八年级上册知识结构一到四章.doc

第一章 声现象
1． 声音的发生：由物体的 而产生. 停止, 也停止。
2． 声音的传播：声音靠 传播。 不能传声。通常我们听到的声音是靠 传来的。
3． 声音速度：在空气中传播速度是： 米/秒。声音在 传播比液体快，而在液体传播又比 快。
4． 利用回声可测距离： S= .
5． 声音通过头骨、颌骨也能传到听觉神经,引起听觉.科学中把声音的这种传导方式叫做 。
6． 乐音的三个特征： 、 、 。(1)音调:是指声音的高低，它与发声体的频率有关系。(2)响度:是指声音的大小，跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系。
7． ⑴噪声从物理学角度看是指发声体做 振动时发出的声音. ⑵从环境保护的角度看,凡是防碍人们正常 、 和 的声音,以及对人们要听的声音 的声音,都属于噪声。
8． 声音的等级用 来划分,0分贝是人刚能听到的最微弱的声音；为了保护听力,声音不能超过90分贝；为了保证工作和学习,声音不能超过70分贝；为了保证休息和睡眠,声音不能超过 。
9． 频率低于 次每秒的称为次声波；频率高于 次每秒的称为超声波.
10.减弱噪声的途径：(1)在 减弱；(2)在 减弱；
(3)在 处减弱。声音能传递 ,声音能传递 .
11．要提高敲锣声音的响度 （ ）
A．用更大的力敲锣，使锣面的振动振幅加大 B．加快敲锣的速度
C．离敲锣处远一些 D．改用频率更高的锣来敲
12假如跟你一墙之隔的邻居经常引吭高歌，干扰你学习和休息，下列措施无效的是 （ ）
A．赶快将门窗关紧 B．用棉花塞住耳朵
C．将窗打开，让空气加快流通 D．将棉毯挂在窗上
13．声音的传播速度 （ ）
A.只和声源有关 B. 只和物质有关 C. 只和温度有关 D. 和物质、温度有关
14．听到声音的条件是 （ ）
A.只要发声体和物质 B. 只要发声体和耳朵
C. 只要物质和耳朵 D.必须有发声体，物质和耳朵
15．人耳所能听到的声音的范围主要取决于 （ ）
A.声音的响度 B.声音的频率 C.振动的幅度 D.声音的音色
16．侦察兵为及早发现敌军骑兵的活动，常把耳朵贴在地面上听，就能判断附近是否有敌人的骑兵，下面解释错误的是 （ ）
A.马蹄踏在地上，使土地振动发出声音 B.声音可以由土地传播
C.土地传播声音的速度比空气快 D.马蹄声不能由空气传到人耳
17．在房间说话比在旷野里谈话听起来响亮，这是因为（ ）
A. 房间里的空气不流动 B.旷野里的空气比较稀薄
C.在房间里原声和回声混在一起，使原声加强 D.以上说法都不对
18．古诗“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”中的“乡音无改”主要是指没有改变 （ ）
A.音调 B.响度 C.音色 D.方言、土话
19．“闻其声不见其人”人们往往根据说话声音就可以判断是谁在说话，这是因为不同人的声音具有不同的 （ ）
A.振幅 B.频率 C.响度 D.音色
20．在下列工作，学习和生活环境中，最不允许噪声干扰的是（　 ）
A．电影院 B．会议室 C．医院的病房 D．中央电视台的播音室
21．关上门窗后，马路上的声音小了，这是因为 （ 　）
A．噪声在声源处减弱 B．噪声在传播过程中减弱
C．噪声在人耳处减弱 D．以上都有可能
第二章 光现象
1． 光源：能够发光的物体叫 。光源分 和 。
2． 光的直线传播：光在 中是沿直线传播。
3． 光在真空中传播速度最大，是 米/秒，而在空气中传播速度也认为是 米/秒。
4． 光年是 的单位，是光在一年时间内所走的路程，不是时间单位.
5． 色光的三原色是 。颜料的三原色是 。色光的三原色混合后是 ，颜料的三原色混合后是 。
6． 我们能看到不发光的物体是因为这些物体 的光射入了我们的眼睛。
7． 光的反射规律：反射光线与入射光线、法线在 上，反射光线与入射光线分居 两侧， 角等于 角。（注：在反射时光路是 的）

