资源描述
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二年级表内乘法练习题
一、 填空。
1、6×9可以表示( )个( )相加是多少。
2、5×7可以表示( )的( )倍是多少。
3、3个7相加是( ),再加上1个7是( )。
4、8与( )相乘得64,( )个7相加是21。
5、14里面有2个7和14是2的7倍表示的意义( )。
6、9是9的( )倍,8是8的( )倍,是4的( )倍。
7、 我们所学过的乘法口诀中,积最大的算式是( )。
8、 8的乘法口诀要比5的乘法口诀多( )句。
9、 求几个相同加数的和用( )计算简便。
10、 两个加数都是6,和是( )。
二、 选择题。
1、9×6表示( )。
A、9个6相乘 B、9和6相加 C、6个9相加
2、6×7和7×6的( )。
A、 乘法口诀相同 B、读法相同
3、 测量比较短的物体,可以用( )作单位。
A、 米 B、厘米
4、 一枚图钉的长约( )。
A、1厘米 B、1米
5、 过两点可以画( )条线段。
A、1 B、2 C、无数
6、 学生用尺上“0”刻度到“10”是( )。
A、0 B、10厘米 C、100厘米
7、1厘米1厘米地数,数( )次是9厘米。
A、1 B、5 C、9
8、27减去12与8的和,差是多少?算式是( )。
A、27-12+8 B、27-(12+8)
9、 被减数是74,两个减数都是15,
10、 这个算式的差是( )。
A、44 B、89 C、59
三、 括号里最大能填几?
6×( )<48 ( )×6<55 ( )×9<57
( )×7<70 7×( )<34 8×( )<68
( )×6<20 34>5×( ) ( )×5<34
四、 列式计算。
1、4个6连加的和是多少?
2、4乘5的积再加上13得多少?
3、25减去3个5的和是多少?
4、3乘5的积再减去9,差是多少?
5、 从80里连续减去2个40,差是多少?
五、70厘米-15厘米= 44米+26米=
35米+18米= 56厘米-28厘米=
1米-30厘米= 64厘米+28厘米=
六、 应用。
1、 一个三角板上有3个角,7个三角板上共有多少个角?
2、一个正方体的表面有4个角,那么这个正方体一共有多少个角?
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