消费行为张理—消费者行为、心理基础PPT课件.ppt

消消费费者行者行为为学学 授课:张 理1 1.第第第第1 1章章章章 消消消消费费费费与消与消与消与消费费费费行行行行为为为为1 1.1 .1 消消消消费费费费者行者行者行者行为为为为学概述学概述学概述学概述 1.1.1 1.1.1 消消消消费费费费探微探微探微探微 1.1.消消消消费费费费的涵的涵的涵的涵义义义义 在在生生产产过过程程中中,对对劳劳动动力力及及其其他他生生产产要要素素的的使使用用、消消耗耗及及磨磨损损,称称为为生生产过产过程中的消程中的消费费,即生即生产产消消费费。在在生生活活过过程程中中,人人们们为为满满足足日日常常和和不不同同生生活活阶阶段段的的多多种种需需要要,在在消消耗耗物物质质产产品品与与非非物物质质产产品品的的过过程程中中,所所表表现现出出的的行行为为,称称为为生生活活过过程程中中的消的消费费,即生活消即生活消费费。生生产产消消费费与与生生活活消消费费共共同同构构成成广广义义消消费费的的内内涵涵，而而狭狭义义消消费费则则专专指生活消指生活消费费。2 2.2.2.消消消消费费费费者的涵者的涵者的涵者的涵义义义义 在在本本学学科科中中“消消费费者者”一一词词是是指指在在不不同同时时空空范范围围内内参参与与消消费费活活动动的的人人或集或集团团。它的基本涵。它的基本涵义义是：是：（1 1）从从消消费费过过程程中中考考察察消消费费者者。消消费费者者是是指指实实际际参参与与消消费费活活动动某某一一或全部或全部过过程的人。程的人。（2 2）从从商商品品或或服服务务的的角角度度考考察察消消费费者者。可可以以把把消消费费者者分分为为现现实实消消费费者；潜在消者；潜在消费费者；永不消者；永不消费费者。者。从从商商品品或或服服务务的的角角度度考考察察消消费费者者，可可以以说说，消消费费者者是是一一个个动动态态行行为为的的执执行者。行者。3 3.（3 3）从从消消费费单单位位的的角角度度来来考考察察消消费费者者。可可以以把把消消费费者者划划分分为为个个人人消消费费者、家庭消者、家庭消费费者和集者和集团团消消费费者。者。从从消消费费单单位位的的角角度度考考察察消消费费者者，消消费费者者是是一一个个广广义义的的参参与与消消费费活活动动的个人或的个人或团团体。体。（4 4）被被消消费费者者（consumed consumed consumersconsumers）是是指指无无论论个个人人自自愿愿与与否否，都都会会被被他他人人使使用用、利利用用或或剥剥削削，用用以以在在市市场场中中获获取取商商业业利利益益的的人人。也也就就是人被直接用于他人的消是人被直接用于他人的消费费，而决不是我，而决不是我们们通常所通常所说说的消的消费费服服务务。4 4.3.3.消消消消费费费费心理与行心理与行心理与行心理与行为为为为的涵的涵的涵的涵义义义义 消消费费心心理理定定义义为为：消消费费者者在在社社会会总总体体消消费费环环境境的的影影响响下下，调调节节、控制自身消控制自身消费费行行为为的心理的心理现现象。象。消消费费行行为为定定义义为为：消消费费者者在在购购买买、使使用用及及消消耗耗各各种种商商品品或或服服务务过过程中程中,人人脑对脑对客客观观外界事物所形成的具体反映方式和表外界事物所形成的具体反映方式和表现现方式。方式。5 5.4.4.消消消消费费费费行行行行为为为为的本能性与社会性的本能性与社会性的本能性与社会性的本能性与社会性 （1 1）本本能能性性消消费费行行为为。是是由由人人的的生生理理因因素素所所决决定定的的、自自然然状状态态下下需需要要的的反反映映。它它是是以以消消费费者者生生理理因因素素作作为为基基础础和和载载体体进进行行的的一一般般心心理理和和行行为为活活动动。是人是人类类全部消全部消费费活活动动的基的基础础。（2 2）社社会会性性消消费费行行为为。是是指指由由人人所所处处的的社社会会环环境境因因素素决决定定的的,以以某某种种生生理理因因素素为为条条件件,社社会会状状态态下下需需要要的的反反映映。它它是是人人类类特特有有的的,高高级级的的，以以社社会会因因素素为为基基础础和和载载体体进进行的具有某种社会意行的具有某种社会意义义的行的行为为活活动动。6 6.（3 3）本能性与社会性消）本能性与社会性消费费行行为为的关系。的关系。本能性消本能性消费费行行为为与社会性消与社会性消费费行行为为的关系不是平行的的关系不是平行的,对对等的。等的。