8． 漫反射和镜面反射一样遵循光的 。
9． 平面镜成像特点：(1)像与物体大小 (2)像到镜面的距离物体到镜面的距离 (3)像与物体的连线与镜面 （4)平面镜成的是 。
10.平面镜应用：(1) (2)改变 。
*凸面镜能使光线 ,凹面镜能使光线 .
*光的折射：光从一种介质 入另一种介质时， 一般发生变化的现象。
10． 光的折射规律：光从空气斜射入水或其他介质：①折射光线与入射光线、法线在 ；②折射光线和入射光线分居法线 ，③折射角 入射角；④入射角增大时，折射角也随着 ；⑤当光线垂直射向介质表面时，传播方向 。（折射光路也是可逆的）（当光从水或其他介质斜射入空气时只有第三条改变,③折射角大于入射角,其他的几条不变.）
11． 棱镜可以把太阳光分解成 七种颜色的光.把它们按这个顺序排列起来,就是光谱.在红光之外是 ,紫光之外是 ，人眼都看不见.红外线 比较强, 都能发出红外线,物体 红外线的同时,也 红外线.夜间人的体温比野外草木、岩石的温度高,人辐射的红外线比它们强,人们根据这个原理制成了 ,也可以用在步枪的瞄准器上.
二、画图
1．在图2中，根据入射光线或反射光线，画出相应的反射光线或入射光线。

图2

2．如图3所示，AB、CD是发光点S发出经平面镜反射的两条光线，在图中画出发光点S和它在平面镜中的像S′。

3．根据平面镜成像特点，画出图7中物体AB在平面镜中的像。

第三章 透镜及其应用
1． 凸透镜：中间厚边缘薄的透镜，它对光线有会聚作用，所以也叫 透镜。
2． 凹透镜：边缘后中间薄的透镜，它对光线有发散作用，所以也叫 透镜。
3． 凸透镜成像：
(1) (2) (3)
F F (1/) (2/)

(1)物体在二倍焦距以外(u>2f)，成 、 的 像(像距：f<v<2f)， 如 ；
(2)物体在焦距和二倍焦距之间(f<u<2f),成 、 的 像(像距：v>2f)。如 。
(3)物体在焦距之内（u<f）,成 、 的 像。如: 。
4.凸透镜有两个实焦点，焦点到光心距离叫做焦距。凹透镜有两个虚焦点。
5. 凸透镜对光线有 作用，凹透镜对光线有 作用。
6. 三条特殊光线：①过光心的光线不改变传播方向。②平行于主光轴的光线经折射后过焦点，对凹透镜来说，它的焦点是虚焦点，是折射光线的反向延长线过焦点③过焦点的光线经折射后与主光轴平行。对凹透镜来说是虚焦点，是入射光线的正向延长线过焦点。
7. 照相机的镜头是个凸透镜，调焦环的作用是调节镜头到胶片的距离，拍近景时，镜头往前伸；拍远景时，镜头往后缩，
8.眼睛好象一架照相机，晶状体相当于 ，视网膜相当于 。明视距离为25cm。远视眼能看清远处的物体而看不清近处的物体，晶状体太薄，成像在视网膜之后；近视眼能看清近处而看不清远处的物体，晶状体太厚，成像在视网膜只前。
9。望远镜的目镜和物镜都是凸透镜，目镜相当于放大镜，物镜相当于照相机镜头
10。显微镜的目镜和物镜也是凸透镜，目镜相当于放大镜，物镜相当于投影仪镜头
11、粗略测量凸透镜焦距的方法：使凸透镜正对太阳光（太阳光是平行光，使太阳光平行于凸透镜的主光轴），下面放一张白纸，调节凸透镜到白纸的距离，直到白纸上光斑最小、最亮为止，然后用刻度尺量出凸透镜到白纸上光斑中心的距离就是凸透镜的焦距。
12、辨别凸透镜和凹透镜的方法：
⑴、用手摸透镜，中间厚、边缘薄的是凸透镜；中间薄、边缘厚的是凹透镜；
⑵、让透镜正对太阳光，移动透镜，在纸上能的到较小、较亮光斑的为凸透镜，否则为凹透镜；
⑶、用透镜看字，能让字放大的是凸透镜，字缩小的是凹透镜；

口诀：一焦分虚实、二焦分大小；虚像同侧正，实像异侧倒；物远实像小，虚像大。

注意：1、实像是由实际光线会聚而成，在光屏上可呈现，可用眼睛直接看，所有光线必过像点；

2、虚像不能在光屏上呈现，但能用眼睛看，由光线的反向延长线会聚而成；

注意：凹透镜始终成缩小、正立的虚像；
物态变化
1． 温度：是指物体的 。测量的工具是 。
2． 温度计是根据 的原理制成的。
3． 摄氏温度(℃):单位是 。1摄氏度的规定：把 混合物温度规定为0度，把 的温度规定为100度，在0度和100度之间分成 等分，每一等分为 。
4． 常见的温度计有(1) ；(2) ；(3) 。
5． 体温计：测量范围是 至 ，每一小格是 。
6． 温度计使用：(1)使用前应观察它的 和 ；(2)使用时温度计玻璃泡要 被测液体中，不要碰到 或 ；(3)待温度计示数 后再读数；(4)读数时 要继续留在被测液体中，视线与温度计中 的上表面相平。
7． 、 、 是物质存在的三种状态。

