1、 第四章 中国区域地理训练课教案教学目标（1）在地图上找出秦岭、淮河，并说明秦岭淮河一线的地理意义。（2）运用地图指出北方地区、南方地区、西北地区、青藏地区四大地理单元的范围，比较它们的自然地理差异。（3）说出各地理单元自然地理环境对生产、生活的影响。（4）根据资料分析区域主要自然灾害与环境问题所造成的后果，了解区域环境保护与资源开发利用的成功经验。教学重难点重点：运用地图指出北方地区、南方地区、西北地区、青藏地区四大地理单元的范围，比较它们的自然地理差异。难点：根据资料分析区域主要自然灾害与环境问题所造成的后果，了解区域环境保护与资源开发利用的成功经验。教学方法：读图法、归纳分析、比较法教学
2、过程一、知识回忆 看课堂笔记回忆课本第四章知识：二、典型例题精讲典型例题设计意图：选择这道题作为典型例题进行剖析，目的主要是预测近几年中考出题的角度和趋势，为提高学生成绩，做到有的放矢，提高复习效率。典型例题设计意图：选择这两道题作为典型例题进行剖析，目的主要是预测近几年中考出题的角度和趋势，为提高学生成绩，做到有的放矢，提高复习效率。下面是小云和她的同学暑假期间到我国不同的地区观光旅游所拍摄的照片，根据照片及相关介绍回答问题。(1)小云所说的“雪域高原”指的是_高原，该地区突出的自然环境特征是“_”和“_”。_铁路的建成，结束了西藏不通火车的历史。以下对去西藏旅游，所需携带的物品及其原因的解
3、释，错误的是A要带防晒霜高原上紫外线强B. 携带的物品尽量轻便高原氧气不足，爬山体力消耗大C要带防寒衣物一一高原上昼夜温差大D要带溜冰鞋高原上随处可见设施完善的溜冰场，溜旱冰乐趣多(2)小军看到的美丽草原位于_高原，当地是我国_族(少数民族)的聚居区。对这个高原地表特征的描述，正确的是A. 雪山连绵B. 地表坦荡C地形崎岖D千沟万壑(3)小刚所看到的一望无际的麦田位于我国北方地区，当地的耕地类型以_(旱地或水田)为主，我国旱地和水田的分布大致以_(山脉)_(河流)一线为界。(4)小红所到的鱼米之乡位于我国四大区域中的_ 地区，该地区主要的粮食作物是_根据照片说出该地区在自然或人文方面的一个特点
4、_2、小组交流 总结方法明确例题答案，记录方法，分析质疑： _ _。【思路点拨】掌握各知识之间的内在联系是解答该题的关键，具体分析如下：分析图片及文字说明准确判断区域青藏高原内蒙古高原北方地区南方地区高寒缺氧、太阳辐射强、昼夜温差大平坦广阔、少数民族以蒙古族为主二者以秦岭淮河为界由其界线的地理意义分析南北方地理事物的特征【答案】（1）青藏 高 寒 青藏 D （2）内蒙古 蒙古 B（3）旱地 秦岭 淮河（4）南方 水稻 气候温暖湿润；耕地类型以水田为主 河网密集；屋顶坡度大；水运为传统运输方式。三、巩固训练见综合能力训练部分练习题板书设计 学生板演习题。教学反思学后反思1、我学习后的总体评价（很好、较好、一般、较差）2、我学到的主要知识和技能：_3、我学会的主要方法：_4、我还存在的疑难问题是：_教后反思
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