本本能能性性消消费费行行为为取取决决于于人人的的生生理理因因素素,而而社社会会性性消消费费行行为为取取决决于于由由社社会会经济发经济发展水平决定的消展水平决定的消费费者心理因素。者心理因素。在社会在社会经济经济文化高速文化高速发发展的今天展的今天,就全社会而言就全社会而言,消消费费者的本能性者的本能性消消费费行行为为反映已越来越被社会性消反映已越来越被社会性消费费行行为为活活动动所掩盖所掩盖,社会性消社会性消费费行行为为成成为显现为显现的，主流的表的，主流的表现现形式。形式。7 7.1.1.2 1.1.2 消消消消费费费费者行者行者行者行为为为为学的研究学的研究学的研究学的研究对对对对象象象象 参参参参见见见见教材教材教材教材P4P4P4P4 消消费费行行为为学学的的研研究究对对象象是是：研研究究消消费费者者在在消消费费活活动动过过程程中中心心理理现现象象及及行行为为表表现现产产生生、发发展展和和变变化化的的一一般般规规律律的的科科学学。可可以以从从以以下下几几个个方面理解：方面理解：1.1.研究消研究消研究消研究消费费费费者在者在者在者在购买购买购买购买行行行行为为为为中的心理中的心理中的心理中的心理现现现现象象象象 2.2.研究在消研究在消研究在消研究在消费费费费行行行行为为为为中的一般心理和行中的一般心理和行中的一般心理和行中的一般心理和行为规为规为规为规律律律律 3.3.研究消研究消研究消研究消费费费费者心理和行者心理和行者心理和行者心理和行为发为发为发为发展、展、展、展、变变变变化的一般化的一般化的一般化的一般趋势趋势趋势趋势 8 8.1.1.3 1.1.3 消消消消费费费费者行者行者行者行为为为为的研究的研究的研究的研究标标标标杆杆杆杆 1.1.消消消消费费费费者者者者“选选选选票票票票”是是是是评评评评价企价企价企价企业经营业经营业经营业经营管理水平的基管理水平的基管理水平的基管理水平的基础础础础 2.2.消消消消费费费费者者者者满满满满意度是意度是意度是意度是评评评评价服价服价服价服务质务质务质务质量和服量和服量和服量和服务务务务水平的水平的水平的水平的标标标标准准准准 3.3.以消以消以消以消费费费费行行行行为为为为的一般的一般的一般的一般规规规规律来引律来引律来引律来引导导导导消消消消费费费费 9 9.1.2 1.2 1.2 1.2 现现现现代代代代营销营销营销营销理念的理念的理念的理念的传传传传播播播播 1.2.1 1.2.1 整合整合整合整合营销传营销传营销传营销传播播播播 参参参参见见见见教材教材教材教材P7P7P7P7 1.1.整合整合整合整合营销传营销传营销传营销传播的内涵播的内涵播的内涵播的内涵 整整合合营营销销传传播播是是指指对对多多种种传传播播工工具具的的组组合合运运用用(IMC)(IMC)。它它的的内内涵涵是是以以消消费费者者为为核核心心,重重组组企企业业行行为为和和市市场场行行为为,综综合合、协协调调地地使使用用各各种种形形式式的的传传播播方方式式,以以统统一一的的目目标标和和统统一一的的传传播播形形象象,传传递递一一致致的的产产品品信信息息,努努力力实实现现与与消消费费者者的的双双向向沟沟通通，迅迅速速树树立立产产品品品品牌牌在在消消费费者者心心目目中中的的地地位位,建建立立品品牌牌与与消消费费者者长长期期密密切切的的关关系系,有有效效实实现现广广告告传传播播和和产产品品行行销销的目的。的目的。1010.2.2.整合整合整合整合营销传营销传营销传营销传播的播的播的播的实质实质实质实质与核心与核心与核心与核心 整合整合营销传营销传播的核心就是：出播的核心就是：出发发点和点和归归宿点都是消宿点都是消费费者。者。整整合合营营销销传传播播的的实实质质就就是是主主张张把把一一切切企企业业的的营营销销和和传传播播活活动动进进行行“一一元元化化整整合合”，让让消消费费者者从从不不同同的的信信息息渠渠道道获获得得对对某某一一品品牌牌的的一一致致信信息息,以以增增强强品品牌牌诉诉求求的的一一致致性性和和完完整整性性,对对信信息息资资源源实实行行统统一一配配置置、统统一使用一使用,提高其利用率。提高其利用率。1111.3.3.整合整合整合整合营销营销营销营销引引引引发发发发的的的的营销观营销观营销观营销观念革命念革命念革命念革命 整整合合营营销销传传播播的的理理论论基基础础是是2020世世纪纪9090年年代代在在美美国国发发展展起起来来的的4C4C理理论论。