名学生的课外阅读情况，在全校范围内随机调查了50名学生，得到他们在某一天各自课外阅读所用时间的数据，将结果绘制成频数分布直方图(如图所示)。(1)这50名学生在这一天课外阅读所用时间的众数是多少？(2)这50名学生在这一天平均每人的课外阅读所用时间是多少？20(第4题图)1510500.51.01.52.0时间(小时)人数(人)(3)请你根据以上调查，估计全校学生中在这一天课外阅读所用时间在1.0小时以上(含1.0小时)的有多少人？五、自主评价1.本节课你学到了哪些知识？2本节课中你最大的收获是什么？教学反思：
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