大确街道中心幼儿园主题、主题墙、区域预设表.doc

大碶街道中心幼儿园主题、主题墙、区域预设表 班级：小二班 教师：贺芳、谢欢欢主题名称夏天真热实施时间5月31日6月 日主题目标1、 学习正确洗手、洗脸、打喷嚏，喜欢洗澡，愿意剪指甲，在成人的提醒下注意保持自身的整洁，养成爱清洁、讲卫生的习惯。2、 主动喝水，刷牙，漱口，初步具有保护自己身体健康的意识。3、 愿意做清洁宝宝，尝试用儿歌、歌曲、韵律、节奏乐表达、表现对个人清洁的认识和体验。4、 关注下集环境中的变化，学习运用多种感官获取有关夏天基本特征的经验。5、 喜欢夏天，尝试运用儿歌、散文诗、绘画、手工等多种形式表达表现对夏天的感受和认识。6、 了解夏季防暑降温的方法，乐意参加夏日的锻炼和玩水活动。主题内容语言：我爱洗澡、灰灰先生、打喷嚏、小朋友爱清洁、热乎乎的东西、荷花娃娃健康：遮挡阳光、洗脸、洗洗小手社会：有趣的夏天、小朋友真能干、大家来刷牙科学：喝了几次水、夏天的雷雨、运水美术：甲鱼、冰淇淋、夏天的衣服音乐：夏天来到了、猪小弟变干净了、蓬蓬头数学：连一连、数一数、倒水主题介绍主题“夏天真好玩”让幼儿对于自然界规律的变化产生了浓厚的兴趣。随着天气一天比一天热，幼儿在着装上发生了明显的变化，每天的户外活动时都会流许多的汗，冷饮也变成孩子们钟爱的食品，在家里要开空调，电风扇等等，这些都引起孩子们击打的兴趣；他们瞪着纯真的眼睛探索着，雷雨闪电，彩虹带来的惊奇，西瓜冷饮带来的享受，短衣、短裤带来的轻松，游泳戏水带来的兴奋，使幼儿在夏天里充满了欢乐。炎热的夏天，当孩子玩耍后，怎样让幼儿自己记得擦擦汗、洗洗手和脸，自己学着洗洗澡呢？使得调皮好玩的幼儿有时也会向懒惰的小猪那样懒得洗手、洗脸、洗澡，懒得按时剪指甲、立法。主题“清洁宝宝”的活动设计，让幼儿在有趣的童话故事的儿歌中，懂得爱清洁、讲卫生的重要，萌发主动喝水等保护自己身体健康的意识，在活泼快乐的游戏和日常生活中，学习和表现自己爱清洁、讲卫生的认识和能力。主题墙预设第一层：做个清洁宝宝1、 说说洗澡时要准备的洗涤工具。2、 你是如何洗澡的？请把你洗澡时的照片带来给大家来分享。第二层：自己的事情自己做1、 把正确洗手、洗脸、刷牙的图示可以展示出来，让幼儿学会按步骤来进行。2、 用直线、横线和曲线来装饰自己的小毛巾，比比谁的毛巾最漂亮。第三层：做个有礼貌的好宝宝。1、 请幼儿说一说小动物怎样解热的。2、 说说夏天的防暑用品，你是怎么来遮挡阳光的。3、 夏天的水果和冷饮。相对应主题探究区域娃娃家：1、 教师提供肥皂、沐浴露、洗发水、毛巾、娃娃，幼儿扮演孩子的爸爸妈妈来给孩子洗澡。2、 准备娃娃夏季的用品，给娃娃穿上。语言区：1、 提供木偶、挂图。2、 幼儿自己讲述故事并来表演灰灰先生。表演区：1、 投放小猪、小兔、小羊、小猫、小猴头饰，录音机和磁带。2、 幼儿分配好角色，根据歌词来进行自由表演唱。美工区：1、 提供挂历纸、毛线、纸团、色卡纸，一把没有装饰的扇子。2、 让幼儿自己选择喜欢的材料来给扇子进行装饰，然后放到娃娃家给娃娃纳凉。补充的定点区域内容美工区：1、 职工废旧纸，让幼儿做一把收放自如的折扇，然后在折扇上进行装饰。2、 提供夏季服装模板，供幼儿装饰，也可以让幼儿自行设计喜欢的夏装。