该该理理论论从从对对企企业经营业经营者的研究者的研究转转向向对对消消费费者的关注。者的关注。整整合合营营销销传传播播理理论论指指导导下下的的现现代代企企业业是是以以满满足足消消费费为为核核心心,以以销销售售为为手段，生手段，生产产是是为销为销售服售服务务的。的。产产品要根据消品要根据消费费者的偏好者的偏好,及及时变换时变换,消消费费者需要什么者需要什么,就生就生产产什么。什么。企企业业组组织织结结构构设设置置是是以以销销售售部部门门为为核核心心,树树立立“第第一一条条战战线线是是市市场场”的的观观念。念。企企业业必必须须摒摒弃弃“好好酒酒不不怕怕巷巷子子深深”的的传传统统观观念念,“,“把把好好酒酒变变为为好好品品牌牌的的酒酒”,”,树树立品牌立品牌营销营销的的观观念。念。企企业业必必须须重重视销视销售人售人员员和零售商的作用。和零售商的作用。1212.1.2.2 1.2.2 关系关系关系关系营销营销营销营销 参参参参见见见见教材教材教材教材P9P9P9P9 1.1.关系关系关系关系营销观营销观营销观营销观念的基本思想与内容念的基本思想与内容念的基本思想与内容念的基本思想与内容 关关系系营营销销观观念念的的基基本本思思想想是是：企企业业要要在在赢赢利利的的基基础础上上,建建立立、维维持持和和促促进进与与顾顾客客和和其其他他业业务务伙伙伴伴之之间间的的关关系系,以以实实现现参参与与交交易易各各方方的的目目标标,从而形成一种兼从而形成一种兼顾顾各方利益的各方利益的长长期关系。期关系。关系关系营销营销与交易与交易营销营销的区的区别别如表如表1111所示。所示。1313.1414.2.2.关系关系关系关系营销营销营销营销的的的的实质实质实质实质与准与准与准与准则则则则 关关系系营营销销的的实实质质是是：与与消消费费者者和和其其他他利利益益伙伙伴伴建建立立长长期期的的、共共存存共共荣荣的的利利益益关关系系，而而非非短短期期目目标标。有有关关学学者者概概括括出出了了关关系系营营销销的的十十大大行行为为准准则则，由此可以更深刻地理解关系，由此可以更深刻地理解关系营销营销的本的本质质。这这十条准十条准则则是：是：(1)(1)诚恳诚恳守信、坦守信、坦诚诚相待；相待；(2)(2)互相尊重、和互相尊重、和谐谐一致、富有人情；一致、富有人情；(3)(3)共存共荣，双方从合作关系中共存共荣，双方从合作关系中获获得成功与利益；得成功与利益；(4)(4)在建立合作关系之前就要有明确的在建立合作关系之前就要有明确的奋奋斗目斗目标标；(5)(5)深入了解深入了解对对方的文化背景，做到知己知彼；方的文化背景，做到知己知彼；(6)(6)经经常沟通，及常沟通，及时时解决解决问题问题，及，及时时消除可能出消除可能出现现的的误误会；会；(7)(7)致力于致力于长长期合作期合作,强强调调合作关系的建立不是基于短期合作关系的建立不是基于短期优势优势,而是基于而是基于 长长期机会；期机会；(8)(8)双方都要双方都要为实现为实现最佳合作状最佳合作状态态而努力；而努力；(9)(9)在关系在关系营销营销中中,当涉及双方利益当涉及双方利益时时,应应共同决策共同决策,切不可切不可强强加于人；加于人；(10)(10)力求建立在共盈基力求建立在共盈基础础上的关系上的关系,能能够长够长期期发发展下去展下去1515.1.2.3 1.2.3 价价价价值链营销值链营销值链营销值链营销 参参参参见见见见教材教材教材教材P10P10P10P10 1.1.价价价价值链营销值链营销值链营销值链营销的概念的概念的概念的概念 价价值值链链营营销销也也是是于于2020世世纪纪9090年年代代形形成成的的一一种种营营销销观观念念,是是指指企企业业提提供供对对客客户户有有价价值值的的产产品品或或服服务务的的一一连连串串“价价值值创创造造活活动动”。迈迈克克尔尔 波波特特将将其分其分为为主要活主要活动动和支持活和支持活动动两大两大项项。前前者者包包括括：内内部部后后勤勤、制制作作、外外部部后后勤勤、营营销销与与销销售售活活动动、售售后后服服务务活活动动。后者包括：采后者包括：采购购、研究与开、研究与开发发、人力、人力资资源管理、一般管理。源管理、一般管理。1616.2.2.价价价价值链营销值链营销值链营销值链营销的核心内容的核心内容的核心内容的核心内容(1)(1)坚坚持消持消费费者者导导向原向原则则。(2)(2)全全过过程、全程、全环节环节的系的系统营销统营销。(3)(3)全全员营销员营销。