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重庆市沙坪坝区虎溪镇八年级数学上册 第12章 整式的乘除 12.5 因式分解 12.5.4 因式分解(分组分解法十字相乘法分解因式)教案 (新版)华东师大版-(新版)华东师大版初中八年级上册数学教案.doc

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资源描述

1、因式分解课题名称12.5.4因式分解 (分组分解法,十字相乘法分解因式)三维目标1、能找到适当的方法将多项式因式分解并分解彻底. 2、提高对因式分解的认识和将多项式因式分解的能力.重点目标能找到适当的方法将多项式因式分解并分解彻底.难点目标提高对因式分解的认识和将多项式因式分解的能力导入示标 复习前面学习过的因式分解的方法 目标三导学做思一:1、分组分解法:适用于四项以上的多项式。如多项式a2-b2+a-b中没有公因式,又不能直接利用公式分解。但是如果前两项和后两项分别结合,把多项式分成两组,再提公因式,即可达到分解因式的目的。例1分解因式:a2-b2+a-b =(a2-b2)+ (a-b)

2、=(a+b)(a-b)+(a-b) =(a-b)(a+b+1)这种利用分组来分解因式的方法叫分组分解法。 原则:分组后可直接提取公因式或直接利用公式,但必须各组之间能继续分解。有些多项式在用分组分解法时,分组方法不唯一。无论怎样分组,只要能将多项式正确分解即可。练习: 把下列多项式分解因式a2-ab+ac-bc 2ax-10ay+5by-bx m2-5m-mn+5n3ax+4by+4ay+3bx 1-4a2-4ab-b2 a2-b2-c2+2bcx2-2x+1-y2 x2-y2-z2-2yz a2+2ab+b2-ac-bc学做思二:十字相乘法 二次项系数为1的二次三项式x2+px+q中若能把常

3、数项q分解成两个因式a,b的积,且a+b等于一次项系数中的p,则就可以分解成 x2+px+q=x2+(a+b)x+ab=(x+a)(x+b)x2+(a+b)x+ab型式的因式分解 注意:此公式的三个条件要理解二次项系数是1常数项是两个数之积。一次项系数是常数项的两个因数之和。 对于x2+(a+b)x+ab =(x+a)(x+b)例如 x2+3x+2因式分解解:2=12且3=1+2 x2+3x+2=(X+1)(X+2)此方法称为十字相乘法十字相乘法分解因式时常数项因数分解的一般规律:常数项是正数时,它分解成两个同号因数,它们的符号与一次项系数符号相同。常数项是负数时,它分解成两个异号因数,其中绝

4、对值较大的因数的符号与一次项系数的符号相同。学做思三:例 把下列多项式分解因式 x2+9x+14 x2+8x+12 x2-7x+10 x2-2x-8 x2-x-12 x2-9x-22x2-4x-21 x2+4xy-21y2 x2+5x-6达标检测5.若x2-px+q=(x+a)(x+b),则p=( ) A ab B a+b C -ab D (a+b) 6.若x2+(a+b)x+5b=x2-x-30,则b=( )A 5 B -6 C -5 D 67.多项式x2-3x+a可分解为(x-5)(x-b),则a,b的值分别为( ) A 10,-2 B -10, 2 C 10,2 D -10,-2 8.不能用十字相乘法分解的是( )A x2+x-2 B 3x2-10x+3 C 5x2-6xy-8y2 D 4x2+x+29.下述多项式分解后,有相同因式(x-1)的多项式有( )个 x2-7x+6 3x2+2-1 x2+5x-6 4x2-5x-9 x4+11x2-12A 、 2 B 、 3 C 、4 D 、 510.若m2-5m-6=(m+a)(m+b),求a,b的值。反思总结1.知识建构2.能力提高3.课堂体验课后练习1.若x-y=6, xy=,则代数式x3y-2x2y2+xy3的值为?2.已知x+y=2, xy=a+4 ,x2+y2=1 求a的值,

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