七年级数学上册 第3章 整式及其加减 3.4 整式的加减 第3课时 整式的加减教案2 （新版）北师大版-（新版）北师大版初中七年级上册数学教案.doc

3.4 整式的加减第3课时 整式的加减【教学目标】1.会进行简单的整式加、减运算.2.能说明整式加、减中每一步运算的算理，逐步发展有条理的思考和表述的能力.【重、难点】会进行简单的整式加、减运算.【教学过程】一、情境创设1.操作：（1）准备三张如下图所示的卡片aaabbbbb（2）思考：用它们拼成各种形状不同的四边形，并计算拼成的四边形的周长.二、探索活动活动一:1.整式的加减运算要进行哪些步骤？进行整式的加减运算时， 三、例题教学例1.（1）求与的差；（2）求多项式2x3y7与6x5y2的和.例2 求的值，其中.四、反馈练习 1.课本 P87 练一练2.计算：（1） （2）（3） （4） （4）3.求的值，其中x =1、 y =-24.化简求值：，其中.