(4)(4)内部内部营销营销。(5)(5)全新的成本全新的成本观观念。念。1717.1.3 1.3 1.3 1.3 消消消消费费费费者行者行者行者行为为为为学研究学研究学研究学研究趋势趋势趋势趋势 1.1.消消消消费费费费者行者行者行者行为为为为学理学理学理学理论论论论由一般表向研究由一般表向研究由一般表向研究由一般表向研究转转转转向深入的理向深入的理向深入的理向深入的理论论论论探探探探讨讨讨讨 2.2.逐步重逐步重逐步重逐步重视视视视从宏从宏从宏从宏观经济观经济观经济观经济的高度来研究消的高度来研究消的高度来研究消的高度来研究消费费费费者行者行者行者行为为为为 3.3.对对对对消消消消费费费费者行者行者行者行为为为为由由由由简单简单简单简单的数量关系研究的数量关系研究的数量关系研究的数量关系研究转转转转向向向向对对对对行行行行为为为为因果关系的探因果关系的探因果关系的探因果关系的探讨讨讨讨 4.4.消消消消费费费费行行行行为为为为与社会与社会与社会与社会问题问题问题问题的互的互的互的互动动动动性研究性研究性研究性研究 5.5.消消消消费费费费者行者行者行者行为为为为学的研究逐步引入学的研究逐步引入学的研究逐步引入学的研究逐步引入现现现现代研究方法代研究方法代研究方法代研究方法 6.6.消消消消费费费费者行者行者行者行为为为为学逐步学逐步学逐步学逐步转转转转向多学科交向多学科交向多学科交向多学科交织织织织、渗透和互、渗透和互、渗透和互、渗透和互补补补补性的研究性的研究性的研究性的研究 1818.1.4 1.4 消消消消费费费费者行者行者行者行为为为为学的研究内容和方法学的研究内容和方法学的研究内容和方法学的研究内容和方法 1.4.1 1.4.1消消消消费费费费者行者行者行者行为为为为学的研究内容学的研究内容学的研究内容学的研究内容 1.1.对对对对消消消消费费费费者行者行者行者行为为为为的心理因素的研究的心理因素的研究的心理因素的研究的心理因素的研究 2.2.对对对对影响消影响消影响消影响消费费费费者行者行者行者行为为为为的社会、的社会、的社会、的社会、经济经济经济经济、市、市、市、市场环场环场环场环境等的研究境等的研究境等的研究境等的研究 3.3.对对对对消消消消费费费费者行者行者行者行为发为发为发为发展展展展变变变变化化化化动动动动向的探向的探向的探向的探讨讨讨讨 1.4.2 1.4.2消消消消费费费费者行者行者行者行为为为为学的研究方法学的研究方法学的研究方法学的研究方法 1.1.消消消消费费费费行行行行为为为为学研究的基本原学研究的基本原学研究的基本原学研究的基本原则则则则 （1 1）客）客观观性原性原则则。（2 2）发发展性原展性原则则。（3 3）联联系性原系性原则则。1919.2.2.消消消消费费费费者行者行者行者行为为为为学的研究方法及学的研究方法及学的研究方法及学的研究方法及应应应应用技巧用技巧用技巧用技巧 （1 1）观观察法。察法。（2 2）问问卷法。卷法。在在实际应实际应用中用中,问问卷法可以分卷法可以分为为自由式自由式问问答和封答和封闭闭式式问问答。答。自由式自由式问问答。答。封封闭闭式式问问答。答。（3 3）访问访问法。法。访问访问法可以分法可以分为结为结构式构式访问访问和非和非结结构式构式访问访问。结结构式构式访问访问。非非结结构式构式访问访问 2020.（4 4）投射法：）投射法：(Prjectivc Techniques)(Prjectivc Techniques)是指用以是指用以测测定个性心理特征的定个性心理特征的一种方法。一种方法。常用的投射法常用的投射法测试测试有多种，如主有多种，如主题题理解理解测验测验(Thematic(Thematic Apperception Test)Apperception Test)即即TATTAT测验测验；造句；造句测验测验(Sentence Completion Test)(Sentence Completion Test)即即SCTSCT测验测验；语词联语词联想法想法(Word Association)(Word Association)；角色扮演法；角色扮演法(Role Play)(Role Play)等。等。这这里里仅仅介介绍绍角色扮演法。角色扮演法。所所谓谓角角色色扮扮演演法法是是指指实实验验者者向向被被测测试试者者描描述述某某种种情情景景，然然后后让让被被测测试试者者充充当当情情景景中中的的某某一一角角色色，观观察察被被测测试试者者在在该该情情景景中中的的反反应应，从而取得从而取得实验结实验结果。