一件使我()的事.doc

一件使我（）的事
教学目标：
1、 能把事情的经过叙述清楚完整，写出自己的真 情实感；复习记叙文的要素。
2、掌握记事作文的写法。
3、通过叙述自己熟悉的一件事抒发自己的真情实感。
教具准备：多媒体。
教学过程：
1、谈话导入，揭示文题；
本节课由我和同学们一起讨论叙事作文的写法。题目为：一件使我（）的事
2、学生补全文题，确定写作内容。
（1）我们从童年到少年，经历了无数的事情，你准备写一件使你怎样的事？
（2）写一件什么事抒发你的这种感情？
3、听录音，激发写作情感。从同学们的回答来看，好像写作文是一件很困难的事情，其实不然。只要掌握方法，谁都能写出精彩的文章。
请同学们听录音《一袋父母心》。
4、学生通过讨论，掌握叙事作文的一些方法。
（1）听了录音之后你有何感受？
感动、震撼、伟大的父母之爱、子女要理解父母孝敬父母……
（2）我们怎样才能写出这样感人的文章呢？
写自己熟悉的事。
那些是我们比较熟悉的事？（从时间上分a、童年记忆；b、少年经历。从空间上分a、校园生活；b、家庭生活；c、社会见闻。）
写自己的真情实感。
你准备抒发怎样的情感？（感动、悔恨、惋惜、心痛、思念、忧伤……）
如何把文章写得更精彩？
选材要典型；叙事要清楚（时间、地点、人物、事件）；主题要突出；表现手法要多样（叙事、描写、抒情、议论）；语言要规范有文采；故事情节要有起伏。
5学生说：我准备写一件使我（）的事，具体这样写：……
6 学生写。
7教师组织学生交流。
8教师总结：
（1）、要想把文章写好，必须有丰富多彩的生活积淀，因此同学们要在学习之余，积极参加社会实践活动，并把所见、所闻、所感记下来，为以后的写作积累素材。本次学校组织的汉文化采风活动就是非常好的活动。
（2）、增加阅读量，学习写作技巧，背诵优美句、段、篇，提高自己的文学素养及语言表达能力。
板书设计： 一件使我（）的事
写自己熟悉的事
从时间上分a、童年记忆；b、少年经历。
从空间上分a、校园生活；b、家庭生活；c、社会见闻。
写自己的真情实感
感动、悔恨、惋惜、心痛、思念、忧伤……
参加实践，积累素材；加强阅读，提高素养。

