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河北省石家庄市第三十一中学八年级数学下册《二元一次方程组》考点 新人教版.doc

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资源描述
二元一次方程组考点 综观近几年的中考试卷,二元一次方程组的内容多点考查。现将有关考点值整理如下,供同学们复习参考。 考点1、解方程组 例1、方程组的解为( ) A B C D 解析:本题比较容易,考查解二元一次方程组。解二元一次方程组主要有两种方法:代入消元法和加减消元法。本题可以用代入消元法也可以用加减消元法来解,而用加减消元法比较简单,①+②得:,解得,代入①得:,所以方程组得解为。所以答案选A。 点评:此知识点经常与其它内容结合在一起考查,要熟练掌握解方程组的两种方法。 考点2、列方程组 例2、某市春季运动会比赛中,八年级(1)班和(5)班的竞技实力相当,关于比赛结果,甲同学说:(1)班与(5)班得分比为6︰5;乙同学说:(1)班比(5)班得分的2倍少40分。若设(1)班得分,(5)班得分,根据题意所列的方程组应为( ) A B C D 解析:本题考查了列二元一次方程组及实际问题的能力。根据题意找出两个相等关系:(1)班与(5)班得分比为6︰5;(1)班比(5)班得分的2倍少40分,列出方程组。故选D 点评:此类问题一般已经设出未知数,因此只要分清题目中的相等关系,列出方程组即可。 考点3、根据方程组求值 例3、已知二元一次方程组,则的值为( ) A 1 B 0 C -2 D -1 解析:解法1:②①得=1;解法2,解方程组得,∴ 点评:此类求值问题用整体法,如解法1,比较简便。 考点4、转化成二元一次方程组求值 例4、若,则的值为( ) A -4 B -1 C 0 D 4 解析:因为绝对值、某数的偶次方均为非负数,所以时,只能是且,∴,∴ 例5、已知,那么的值为( ) 解:由,知,解得,所以 点评:本题考查了非负数的性质。初中阶段的非负数有:一个数的绝对值、一个数的偶次幂和平方根,当它们的和等于0时,每一个数都等于0。掌握非负数的性质是解题的关键。 例6、已知代数式与是同类项,那么、的值分别为( ) A B C D 分析:根据同类项的概念,列方程组求解。 解:∵代数式与是同类项,∴,解得。故选A。 点评:掌握同类项的概念是解决此类问题的关键。利用方程组求解是解决此类问题的基本方法。 考点5、利用二元一次方程组解决实际问题 例7、某班到毕业时共结余经费1800元,班委会决定拿出不少于270元但不超过300元的资金为老师购买纪念品,其余资金用于在毕业晚会上给50名同学每人购买一件文化衫或一本相册作为纪念。已知每件文化衫比每本相册贵9元,用200元恰好可以买到2间文化衫和5本相册。 (1)求每件文化衫和每本相册的价格分别为多少元 (2)有几种购买文化衫和相册的方案?哪种方案用于购买老师纪念品的资金更充足? 解:(1)设文化衫和相册的价格分别为元,元,则,解得,∴文化衫和相册的价格分别为35元,26元 (2)设文化衫件,则购买相册件,则,解得,∵为正整数,∴=23,24,25,即有三种方案。第一种方案:购买文化衫23件,相册27本,此时余下资金293元;第二种方案:购买文化衫24件,相册26本,此时余下资金284元;第三种方案:购买文化衫25件,相册25本,此时余下资金275元;所以第一种方案用于购买老师纪念品的资金更充足。 点评:本题取材学生的实际生活,考查学生利用二元一次方程组解决实际问题的能力。此类问题近几年经常出现,并且往往与其它内容相联系,因此在复习时要引起注意。
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