果。2121.（5 5）模型法：它）模型法：它实际实际上是因果分析的数量化上是因果分析的数量化,根据一定的模型和数根据一定的模型和数学公式推学公式推导导出某种必然出某种必然结结果。下面以两个很普通的模型作果。下面以两个很普通的模型作简单说简单说明：明：其其一一,对对象象态态度度模模型型the the attitude-towerd-object attitude-towerd-object modelmodel。这这是是衡衡量量消消费费者者对对某某一一具具体体对对象象,如如某某一一商商品品、品品牌牌、企企业业的的态态度度、看看法法的的方方法法,该该模模型型认认为为消消费费者者对对某某一一对对象象的的评评价价是是对对该该对对象象多多个个属性属性评评价的加价的加总总，可以用下式表达：，可以用下式表达：2222.其二其二,行行为为态态度模型度模型the attitude-towerd-behavior the attitude-towerd-behavior modelmodel。这这是在是在对对象象态态度模型基度模型基础础上上发发展而来的展而来的说说明消明消费费者主者主观态观态度与消度与消费费行行为为之之间间关系的模型。关系的模型。该该模型更加模型更加强强调调消消费费者的主者的主观态观态度度对对行行为为的直接影响。可以用下式表达：的直接影响。可以用下式表达：2323.第第2 2章章 消消费费行行为为的心理基的心理基础础24.25.2.1 消消费费行行为为的心理的心理过过程程 心理过程是指消费者在进行消费活动时,心理的发生、发展和完成的过程，它是消费者对客观现实的动态反映。根据心理过程的不同形态和作用，可以把心理过程分为认识过程、情感过程和意志过程。26.2.1.1消消费费者心理活者心理活动动的的认识过认识过程程 参参见见教材教材P21P21 人的认识过程可以分为两个阶段，即认识的形成阶段和认识的发展阶段。1.消消费费者者对对商品商品认识认识的形成的形成阶阶段（感性段（感性认识阶认识阶段）段）这个过程主要包括消费者的感觉和知觉两个阶段。(1)感觉 感觉的内涵 感觉是人们对客观事物个别属性进行反映的过程。因此,感觉具有片面性、表面性和直观性的特点。27.感觉是客观世界的主观形象，感觉分为两类：一是,外部刺激。二是,人体内部刺激。感受性和感觉阈限 感受性是人体对于外界刺激强度及其变化的感觉能力。心理学上把感觉的强度对刺激的依赖关系称为感觉阈限，即恰好能引起感觉和恰好不能引起感觉的界限。心理学是用感觉阈限值来度量感受性的。阈限值越低，说明感受性越高；相反,阈限值越高,说明感受性越低。感受性与感觉阈限成反比关系，可用公式表示：E1R 28.每一种感觉都有两种感受性和两种感觉阈限：绝对感受性与差别感受性；绝对感觉阈限与差别感觉阈限。绝对感受性：即人能察觉出的外界最小刺激量的能力。差别感受性：即人能察觉出同类刺激物之间的极微小差别的能力。绝对感觉阈限：即刚好能引起某种感觉的刺激量。差别感觉阈限,即人能察觉出的同类刺激物之间刚好能引起差别感觉的最小差 异量，同类刺激物之间的最小差异量不是指他们相差的绝对数值，而是指刺激变化的增量同原来刺激量之间的比值。差别感觉阈限与差别感受性之间也存在反比关系。其公式为：KII 这个公式在心理学中称为布尔格一一韦伯定律。29.感觉的适应性 由于人体感受器官受到外界刺激物的持续作用而发生机体感受性的一系列变化程度及现象叫适应。这就是为什么人们对某些现象“见怪不怪”的原因。感觉的相互作用 感觉器官的相互作用，是指某一感觉器官的感受性在其他感觉的作用下所发生的变化。如人的听觉在黑暗中会得到加强，在光亮中会减弱。联觉即是指一种感觉兼有另一种感觉的心理现象。颜色感觉最容易引起联觉。30.（2）知觉 知觉的内涵 知觉是指消费者对外界事物各个属性之间有机联系进行综合性、整体性反映和认识的心理过程。知觉的分类。根据知觉反映事物的特征不同,可以把知觉分为空间知觉、时间知觉和运动知觉。根据反应活动中某个分析器所起优势作用不同,可划分为视知觉、听知觉和触知觉。根据人们对外界事物认识正确与否,还可以把知觉分为正确知觉和错觉。31.知觉的基本特征。整体统一性。主观选择性。人的知觉选择要受很多因素影响的,这些因素主要有：一是,刺激的大小。二是,刺激强度的大小。三是,物体的流动性。四是,色彩对知觉的影响。