8． 熔化：物质从 变成 的过程叫熔化。要 。
9． 凝固：物质从 变成 的过程叫凝固。要 .
10．熔点和凝固点：晶体熔化时 的温度叫熔点；晶体凝固时保持不变的温度叫凝固点。晶体的熔点和凝固点 。
11．晶体和非晶体的重要区别：晶体都有一定的 （即熔点），而非晶体没有 。
10． 熔化和凝固曲线图：
℃ 熔化 凝固 ℃

t t
（晶体熔化和凝固曲线图） (非晶体熔化曲线图）
上图中AD是晶体 曲线图，晶体在AB段处于 ，在BC段是 过程，吸热，但 不变，处于 状态，CD段处于 ；而DG是晶体 曲线图，DE段于 ，EF段落是 过程， 热， 不变，处于 状态，FG处于 。
11． 汽化：物质从 变为 的过程叫汽化，汽化的方式有 和 。都要 热。
12． 蒸发：是在 温度下，且只在液体 发生的， 的汽化现象。
13． 沸腾：是在 温度(沸点)下，在液体 和 同时发生的 的汽化现象。液体沸腾时要 ，但温度保持不变，这个温度叫 。
14． 影响液体蒸发快慢的因素：(1)液体 ；(2)液体 ；(3)液面 快慢。
15． 液化：物质从 变成 的过程叫液化，液化要放热。使气体液化的方法有： 和 。（液化现象如：“白气”、雾、等）
升华和凝华：物质从固态直接变成 叫升华，要 热；而物质从 直接变成叫凝华，要 热。

第五章 电流和电路

1.电荷定向移动形成电流，正电荷定向移动的方向规定为电流的方向. 〔电子（负电荷）运动方向与之相反〕
2.电源有两个极，一个正极，一个负极.闭合电路中，在电源外部，电流的方向从正极流向负极，在电源内部则是由负极流向正极.
3.导体和绝缘体不是绝对划定的，在不同条件下绝缘体也可变成导体.导体也可变成绝缘体. （纯水就是绝缘体，自来水就是导体）
4.电路图是用统一规定的符号来代表各种元件画出的电路连接的图.
　　在串联电路中若有一处断开，整个电路便没有电流.不管在何处接开关都可以控制整个电路.
　　在并联电路中若有一个支路断开，其他支路照样有电流通过，每个支路上可有一个开关控制这一支路的通断，干路开关控制整个电路.
　1．通常情况下，物体导电性分类规律：

2．电路的基本组成及各组成部分的作用

3．识别电路的连接方式的常用方法．
①“电流流向法”在识别电路时，让电流从电源正极流出，经过各用电器回到电源负极，如途中不分流，这些用电器就是串联；如电流在某处分为几条支路，若每条支路只有一个用电器，这几个用电器就是并联．（若每个支路不止一个用电器，或分为几条支路后，电流又汇合于一点，经过其它用电器回到电源负极，这时电路中有串联也有并联，常称为混联）；
②“节点法”即在识别电路时，不论导线有多长，只要其间没有电源、用电器等，导线两端均可看成一点，从而找出各用电器连接的共同点，以识别电路的连接方式．
③“断开法”也叫“拆除法”即撤掉一个用电器，使连接该用电器的两端点断开，如果另一个用电器也不工作，则这两个用电器是串联，如另一个仍工作，则这两个用电器是并联的．（这种方法只在判断两个用电器的连接方式时才较简单）

7.电流是表示电流强弱的物理量，用符号I表示.它的单位是安培，符号是A.

　　(6)电流表：
①知道电流表的性能，能准确读数.　　(会读表盘是关键)
②一般的使用方法是：串联在电路中；“+”、“-”接线柱的接法要正确；被测电流不超过电表的量程；绝对不允许不经过用电器把表直接连到电源两极上。
(7)串联电路中电流强度的关系是：
(8)并联电路中电流强度的关系是：

8.家庭电路一般组成的方框图如下：

　进户线有两根电线，一根叫零线，另一根叫火线，火线和零线之间有220伏特的电压.　　(这只是指家庭电路)
　电能表可测量用户在一定时间内消耗多少千瓦时的电能.表上标着一个电压值和一个电流值.电压是额定电压，电流是允许通过的最大电流。
　　(注意保险丝的连接方法)
总开关应装在保险丝的前面，控制整个家庭中的家用电器.
　　家用电器的种类很多，每盏电灯都有一个开关，跟电灯串联，其他电器也要有自己的开关.而且各盏电灯和各用电器的插座应该相互并联。
　　(10)家庭电路的触电有两种情况：一是人站在地上触到火线即（单线触电）;二是虽然站在绝缘体上而人体的两部分同时分别触到火线和零线即（双线触电.）