以“那一刻，我长大了”为题目 作文教案
一、教学目的：
1、使学生通过选取典型事例，来反映自己的成长，表现我长大了这一主题。
2、能把事情的经过叙述清楚完整，写出自己的真 情实感。
二、教学重点：把事情的经过叙述清楚完整。
三、教学难点：学生通过选取典型事例，来反映自己的成长过程。
四、教学过程：
（一）温故知新：
1、导言：古代大诗人白居易曾经感叹过：“旧句时时改，无妨说性情”而大文学家、政治家王安石也曾说过：“捻断数茎须，才得春风又绿江南岸”。好的文章词句，是经过作者的千锤百炼无数次修改才得来的，在写作时反复自己修改。
2、作文要求
（1）指名说出本次作文要求：请你回味一下自己成长的滋味，以“那一刻，我长大了”为题目，写一篇600字以上的作文，要求：选材要以小见大、与众不同，语句要流畅，内容要具体，感情要真挚。
（2）提问：这次作文向我们提了几点要求，下面我们就根据这些习作要求进行写作。
（二）、亮点在线
我长大了（师生情深 快乐伴我成长 换个角度思考问题 帮助别人，快乐自己）
2、选材体现了以生活为本的理念。选取生活中的小事来写，给老师的感觉是似曾相识，却又耳目一新。
选取在与老师的交往中学会了沟通；
选取是在极不情愿的情况下帮妈妈做家务依然保持乐观的心态；
选取是换个角度思考问题，就会有个好心情，做什么都不觉得累；
于佳浩选取的是在与同学矛盾的化解中，更加珍惜友谊，心胸更加豁达了；
选取是在与老师的交往当中懂得了感恩
选取是在老师的鼓励下自己不断朝着新的目标努力；
选取是自己在学习当中克服了依赖思想，学会了独立思考；
选取是自己学会关心同学的事情；
选取是在帮助别人的过程中学会了生活的本领；
选取是种树的过程中锲而不舍，克服重重困难，最终成功的事；
选取是在妈妈的引导下学会学习的事情；
  （四）、范文欣赏：
   在感恩中成长
    假如父亲是座大山，父爱就是山上伫立的风景，博大而浑厚；假如母亲是条小溪，母爱就是溪里流淌的泉水，细腻而温柔。我从小在爸爸妈妈的关爱下成长，却从来没想到过要为他们做点什么。可是，那次感恩行动，却让我感受到了成长的滋味。
    那是我上五年级的一天。爸爸妈妈都上班去了，只有我一个人在家。“当——当——当——”墙上的挂钟敲了五下。呀！爸爸妈妈要下班了，他们工作了一天，一定很辛苦。对了，不如给他们做一顿饭吧。他们吃了我做的饭，一定很开心。想到这，我便立即行动。我打开冰箱门，里面有油菜、土豆、西红柿等等。做什么好呢？哦，就做酸辣土豆丝吧！因为爸爸妈妈平日最爱吃酸辣土豆丝了。
    我取出土豆，拿出洗菜的盆子，放满水，将土豆洗干净。然后学着妈妈的样子用刀把土豆皮削去，土豆露出光洁的身子。接着把土豆放在案板上切成片，平常看着在妈妈手中很灵活的菜刀，不知为什么到了我手里变得这么沉重，好不容易我才把土豆切成了粗细不等的土豆丝放在水里，让它们泡一个热水澡。
   一切准备好之后把火打开。往锅里倒一些油，让大火把油烧热。当锅里飘出一娄青烟时，我向锅里放了花椒、葱和姜。我赶紧把土豆丝倒进锅里炒，刚开始，我学着妈妈的样子耍酷，像老师傅一样摆动铲子。嘴里还唱着我自己改编的健康歌：“左三铲，右三铲。土豆翻翻，调料翻翻挥挥铲子我们一起来炒土豆……”一不小心，土豆丝掉了出来，我不再耍酷了，而是认真地炒了起来。过了一会儿，一盘美味飘香的土豆丝就出锅了。
    就在这时，爸爸妈妈回来了。“爸爸妈妈，你们辛苦了！今天请你们品尝我的手艺。”说着，我把土豆丝放在桌上，爸爸妈妈高兴地说：“儿子，你长大了！”听着他们的赞美，看着她们欣慰的笑容，我的心里也美滋滋的。
    我想，人都是在生活中不知不觉地成长。也许你现在感觉不到自己的变化，可是你就是在成熟。我在感恩中快乐成长。
我长大了
    母亲最博大，如百川归海；母亲最崇高，如峻岭山脉；母爱最纯洁，如白云蓝天；母爱最无价，如天外霞光……是啊，正如孟郊的《游子吟》——“谁言寸草心，报得三春晖”，对于春天阳光一样深厚的母爱，区区小草似的儿女又怎能报答呢？
    记得有一次放学回家，我像往常一样，还差家门口两三步便喊了起来：“妈妈，我回来了。”可是，没有了那熟悉的声音——“孩子，进来吧！”妈妈那亲切的答复。进门一看，妈妈脸色苍白，虚弱地躺在床上，用手一摸，呀，好烫呀！“妈妈，你发烧了？”我着急地问。可是，妈妈没有回答我，他整了整头发，露出一丝笑容关切地问：“孩子，饿了吧？我给你去做点心。”说着，妈妈吃力地想下床，我连忙过去制止，一股莫名其妙的力量使我比平时懂事许多：“妈，您躺着，我长大了，应该由我来做。”看到妈妈会心地笑了笑，我也就放下书包进了厨房。
现在爸爸出远门了，我必须照顾妈妈。第一次端药碗的我很惭愧，都十几岁的人了，却从来没想着为妈妈分担些家务，还经常惹妈妈生气，我真是不懂事。我拿着药碗轻轻地吹了吹，像妈妈照顾我一样地喂妈妈喝药。猛然间，我发现，妈妈的两鬓已是斑斑点点的，岁月无情地在妈妈脸上刻画了好多条皱纹，一天天，一年年，妈妈的黑发褪了色，眼角的鱼尾纹多了又多，想到妈妈从生我养我到谆谆地教导我，将做人的道理融入她的言行中，时时处处作我的榜样，我这时才体会到妈妈的良苦用心，妈妈的辛酸苦辣。我的眼眶润湿了，泪水全滴在了镜面上，这时我发现，妈妈的眼角也早已泪花滚滚了，我再也控制不住内心的激动，一头扑进了妈妈的怀抱……
    之后，我细心入微地照顾妈妈，妈妈的身体很快就康复了，那时，我心里真是无比幸福。
    虽然是一件小事，却让我懂得了一个母亲的艰辛，也就从那时开始，我感觉到自己长大了许多。“滴水之恩，当以涌泉相报。”在人生的旅途中，每个人都会或多或少地得到生活的馈赠、命运的庇护、时代的恩泽和社会的援助，你该不会忘记报答吧？知恩图报，是我国的传统美德，那更何况难以忘怀的养育之恩呢？
告别依赖
    鱼儿如果不能告别依赖，怎么能在大海中抗击惊涛骇浪？鸟儿如果不能告别依赖，怎么能在天空中经受风吹雨打？马儿如果不能告别依赖，怎么能在大地上跨越重难险阻？人，如果不能告别依赖，怎么能在生活中战胜挫折困苦？就像书中所说的：“假如因为这些，我们就退回到爸爸妈妈们温热的怀抱，那我们还能算什么呢？还不如趴下来做一只狗熊，一只供人观赏的狗熊。”
    以前，我的依赖心理特别强。每次作业遇到拦路虎，我都会不假思索地大叫：“爸爸，快来帮我解题。”而每次，爸爸也都乐此不疲地帮助我。时间久了，我就不愿意动脑筋了。作业总是全对，可是一道考试就显出了庐山真面目。
    有一次，我又遇到了不会的题，就习惯性地请爸爸来帮忙。可是，这一回，却没能如我所愿。“自己做！”爸爸抛给我一句冷冰冰的话。我听了，心里很气恼，心想：不会才问你嘛，回了还用请你帮忙？“以前，您都那么痛快地告诉我，今天怎么……”我气呼呼地问。爸爸看到我气恼的样子，语重心长地对我说：“孩子，学习是自己的事情。遇到难题，要自己动脑筋思考解决，不能总是依赖大人呀！我以前做得也不对，所以要改正。你自己先想一想，实在不会，我们再来一起研究，你说好吗？”
    听了爸爸的话，我这才幡然醒悟。对呀，就是因为依赖，自己不动脑筋，才导致今天成绩的下滑。于是，我重新读题，认真思考，不一会就把题目做出来了。其实，那道题没有多难，只是我没有正确对待。
    我的成长经历告诉我：鱼儿告别了依赖，征服了海洋；鸟儿告别了依赖，征服了天空；马儿告别了依赖，征服了大地；而我，马上就要成为一名中学生，只有告别依赖，才能创造出更美好的明天。

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