五是,位置对知觉的影响。综合理解性。恒常性。32.物质映像的恒常性是指当知觉对象的颜色、高度、距离、比例、形状、大小等在定条件下改变时,人们仍会按照以前所感受的映像和经验去理解他们。精神映像的恒常性是指人们所保留的一种曾感知过的心理体验。错觉的利用。针对营销过程可利用的错觉，主要有：空间错觉的运用。图形错觉的运用。形体错觉的运用。33.2.消消费费者者对对商品商品认识认识的的发发展展阶阶段（理性段（理性认识阶认识阶段）段）消费者通过对商品的注意、记忆、思维、想象等复杂的心理活动来深化和发展认识过程。（1）注意 注意的内涵。注意是指人的心理活动集中指向某一事物的过程。注意的中心,就是人心理活动集中指向的对象。注意并不是一种独立的心理过程,而是伴随着感觉、知觉、记忆、思维、想象等心理过程产生的共同特征。集中性和指向性是注意的两个基本特征。34.在心理学中注意被分为有意注意和无意注意。有意注意,是人们自觉的有预定目的注意,这需要倾注一定的努力,积极主动的状态下才能达到有意注意。而无意注意,它不是人的自觉性,目的性反映,也无须任何努力地去注意某一事物。注意的功能。注意有以下功能：选择功能。保持功能。调节和监督功能。35.营销中利用注意的方法。一是,形状大小的利用。二是,强度的利用。三是,位置的利用。四是,变化的利用。五是,色彩的利用。六是,对比的利用。36.（2）记忆 记忆的内涵。记忆是指过去的经验和认识在人头脑中的反映。记忆的过程。记忆过程包括识记、保持、回忆和再认四个环节。识记。识记是指识别和记住事物的过程。保持。保持是指将已经获得的知识和经验,在头脑中得到巩固的过程。回忆。回忆是指把过去经验过的事物重新回想起来。再认。再认是指当过去经验过的事物再度出现在人们面前,对它感到熟悉，能把它辨认出来。37.遗忘的特性。记忆的对立面是遗忘，遗忘就是不能在一定条件下重新反映过去的经验或事物。这也是人的自然生理现象。遗忘分为永久性遗忘和暂时性遗忘。记忆的分类。按记忆的内容分类，有以下四种记忆。形象记忆。逻辑记忆。情绪记忆。运动记忆。38.根据信息储存时间的长短可以分为以下三种记忆：瞬时记忆。短时记忆。长时记忆。这三种记忆方式组成了人的完整记忆系统。记忆对消费者认识发展的作用。省略省略 39.（3）联想 联想是回忆的一种形式,由正在经历的事物或想起的某一事物所引起,又回想起与之相关联的另一事物,从而形成神经中的暂时联系,并将这种联系活跃起来。联想可以分为以下不同类型：一是,接近联想。二是,相似联想。三是,对比联想。四是,关系联想。40.（4）思维 思维的内涵。思维是在大量感知材料的基础上,对感知材料进行分析综合判断推理,并借助一定的反映方式（如语言）,对客观事物间接、概括的反映。思维是人脑对客观事物本质及规律的认识。间接性和概括性是思维的重要特征。根据思维过程中凭借物的不同,思维可分为三种：动作思维。形象思维。抽象逻辑思维。41.思维的一般过程。消费者的思维过程一般分为三个步骤：分析过程。比较过程。评价过程。思维对企业经营的影响。首先,思维的灵活性与企业经营活动。其次,思维的敏捷性与市场应变能力。其三,思维的创造性与生意性。42.（5）想象 想象的内涵。想象是指对原有的感性材料进行加工改造,在头脑中形成新形象的心理过程。有人称想象是思维的特殊形式,想象是思维的升华。想象带有生动、形象、间接概括的特点。想象分为二种类型：一种是根据别人的描述在头脑中产生想象,称为再造想象；一种是不依据现成的描述,而是想象在现实中尚未存在的事物，称为创造想象。想象在营销中的作用。首先,消费者在购物时伴随着想象。其次,营销人员的工作需要想象力。43.2.1.2 消消费费者心理活者心理活动动的情感的情感过过程程 情感过程是心理过程的第二阶段。消费者在购物时的心理活动,既是认识由感性到理性的过程,又是情感不断变化的过程。1.情感与情情感与情绪绪 情绪(emotion)是人对客观事物的态度体验,具有独特的主观体验形式、外部表现形式和极为复杂的神经生理基础。情感(feelings)，着重于表明情绪过程的感受方面,也就是指情绪过程的主观体验，对正在进行着的认知过程起评价和监督作用。感情(affection)是作为情绪和情感心理现象的笼统称呼,代表情绪及情感的一般现象。情绪与情感的主要区别在于：情绪是一种自发的、原始的、与人的生理需求(包括动物)紧密联系的心理体验。情感是人类所独有的,与人的社会需要、社会发展进程有直接联系，具有深刻性和稳定性的特征。44.2.消消费费者的情感表者的情感表现现 消费者发生情感变化时,主要表现在三个方面：（1）面部表现。（2）声音表现。（3）体态表现。3.情感的两极性情感的两极性 情感的两极性是指处于两种极端状态性质相反的情感。情感的两极性的作用：1情感的两极性互相联系,互相转化,推动着人们的认识过程和意志过程不断深化和巩固。2情感的两极性可以对人们的实践活动能力产生影响并形成反馈。45.4.消消费费者的一般情感与高者的一般情感与高级级情感情感 消费者的般性情感主要是四种基本状态：（1）心境。这是一种使人所有的情绪都感染上某种色彩,是一种较微弱、较持久的情绪状态。（2）激情。激情是一种强烈而短暂的情绪状态。它是人们受到了外界事物的强刺激后产生的情绪状态。（3）应激。是在出乎意料的紧张情况下比激情更剧烈的情感状态,具有瞬息性和冲动性。（4）热情。热情是一种掌握着人的整个身心,决定着一个人的心理和行为基本方向的较强烈、稳定而又深刻持久的情感。除了一般性的情感，消费者还具有社会性的高级情感,分为三种类型：（1）道德感 （2）美感 （3）理智感。46.5.影响消影响消费费者情感者情感变变化的因素化的因素 （1）环境。（2）商品。（3）服务。（4）自身情趣。47.2.1.3 消消费费者心理活者心理活动动的意志的意志过过程程 参参见见教材教材P35P35 1.意志的内涵意志的内涵 意志是人们自觉地确定目标，支配行动克服困难以实现预定目标的心理过程。2.意志的基本特征意志的基本特征 （1）意志具有目的性。（2）意志具有持续性。（3）意志对人的行为具有发动和制止的调节作用。主要表现在两个方面：一是,意志可以发动和使人坚持去做某件事。二是,制止或改变原来的行为。48.3.消消费费者意志者意志过过程三程三阶阶段段 （1）消费者作出购买决策阶段 （2）消费者执行购买决策方案的过程 （3）消费者对所购商品或劳务的意志体验阶段49.2.2.消消费费者的个性心理与行者的个性心理与行为为 个性心理特征,是指一个人所具有的持久而稳定的心理特点。它包括能力、气质、性格和兴趣等。不同消费者的个性心理特征有很大的不同并直接地影响着消费者的消费行为。50.2.2.1 消消费费者气者气质质 参参见见教材教材P37P37 1.气气质质的内涵的内涵 心理学认为气质是一个人的典型的、稳定的心理特点，是心理活动的动力性特征,即心理活动的强度、速度、稳定性、灵活性和指向性等。作为个体典型的心理动力性特征,气质是在先天生理因素的基础上形成的。由于气质的稳定性,一经形成,便会长期保持下去,并对人的心理和行为产生持久影响。气质的动力性特征,还会影响个体行为的效率和效果。51.2.气气质质学学说说与与类类型型 关于人的气质学说,在不列颠百科全书中仅介绍了“体液说”理论,并指出：“现代心理学认为,在情绪反应性中,头等重要的是自主神经系统,特别是交感神经的活动。”这实际涉及了高级神经学说的内容。在当今的一些教科书中将气质理论宽泛化,将以生理因素为基础的行为特征统归为气质理论（本书不讨论其归类的合理性问题）。现介绍如下：52.（1）阴阳五行说。该理论源于中国古代对人的认识。孔子把人分为“狂者”、“狷者”、“中行者”三类。春秋战国时期医书中，根据所谓金木水火土,按阴阳强弱分为太阴、少阴、太阳、少阳、阴阳和平阳等。（2）体液说。古希腊的著名医生希波克拉底最早提出气质的体液学说，他认为人体内有四种体液：血液、粘液、黄胆汁、黑胆汁。机体的反映状态决定于四种液体的混合比例。按照每种体液在人体内所占的不同比例，就形成了多血质、粘液质、胆汁质、抑郁质这四种类型的特征。（3）血型说。日本学者古川竹二等人,认为气质与人的血液类型相关。四种血型分别构成气质的四种类型。O型、A型、B型、AB型。53.（4）体型说。德国精神病学家克瑞奇米尔从研究精神病与人的体型关系入手,提出了体型说，即瘦长型、肥胖型、斗士型。（5）激素说。这种学说认为人体内的各种激素在不同的人身上有着不同的分布水平。某种激素水平较高，人的气质就带有某种特点。（6）倾向说。由瑞士著名心理学家荣格提出。他对人气质类型的划分,依据一个指标以个人顷向性为标准，将人的气质分为外向型和内向型两种。（7）高级神经活动类型说。前苏联心理学家巴甫洛夫通过对动物的解剖试验,发现大脑皮层的细胞活动有两个基本过程：兴奋和抑制。这两种神经过程有三大基本特征：即强度、平衡性、灵活性。54.巴甫洛夫根据高级神经活动类型的概念,划分出高级神经活动的四种类型,具体是：兴奋型的人表现为兴奋过程时常占优势,且与抑制过程不平衡,情绪易激动、暴躁而有力、言谈举止有狂热表现。活泼型的人神经活动过程平衡,强度和灵活性都高,行动敏捷而迅速,兴奋与抑制之间转换快,对环境的适应性强。安静型的人其神经活动过程平衡,强度高但是灵活性较低,反应较慢且深沉，不易受环境因素的影响，行动迟缓而有惰性。抑制型的人其兴奋和抑制两个神经活动过程都很弱,且抑制神经活动过程更弱一些,难以接受较强刺激,是一种胆小而容易伤感的类型。55.3.消消费费行行为为中的气中的气质质表表现现 下面以希波克拉底的气质体液学说为基础介绍消费行为中的气质表现。（1）胆汁质 胆汁质型。这种气质的人具有强烈的兴奋过程和比较弱的抑制过程。（2）多血质 多血质，属于敏捷好动的类型。（3）粘液质 粘液质，属于沉默而沉静的类型。（4）抑郁质。抑郁质，属于呆板而羞涩的类型。上述四种类型是气质的典型形态。在现实生活中,气质类型是很复杂的。只有少数人具有某种典型的气质特征,而大多数人的气质是介于四种类型之间的中间型或混合型。56.2.2.2 消消费费者性格者性格 参参见见教材教材P40P401.性格的内涵性格的内涵 在心理学中，性格(character)是人对客观现实的态度和行为方式中经常表现出来的稳定倾向,是人的个性中最重要、最显著的心理特征，也是区别于他人最明显和主要的差别。它通过人对事物的倾向性态度、意志、活动、言语和外貌等方面表现出来,是人的主要个性特点,即心理风格的集中体现。性格是一个人本质属性的结合,是具有核心意义的个性特征。57.2.性格与气性格与气质质的主要区的主要区别别 （1）形成基础不同。（2）稳定程度不同。（3）作用倾向不同。3.性格的特征性格的特征 （1）性格的态度特征。（2）性格的理智特征。（3）性格的情绪特征。（4）性格的意志特征。58.4.性格的性格的类类型型 （1）按人体机能分类。理智型性格的人。情绪型性格的人。意志型性格的人。（2）按心理活动的倾向性分类外倾型的人。内倾型的人。（3）按个体行为的独立性分类独立型的人。顺从型的人59.5性格特征在消性格特征在消费费行行为为中的表中的表现现 性格的一般特征，反映在消费行为中,就形成了千差万别,各具特色的消费风格。（1）消费观念的陈旧与更新、积极与消极 （2）消费情绪的乐观与忧郁，外倾与内向 （3）消费决策的果断与犹豫，迅速与迟缓 （4）消费态度的节约与奢华，控制与放纵 （5）购买行为的冷静与冲动、稳定与摇摆 60.2.2.3 消消费费者能力者能力 参参见见教材教材P44P44 1.1.能力的内涵能力的内涵 能力包括完成一定活动的具体方式以及顺利完成一定活动所必需的个性心理特征,它是影响人活动效果的基本因素。能力总是和活动联系在一起的,只有活动才能了解和发展人的能力。61.2.2.能力的种能力的种类类 （1）一般能力 一般能力是人完成普通行为活动所应具有的基础能力,如观察力、记忆力、思维力、想象力和注意力等。（2）特殊能力 特殊能力是顺利完成某些特殊活动所必须具备的能力。例如,鉴赏力、定向力、创造力、判断力和组织领导能力等等。特殊能力的有机结合称为专业才能。62.3.能力的差异能力的差异 （1）能力类型的差异 （2）能力水平差异 （3）能力表现时间的差异 4.能力能力对对消消费费行行为为的影响的影响 （1）认知能力 （2）分析评价能力 （3）选择决策能力 （4）鉴赏力 （5）使用能力 （6）对自身权益的保护能力63.2.2.4 2.2.4 消消费费者者兴兴趣趣 参参见见教材教材P48P48 1.1.兴兴趣的内涵趣的内涵 兴趣,是指人积极探究某种事物或从事某种活动的意识倾向。这种倾向是与一定的情感体验相联系的,具有稳定的指向,并能持续较长的时间。64.需要是兴趣产生和发展的基础,在生理性本能需要的基础上产生的兴趣一般是暂时性的,只有在心理性的、高级需要基础上产生的兴趣，才能成为比较持久的兴趣。65.2.兴兴趣的种趣的种类类 （1）按兴趣产生来源分类。兴趣可分为生理性兴趣和心理性兴趣。（2）按兴趣维持时间分类。可分为暂时性兴趣和持久性兴趣。（3）按兴趣的不同表现形式分类。可分为直接兴趣和间接兴趣。3.兴兴趣的特征趣的特征 （1）倾向性。（2）差别性。（3）稳定性。（4）效能性。66.4.兴兴趣趣对对消消费费者者购买购买行行为为的影响的影响 （1）兴趣有助于消费者积极为购买作准备 （2）兴趣促进消费者做出购买决策 （3）兴趣有助于消费者重复购买行